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【語文】湖北省武漢市武昌水果湖第二小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.

讀拼音,寫字詞。gǎn驅(qū)

lì秀勝jí不著

來不

jì無邊無

名勝古創(chuàng)建文明chéngshì,從我zuòqǐ,注重yán行,誠實守xìn,愛護(hù)環(huán)境,zhǎnxiàn風(fēng)采,讓生活更美好。2.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音或字詞。(1)大雨沖毀了房屋,帶來了災(zāi)難(nàn

nán),大雨過后,人們正在重(zhònɡchónɡ)建家園。(2)李小明(帶

戴)著紅領(lǐng)巾,(帶

戴)上畫板去公園寫生,美術(shù)李老師夸他最(進(jìn)

近)這段時間(進(jìn)

近)步很大。(3)大雨(“沙沙沙”“嘩嘩嘩”)地下著,小松鼠(“唰”“喵”)的一聲從松樹上跳下,鉆進(jìn)了樹洞里,只有風(fēng)鈴還在那里(“叮叮當(dāng)當(dāng)”

“稀里嘩啦”)地響著。3.

想想查字典的方法,再填空。(1)、“候”用音序查字法應(yīng)查大寫字母(),再查音節(jié)();組詞為()。(2)、“窗”字先查部首(),再查()畫,讀音是();組詞為()。4.

比一比,再組詞。似()

輕()

難()

渾()以()

經(jīng)()

誰()

軍()5.口語交際。在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,美術(shù)課上,東東忘了帶彩筆,想借小剛的用一下,他該怎樣給小剛商量呢?請你試著把他們倆的對話寫下來吧。東東:_______________________小剛:_______________________東東:_______________________小剛:_______________________6.

按要求寫句子。(1)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。(仿寫句子)風(fēng)箏飛上了天空。_____________________________________(2)小紅把教室打掃得干干凈凈。(改成被字句)_____________________________________(3)多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語寫感嘆句)多么_________啊,__________________________!7.我會填。(1)這學(xué)期,我認(rèn)識了很多了不起的人物:曹沖象,大禹水。朱德同也和大家一起挑糧食。周總理和傣族人們度過了的水節(jié)。(2)我看見了祖國的大好河山:臺省的日月潭風(fēng)光秀麗;安徽省的黃山景區(qū)世界名;新疆的葡萄溝有好吃的葡萄,還有熱情好的維吾爾族老鄉(xiāng)。(3)我學(xué)會了許多名言:有志者成。志當(dāng)存。(4)我還會背很多古詩:“天,野,風(fēng)吹草牛羊?!笔潜背窀柚忻鑼懙牟菰吧!拔歉甙俪?,手可摘?!笔谴娙藢懙摹?.教材回顧。(1)、老師經(jīng)常教育我們:“_______________,言而有信?!保?)、俗話說得好:“十年樹木,________________?!芭囵B(yǎng)一個人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,同學(xué)們用“有山皆圖畫,_________________”來描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代詩人________。詩中形容山中樓很高的詩句是:__________,手可摘星辰。(5)、樂樂學(xué)習(xí)很努力,老師在給他的評語中寫道:“欲窮千里目,_____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。太陽花你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣(bàn),粉紅的,鮮艷(yàn)極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰(yǎng)著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!卑恚栂律搅?,太陽花就慢慢合攏(lǒng)花瓣,安安靜靜地睡著了。太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!9、照樣子,寫詞語。興沖沖

________________

________________安安靜靜

________________

________________10、文章提到的太陽花的顏色有________、________、________、________。11、根據(jù)文章內(nèi)容填空。太陽花是一種很_____________的小花,______________的花瓣,_____________的葉子。12、太陽花是什么時候開放的?(

)A.中午 B.晚上 C.早晨 D.傍晚閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小精(jīnɡjīn)怪從他爸爸那兒學(xué)會了很多特別的咒(zhòu)語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管(jǐnjìn)能用咒語變出任何他想要的東西,但他一點(diǎn)兒也不(絕覺)得快樂。一天,不知為什么,他念錯了咒語,把自己變成了一個小瘸(qué)子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子看見了,立刻蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥看見了,給他送來許多好吃的果子。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時,他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時才明白,原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語的近義詞,填在括號中。馬上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典應(yīng)先查部首__________,第三筆是__________。“特別”的意思有:①格外;②與眾不同,不普通;③特地?!疤貏e的咒語”中“特別”是第__________個意思;“笑得特別甜”中“特別”是第__________個意思。16、“小精怪這時才明白……”這句中“這時”指的是什么時候?()①小兔幫小精怪提手中的東西時

