第六單元碳和碳的氧化物（單元檢測(cè)）

（時(shí)間：40分鐘分值：70分）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S32Ca-40

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）

A．稀有氣體用于霓虹燈B．金剛石用于切割玻璃

C．氮?dú)馓畛錈襞軩．石墨用做電極

【答案】C

【解析】A、稀有氣體用于霓虹燈，是利用稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)

出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、金剛石用于切割玻璃，是利用金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物

理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C、氮?dú)馓畛錈襞菔抢昧说獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故

C正確；

D、石墨用作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故D

錯(cuò)誤；

故選：C。

2．石墨的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A．黑色、柔軟——鉛筆B．導(dǎo)電性——電極

C．穩(wěn)定性——冶煉金屬D．有滑膩感——潤(rùn)滑劑

【答案】C

【解析】A、石墨是黑色、柔軟的，可用于制作鉛筆，對(duì)應(yīng)正確，不符合題意；

B、石墨具有良好的導(dǎo)電性，可作電極，對(duì)應(yīng)正確，不符合題意；

C、石墨性質(zhì)穩(wěn)定，但這與冶煉金屬無(wú)關(guān)。通常利用焦炭來(lái)冶煉金屬，而不是石墨，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，符合題意；

D、石墨有滑膩感，可用作潤(rùn)滑劑，對(duì)應(yīng)正確，不符合題意。

故選C。

3．有關(guān)金剛石和石墨的下列說(shuō)法正確的是（）

A．都很軟，可做潤(rùn)滑劑B．碳原子的排列方式相同

C．都由碳元素組成D．都是由碳元素組成的物質(zhì)，故性質(zhì)相同

【答案】C

【解析】A、石墨質(zhì)軟而滑膩，可做潤(rùn)滑劑，而金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，故

B錯(cuò)誤；

C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，故C正確；

D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，

故D錯(cuò)誤。故選C。

4．石墨烯是21世紀(jì)最具前景的新型納米材料，它是從石墨中剝離出來(lái)的單層原子晶體，具有廣泛的用途。

科學(xué)家用石墨烯膜制成“篩子”，當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí)，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò)，獨(dú)立的水分

子卻能通過(guò)(如圖)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．石墨烯屬于混合物B．石墨烯常溫下可還原氧化銅

C．“篩掉”氯化鈉的過(guò)程類似于吸附操作D．上述過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化

【答案】D

【解析】A、石墨烯是一種單層碳原子晶體，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、石墨烯是一種單層碳原子晶體，屬于碳單質(zhì)，碳單質(zhì)具有還原性，石墨烯常溫下不能還原氧化銅，但在

高溫下能還原氧化銅，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、“篩掉”氯化鈉的過(guò)程類似于過(guò)濾操作，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、用石墨烯膜制成“篩子”，當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí)，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò)，獨(dú)立的水分子

卻能通過(guò)，上述過(guò)程能將氯化鈉和海水分離，可應(yīng)用于海水淡化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選D。

5．我國(guó)古代將爐甘石(主要成分為ZnCO3)和木炭粉混合后加熱到約800℃，有如下2個(gè)反應(yīng)。下列說(shuō)法不

正確的是（）

高溫高溫

①ZnCO3ZnO+CO2↑②C+2ZnO2Zn+X↑

A．X的化學(xué)式為CO2B．反應(yīng)①中元素化合價(jià)均沒變

C．反應(yīng)②中ZnO發(fā)生了還原反應(yīng)D．反應(yīng)②中碳具有氧化性

【答案】D

【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變。反應(yīng)物中含C、Zn、O的個(gè)數(shù)分

別是1、2、2，已知的生成物中含C、Zn、O的個(gè)數(shù)分別是0、2、0，故生成物X中還應(yīng)含1個(gè)C、2個(gè)O，

X的化學(xué)式為CO2，選項(xiàng)A正確；

B、反應(yīng)①中鋅元素都顯+2價(jià)，碳元素都顯+4價(jià)，氧元素都顯-2價(jià)，化合價(jià)沒發(fā)生改變，選項(xiàng)B正確；

C、反應(yīng)②中ZnO失去氧生成Zn，發(fā)生了還原反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；

D、反應(yīng)②中碳得到氧生成二氧化碳，具有還原性，選項(xiàng)D不正確。

故選D。

6．碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B．將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明CO2具有酸性

