裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共2頁(yè)河南理工大學(xué)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)三》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，處理醫(yī)患糾紛時(shí)需要遵循公平公正的原則。以下哪種做法不符合這一原則？（）A.偏袒醫(yī)院一方，維護(hù)醫(yī)院的利益B.認(rèn)真聽(tīng)取醫(yī)患雙方的意見(jiàn)和訴求C.依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)解D.保持中立，不偏不倚地解決問(wèn)題2、社會(huì)工作倫理守則是社會(huì)工作者在實(shí)踐中遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。當(dāng)社會(huì)工作倫理守則與法律法規(guī)發(fā)生沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何處理？（）A.優(yōu)先遵守法律法規(guī)B.優(yōu)先遵守倫理守則C.按照自己的判斷選擇D.尋求上級(jí)部門的指導(dǎo)3、社會(huì)工作者在介入家庭暴力問(wèn)題時(shí)，需要綜合考慮多種因素。以下哪個(gè)因素對(duì)于制定有效的干預(yù)方案影響最??？（）A.施暴者的性格特點(diǎn)B.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況C.社區(qū)的環(huán)境和資源D.施暴者的外貌特征4、在探討社會(huì)工作在社會(huì)公平促進(jìn)中的途徑時(shí)，以下哪種方式不能有效縮小社會(huì)差距（）A.為弱勢(shì)群體提供法律援助和政策支持B.推動(dòng)教育資源的公平分配C.鼓勵(lì)富人更富，窮人更窮D.促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì)的平等5、在社會(huì)工作評(píng)估中，如何確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和公正性是重要的考量。以下哪種評(píng)估方式更能減少主觀因素的影響？（）A.第三方評(píng)估B.自我評(píng)估C.服務(wù)對(duì)象評(píng)估D.同行評(píng)估6、社會(huì)工作在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)發(fā)揮著重要作用。在災(zāi)害救援階段，社會(huì)工作者的主要工作不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.組織物資分發(fā)B.評(píng)估災(zāi)害損失C.進(jìn)行災(zāi)后重建規(guī)劃D.提供心理支持7、在兒童社會(huì)工作中，處理兒童的心理創(chuàng)傷需要專業(yè)的方法和技巧。以下哪種方法不適合用于幫助兒童走出心理創(chuàng)傷？（）A.鼓勵(lì)兒童壓抑自己的情緒B.讓兒童通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)內(nèi)心感受C.陪伴兒童進(jìn)行游戲治療D.為兒童提供安全穩(wěn)定的環(huán)境8、在殘疾人社會(huì)工作中，提高殘疾人的社會(huì)融入度是重要目標(biāo)。以下哪種活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入幫助不大？（）A.舉辦專門針對(duì)殘疾人的就業(yè)招聘會(huì)B.組織殘疾人參加封閉的康復(fù)訓(xùn)練C.鼓勵(lì)殘疾人參與社區(qū)志愿服務(wù)D.開(kāi)展殘疾人與健全人共同參與的文體活動(dòng)9、在社區(qū)文化建設(shè)中，社會(huì)工作者可以通過(guò)多種途徑促進(jìn)社區(qū)凝聚力的提升。以下哪種活動(dòng)更能激發(fā)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感？（）A.舉辦社區(qū)文化節(jié)B.編寫社區(qū)歷史C.評(píng)選社區(qū)榜樣D.以上都是10、社會(huì)工作政策是推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展的重要保障。以下關(guān)于社會(huì)工作政策的作用，哪一項(xiàng)描述不正確？（）A.為社會(huì)工作的發(fā)展提供制度支持和資源保障B.規(guī)范社會(huì)工作者的行為和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，保障服務(wù)質(zhì)量C.引導(dǎo)社會(huì)資源的合理配置，促進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)的公平可及D.社會(huì)工作政策一旦制定就不會(huì)改變，能夠長(zhǎng)期適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求11、家庭社會(huì)工作旨在解決家庭中的問(wèn)題，促進(jìn)家庭和諧。當(dāng)一個(gè)家庭因經(jīng)濟(jì)壓力而產(chǎn)生矛盾時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么？（）A.協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助B.幫助家庭成員調(diào)整心態(tài)C.分析家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)D.促進(jìn)家庭成員之間的溝通12、在社會(huì)工作實(shí)踐中，文化差異可能會(huì)對(duì)服務(wù)效果產(chǎn)生影響。當(dāng)為來(lái)自不同文化背景的案主提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該首先做什么？（）A.了解案主的文化習(xí)俗B.推廣主流文化價(jià)值觀C.忽略文化差異，采用通用方法D.