②小精怪學(xué)會了很多咒語時③小精怪向小動物們道謝時

④小百靈給小精靈送來果子時17、小精怪最后明白了什么?用“”在文中畫出來。18、看圖畫,寫一寫。提示:圖畫上都有誰?發(fā)生了什么事?他們會說些什么呢?請你發(fā)揮想象力,寫幾句通順的話。1.趕敢麗利急及際跡城市做起言信展現(xiàn)【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“敢”“跡”“展”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)nàn

chónɡ

(2)戴

進(jìn)(3)“嘩嘩嘩”

“唰”

“叮叮當(dāng)當(dāng)”3.H【解析】

H

hou

時候

7

chuāng

窗戶4.

相似

輕柔

難過

渾水

以為

經(jīng)過

誰家

軍隊【詳解】本題考查形近字組詞?!八啤弊直取耙浴倍鄦稳伺裕梢越M詞為:似乎“以”字可以組詞為:可以“輕”字是車子旁,可以組詞為:輕聲“經(jīng)”字是絞絲旁,可以組詞為:經(jīng)?!半y”字是又字旁,可以組詞為:困難“誰”字是言字旁,可以組詞為:誰人“渾”字比“軍”多三點(diǎn)水,可以組詞為:渾濁“軍”字可以組詞為:軍人5.

東東,我忘記帶彩筆了,可以借你的用一下嗎?

可以借給你用。

謝謝你!

不客氣!6.

風(fēng)箏飛呀飛,飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】(1)本題考查仿寫句子。加點(diǎn)字是“X啊X”的句式,仿寫出合理即可。例如:風(fēng)箏飛呀飛,飛上了天空。風(fēng)箏飛哇飛,飛上了天空。(2)本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動者“和”被動者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動者是“小紅”,“教室”是被動者。將主動者和被動者調(diào)換位置,將“把”換成“被”。(3)本題考查仿寫句子。答案不唯一,合理即可。例如:多么雄偉啊,這座高峰!7.(1)稱

難忘

潑(2)灣

(3)事竟

高遠(yuǎn)(4)蒼蒼

茫茫

星辰

李白8.

與朋友交

百年樹人

無水不文章

李白

危樓高百尺

更上一層樓C【解析】9、

綠油油

紅彤彤

密密麻麻

仔仔細(xì)細(xì)

10、

粉紅

藍(lán)

11、

美麗

小小

細(xì)細(xì)

12、C【解析】9、本題考查的是仿寫句子。結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行仿寫即可,第一個詞語是ABB式的詞語,類似的詞語有:靜悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮閃閃、金燦燦、香噴噴、胖乎乎、黑壓壓。第二個詞語是AABB式的詞語,類似的詞語有:明明白白、星星點(diǎn)點(diǎn)、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隱隱約約、轟轟烈烈、密密麻麻、斷斷續(xù)續(xù)、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、從從容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤懇懇10、本題考查的是對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了?!薄疤柣ㄟ€有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!”所以太陽花的顏色有粉紅、黃、藍(lán)、紫。11、本題考查的是對原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。”可以得出本題的答案。12、本題考查的是對原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了?!笨梢缘贸霰绢}的答案。13、jīn

jìn

14、

立刻

明白

15、

16、③

17、原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。【解析】13、本題考查對字音和字的辨析。小精怪(jīnɡ):游戲王卡片之一?!队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管(jǐn):(副)表示消除顧慮,放心去做。覺得:(動)感覺到了。14、本題考查對近義詞的辨析。馬上:立即,立刻。文中的近義詞是:立刻。清楚:(形)事物容易讓人了解;辨認(rèn)。文中的近義詞是:明白。15、本題考查查字典。“特”字用部首查字法應(yīng)先查部首“?!弊峙?,筆順是:,第三筆是:,特別的咒語的意思是:(形)與眾不同的咒語,不普通的咒語。故選:②,特別甜的意思是:十分、很甜的意思。故選:①。16、本題考查對詞語的理解。結(jié)合“當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時,他們的臉上都笑得特別甜?!笨芍?,這時是指:小精怪向動物們道謝時。故選:③。17、本題考查短文的主旨。結(jié)合“小精怪這時才明白,原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?!笨芍鸢?。11.范文:星期六,小明的媽媽生病了,小明決定不出去玩了,在家里照顧媽媽。這時

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