C．一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬

D．在一定條件下，二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)變

【答案】B

【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃等，不符合題意；

B、CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試

液變紅色，CO2不具有酸性，符合題意；

C、一氧化碳具有還原性，能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于冶煉金屬，不符合題意；

D、二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)可生成一氧化碳、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成二氧化碳，所以在

一定條件下二氧化碳與一氧化碳之間可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意。

故選B。

7．元素化合價(jià)和物質(zhì)類別是研究物質(zhì)的兩個(gè)重要維度。如圖為碳元素的部分“價(jià)類二維圖”，下列說(shuō)法正確

的是（）

A．M為“混合物”B．X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)只有一種

C．Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為CO2D．X只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)生成Y

【答案】C

【解析】A、M對(duì)應(yīng)的物質(zhì)有CO，CO是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故M為氧化物，

故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是碳元素組成的單質(zhì)，有可能是石墨或金剛石等，所以X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不只有一種，故B

說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中含有+4價(jià)碳元素的氧化物，氧元素在化合物中顯示-2價(jià)，故Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為CO2，

故C說(shuō)法正確；

D、X是單質(zhì)碳，Y是二氧化碳，碳與氧化銅反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和銅，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選C。

8．除去CO2中少量的CO，下列操作正確的是（）

A．將混合氣體通入氧氣中并點(diǎn)燃B．通入熱的氧化銅中

C．通入澄清的石灰水中D．將混合氣體通入水中

【答案】B

【解析】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，可能無(wú)法被點(diǎn)燃，且通入氧氣

中，會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符合題意；

B、通入熱的氧化銅中，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可除去雜質(zhì)，符合題意；

C、通入澄清的石灰水中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，一氧化碳和氫氧化鈣不反應(yīng)，除去了

原物質(zhì)，不符合題意；

D、將混合氣體通入水中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳和水不反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合題意。

故選B。

9．興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置中連接壓強(qiáng)傳感器，如圖1，測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變

化情況如圖2。下列說(shuō)法不正確的是（）

A．a(chǎn)b段長(zhǎng)頸漏斗中液面逐漸上升B．bc段反應(yīng)物固體與液體脫離接觸

C．c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾D．該發(fā)生裝置可以控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氣流

【答案】D

【解析】A．a(chǎn)b段壓強(qiáng)增大，說(shuō)明裝置內(nèi)氣體增多，此時(shí)彈簧夾關(guān)閉，壓強(qiáng)增大，將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗，漏

斗中液面逐漸上升，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B．bc段壓強(qiáng)不變，說(shuō)明反應(yīng)停止，且裝置密閉，說(shuō)明石灰石與鹽酸脫離接觸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C．c點(diǎn)之后壓強(qiáng)減小，氣體導(dǎo)出，說(shuō)明此時(shí)打開彈簧夾，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D．該發(fā)生裝置可以通過(guò)壓強(qiáng)控制反應(yīng)發(fā)生和停止，但不能控制反應(yīng)速率得到平穩(wěn)的氣流，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：D。

10．碳及部分含碳化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．X可為碳酸，Y可為稀鹽酸

B．反應(yīng)①可以通過(guò)碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C．上述轉(zhuǎn)化中，涉及的氧化物一共有4種

高溫

D．反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：CO2+C2CO

【答案】C

【解析】A、碳酸不穩(wěn)定，可分解生成二氧化碳，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，則X可

為碳酸，Y可為稀鹽酸，故A不符合題意；

B、碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，則反應(yīng)①可以通過(guò)碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故B不符合題

意；

C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。CO、CO2屬于氧化物，共兩種，故C符合題

意；

高溫

D、反應(yīng)②是碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C2CO，故D不符

合題意。

故選C。

11．“雙碳”即碳達(dá)峰、碳中和，落實(shí)雙碳行動(dòng)，共建美麗家園。下列做法與該理念不相符的是（）

A．植樹造林B．大量使用一次性用品

C．乘坐公共交通出行D．為了節(jié)約用紙，紙張雙面打印

【答案】B

【解析】A、植樹造林，可以增加二氧化碳的吸收，減少二氧化碳的含量，有利于落實(shí)雙碳行動(dòng)，不符合題

意；

B、大量使用一次性用品，會(huì)造成資源的浪費(fèi)，且會(huì)污染環(huán)境，不利于落實(shí)雙碳行動(dòng)，符合題意；

C、乘坐公共交通出行，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，有利于落實(shí)雙碳行動(dòng)，不符合題