要求案主適應(yīng)社會(huì)工作者的文化13、在社區(qū)發(fā)展工作中，社區(qū)居民的參與至關(guān)重要。為了提高居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性，以下哪種策略更有效？（）A.加強(qiáng)社區(qū)宣傳B.組織獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)C.建立居民自治組織D.邀請(qǐng)專家指導(dǎo)14、社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí)，需要進(jìn)行問(wèn)題評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容通常包括哪些方面？（）A.服務(wù)對(duì)象的需求B.服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源C.問(wèn)題的成因和影響D.以上都是15、在婦女社會(huì)工作中，關(guān)注婦女的職業(yè)發(fā)展平等權(quán)利是重要內(nèi)容。以下哪種措施更有助于打破職業(yè)領(lǐng)域的性別歧視？（）A.開(kāi)展性別平等教育B.制定相關(guān)法律法規(guī)C.建立婦女職業(yè)互助組織D.以上都是16、在社會(huì)工作倫理中，公正原則要求社會(huì)工作者公平對(duì)待服務(wù)對(duì)象。在資源有限的情況下，如何實(shí)現(xiàn)公正分配？（）A.優(yōu)先滿足最貧困的服務(wù)對(duì)象B.按照申請(qǐng)順序進(jìn)行分配C.根據(jù)社會(huì)工作者的主觀判斷D.制定明確的分配標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行17、學(xué)校社會(huì)工作旨在為學(xué)生提供支持和幫助，促進(jìn)其全面發(fā)展。在學(xué)校中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生經(jīng)常逃課且成績(jī)下滑，在與該學(xué)生溝通之前，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么？（）A.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)了解情況B.向老師詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和考勤記錄D.與其他同學(xué)交流了解該學(xué)生的情況18、對(duì)于社會(huì)工作在社區(qū)文化建設(shè)中的作用，以下哪種活動(dòng)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)地方文化的效果不明顯（）A.組織傳統(tǒng)文化講座和展覽B.舉辦流行文化演唱會(huì)C.挖掘和保護(hù)社區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.鼓勵(lì)居民參與傳統(tǒng)手工藝制作19、社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平方面發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的描述，哪一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了對(duì)人的尊重和接納？（）A.相信每個(gè)人都有改變和成長(zhǎng)的潛力B.強(qiáng)調(diào)社會(huì)資源的平均分配C.注重問(wèn)題的快速解決而忽視人的感受D.認(rèn)為人的問(wèn)題主要由外部環(huán)境造成20、在企業(yè)社會(huì)工作中，關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和工作壓力是重要內(nèi)容。對(duì)于一位面臨職業(yè)瓶頸的員工，社會(huì)工作者可以提供以下哪種幫助？（）A.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)B.休閑娛樂(lè)活動(dòng)C.工作環(huán)境改善D.工資待遇提升二、多選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在為貧困家庭提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.鏈接社會(huì)救助資源B.提供家庭理財(cái)指導(dǎo)C.組織家庭成員參加技能培訓(xùn)D.幫助申請(qǐng)住房改造補(bǔ)貼2、在一個(gè)社區(qū)中，為了提高居民的健康意識(shí)，社會(huì)工作者可以開(kāi)展以下哪些工作？A.舉辦健康講座和體檢活動(dòng)B.建立健康檔案，跟蹤居民健康狀況C.組織健身活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)比賽D.推廣保健品和醫(yī)療廣告3、對(duì)于一位患有焦慮癥的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.引導(dǎo)其進(jìn)行放松訓(xùn)練B.幫助其改變不良的思維方式C.建議其增加工作量，分散注意力D.鼓勵(lì)其獨(dú)自承受焦慮，鍛煉意志4、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新中，社會(huì)工作者可以提出哪些建議？A.引入智能化養(yǎng)老設(shè)備，提高服務(wù)效率；B.開(kāi)展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)，滿足老年人多樣化需求；C.建立養(yǎng)老服務(wù)志愿者隊(duì)伍，充實(shí)服務(wù)力量；D.加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。5、在農(nóng)村社會(huì)工作中，為了促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.協(xié)助農(nóng)民開(kāi)展特色農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖B.