意；

D、為了節(jié)約用紙，紙張雙面打印，可以節(jié)約資源，減少森林的砍伐，增加二氧化碳的吸收，有利于落實(shí)雙

碳行動(dòng)，不符合題意。

故選B。

12．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或所用試劑正確的是（）

A．區(qū)分白醋和料酒：聞氣味B．區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液：觀察狀態(tài)

C．區(qū)分氮?dú)夂投趸迹喝贾哪緱lD．區(qū)分木炭粉和二氧化錳：觀察顏色

【答案】A

【解析】A、白醋有酸味，料酒有特殊的醇香味，因此聞氣味可以鑒別，選項(xiàng)正確；

C、過(guò)氧化氫溶液和水都是液體，觀察狀態(tài)無(wú)法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氮?dú)夂投趸季恢С秩紵膊蝗紵?，伸入燃著的木條，均會(huì)熄滅，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、木炭粉和二氧化錳均是黑色固體，觀察顏色無(wú)法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

13．汽車排氣系統(tǒng)中安裝了三元催化器（主要含有鉑、銠、鈀等貴重金屬），用來(lái)處理汽車尾氣中的有機(jī)物

（HC）、CO、氮氧化合物（NOX），其反應(yīng)如圖所示，以下分析正確的是（）

A．反應(yīng)前后氫原子數(shù)目發(fā)生了變化

B．反應(yīng)后鉑、銠、鈀的質(zhì)量發(fā)生了變化

C．有機(jī)物（HC）最終生成了CO2和H2O

D．經(jīng)三元催化器處理后的尾氣不會(huì)造成溫室效應(yīng)

【答案】C

【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故反應(yīng)前后氫原子數(shù)目不變，不

符合題意；

B、在該反應(yīng)中，鉑、銠、鈀是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，有機(jī)物中含C、H元素，生成物中也應(yīng)含C、H

元素，故有機(jī)物最終生成了二氧化碳和水，符合題意；

D、經(jīng)三元催化器處理后的尾氣中含二氧化碳，二氧化碳含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，不符合題意。

故選C。

14．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。下列說(shuō)法中，不合理的是（）

A．向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂懸在試管口上方

B．實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，先加藥品，再檢驗(yàn)裝置氣密性

C．在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先檢驗(yàn)其純度

D．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

【答案】B

【解析】A、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂懸在試管口上方，不能將膠頭滴管伸入試管內(nèi)，更不能接觸

試管壁，以免污染試劑，故說(shuō)法正確；

B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)該先檢查裝置的氣密性，然后添加藥品，防止裝置漏氣，更換儀器浪費(fèi)藥品，

故說(shuō)法不正確；

C、在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w之前一定要先檢驗(yàn)氣體的純度，以防氣體不純點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，故說(shuō)法正確；

D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)

沙，故說(shuō)法正確。

故選B。

15．大數(shù)據(jù)時(shí)代是指利用相關(guān)算法對(duì)海量數(shù)據(jù)的處理與分析，儲(chǔ)存，從海量的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，服務(wù)與生

活與生產(chǎn)。某化學(xué)興趣小組通過(guò)微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)

氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線，如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）

A．蠟燭在燃燒后生成了CO2和H2O的曲線是a和c

B．用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁

C．微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物

D．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)

【答案】A

【解析】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，因此反應(yīng)后二氧化碳和水蒸氣的含量增大，即蠟燭在燃燒后生成

了CO2和H2O的曲線是a和b，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石

灰水變渾濁，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、由上圖實(shí)驗(yàn)可知微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物，故說(shuō)法正確；

D、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)，故說(shuō)法正確；

故選：A。

16．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是（）

A．制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B．用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽里的水變紅了——先熄滅酒精燈

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D．用排水法收集氧氣時(shí)收集到的氧氣不純——可能是剛開始出現(xiàn)氣泡就收集

【答案】D

【解析】A、CO2的密度比空氣大，只要集氣瓶口向上即使沒蓋嚴(yán)的集氣瓶也能收集到CO2，故A選項(xiàng)不符

合題意；

B、用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽里的水變紅了是因?yàn)樵嚬芸谖捶琶藁?，高錳酸鉀粉末隨著氧氣流順著導(dǎo)管進(jìn)入