組織農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)和講座C.幫助農(nóng)民建立農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道和電商平臺(tái)D.引進(jìn)外部企業(yè)投資農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)6、一個(gè)社區(qū)中存在居民之間缺乏信任和互助的情況，社會(huì)工作者可以通過(guò)以下哪些方式來(lái)改善？A.組織社區(qū)居民共同參與公益活動(dòng)B.開(kāi)展社區(qū)鄰里節(jié)，促進(jìn)居民交流C.建立社區(qū)居民信用評(píng)價(jià)體系D.成立社區(qū)調(diào)解委員會(huì)，解決居民矛盾7、在處理青少年沉迷游戲問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.進(jìn)行心理干預(yù)治療B.組織戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)C.協(xié)調(diào)家庭關(guān)系改善環(huán)境D.幫助制定游戲時(shí)間計(jì)劃8、社會(huì)工作在災(zāi)害救助中扮演著重要角色，以下哪些是社會(huì)工作者在災(zāi)害救助中的主要工作？A.組織志愿者參與救援；B.評(píng)估災(zāi)害損失；C.為受災(zāi)群眾提供心理輔導(dǎo)；D.協(xié)調(diào)救災(zāi)物資分配。9、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中，社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些工作？A.為患者及其家屬提供心理支持和社會(huì)服務(wù)；B.協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生資源，提高醫(yī)療服務(wù)的可及性；C.開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高居民健康意識(shí)；D.參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)劃和管理。10、對(duì)于一位患有精神疾病的患者，社會(huì)工作者可以提供哪些支持？A.協(xié)助患者及其家屬了解精神疾病知識(shí)；B.為患者鏈接精神衛(wèi)生資源，爭(zhēng)取更好的治療條件；C.給予患者心理支持，幫助其恢復(fù)社會(huì)功能；D.幫助患者家庭解決照顧負(fù)擔(dān)問(wèn)題。11、青少年社會(huì)工作中，如何幫助青少年提高自我管理能力？A.開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)B.組織小組討論C.進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.改善家庭環(huán)境。青少年自我管理能力的提高需要多方面的支持。12、在一個(gè)社區(qū)中，存在著公共空間被侵占和濫用的問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些方法來(lái)解決？A.明確公共空間的使用規(guī)則和管理責(zé)任B.加強(qiáng)對(duì)公共空間的監(jiān)督和執(zhí)法C.開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高居民公共意識(shí)D.對(duì)侵占公共空間的行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰13、在一個(gè)社區(qū)中，存在著居民對(duì)社區(qū)環(huán)境不滿意的問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施來(lái)改善環(huán)境？A.組織居民參與環(huán)境整治活動(dòng)B.推動(dòng)社區(qū)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理C.向相關(guān)部門申請(qǐng)環(huán)境改善項(xiàng)目資金D.對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行高額罰款14、在社會(huì)救助工作中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.協(xié)助政府部門制定社會(huì)救助政策；B.對(duì)社會(huì)救助對(duì)象進(jìn)行需求評(píng)估和資格審核；C.為社會(huì)救助對(duì)象提供生活照料和心理支持；D.監(jiān)督社會(huì)救助資金的使用情況。15、在學(xué)校社會(huì)工作中，為應(yīng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育B.進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)C.組織興趣小組，轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力D.與家長(zhǎng)合作，共同監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)行為三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)公共文化服務(wù)供需匹配中的角色和任務(wù)，包括需求調(diào)研、服務(wù)供給優(yōu)化、反饋機(jī)制建立等。2、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建中的工作內(nèi)容和模式，包括激勵(lì)措施設(shè)計(jì)、參與效果評(píng)估等。3、（本題5分）在一個(gè)老舊小區(qū)，社會(huì)工作者如何推動(dòng)加裝電梯工作，滿足居民的出行需求？4、（本題5分）分析社會(huì)工作在社區(qū)老年精神文化生活提升中的工作思路和方法，包括文化活動(dòng)多樣化、精神關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等。5、（本