水槽中，高錳酸鉀溶于水，溶液呈紅色，故B選項(xiàng)不符合題意；

C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為了防止高溫濺落物掉落使集氣瓶底部炸裂，應(yīng)在集氣瓶底部放少量水或鋪一

層細(xì)沙，集氣瓶底炸裂，可能是由于集氣瓶底部未放水或細(xì)沙，與引燃火柴過(guò)長(zhǎng)無(wú)關(guān)，引燃火柴過(guò)長(zhǎng)會(huì)造

成氧氣的大量消耗，故C選項(xiàng)不符合題意；

D、用排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)開始收集，若剛開始出現(xiàn)氣泡就收集，會(huì)混有空氣導(dǎo)

致收集的氧氣不純，故D選項(xiàng)符合題意。

故選D。

17．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）

A．石墨有導(dǎo)電性，可用作潤(rùn)滑劑

B．氮?dú)馐菬o(wú)色氣體，可用作保護(hù)氣

C．干冰升華時(shí)吸收熱量，可用于人工降雨

D．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬

【答案】C

【解析】A、石墨有導(dǎo)電性，可作電極，石墨質(zhì)軟有滑膩感，可作潤(rùn)滑劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、干冰升華時(shí)吸收熱量，可用于人工降雨，選項(xiàng)正確；

D、一氧化碳具有可燃性，可作燃料，具有還原性，可用與冶煉金屬，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

18．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，下列操作合理的是（）

A．用裝置①制取O2時(shí)，應(yīng)先裝藥品，然后再檢查裝置①的氣密性

B．用裝置④收集CO2時(shí)，在f處放置燃著的木條可檢查CO2是否集滿

C．用高錳酸鉀制取并測(cè)定O2的體積時(shí)，裝置的連接順序?yàn)閎-h-g-i

D．用裝置①、③、④制取并收集干燥的CO2時(shí)，裝置的連接順序?yàn)閍-c-d-e

【答案】C

【解析】A、用裝置①制取時(shí)，應(yīng)先檢查裝置①的氣密性，然后再裝藥品，防止裝置漏氣，更換儀器造成

藥品浪費(fèi)，故A操作不合理；

B、二氧化碳密度大于空氣，用裝置④收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)該從f端通入，二氧化碳不能燃燒且不支持

燃燒，驗(yàn)滿的方法為：在e處放置燃著的木條可檢查CO2是否集滿，故B操作不合理；

C、用高錳酸鉀制取并測(cè)定O2的體積時(shí)，該反應(yīng)為固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選用②固體加熱型，氧氣不易

溶于水，密度比水小，利用裝置⑤收集氧氣時(shí)，氧氣從h端進(jìn)入，g端將水排出，排出水的體積即為產(chǎn)生

氧氣的體積，所以用高錳酸鉀制取并測(cè)定O2的體積時(shí)，裝置的連接順序?yàn)閎-h-g-i，故C操作合理；

D、實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇①，然后通

過(guò)③干燥，氣體從c端通入，二氧化碳密度比空氣大，用④收集時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，氣體從f端通入，所以裝

置的連接順序?yàn)閍-c-d-f，故D操作不合理；

故選：C。

19．兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，一份煅燒使其完全分解，兩種方法所得CO2

的質(zhì)量（）

A．一樣多B．煅燒得到的多

C．與鹽酸反應(yīng)得到的多D．無(wú)法比較

【答案】A

高溫

【解析】碳酸鈣高溫煅燒的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2-；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，消耗碳酸鈣與生成二氧化碳的質(zhì)量比均為100：44，故消耗等量的碳酸鈣產(chǎn)生的

二氧化碳質(zhì)量相等；

故選：A。

20．規(guī)定A、B、C三種物質(zhì)之間兩兩可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(一定條件)，則稱A、B、C三種物質(zhì)組成“完美羈

絆”。如Na、H2O、Cl2可組成“完美羈絆”發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、

點(diǎn)燃

Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列選項(xiàng)中能組成“完美羈絆”的是（）

A．CuO、C、CO2B．C、O2、CO

C．C、H2O、CO2D．Ca(OH)2、CO2、H2O

【答案】C

【解析】A、氧化銅與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳與二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一

氧化碳，二氧化碳與氧化銅不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、碳與氧氣能在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳，氧氣與一氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二

氧化碳，一氧化碳與碳不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、碳與水在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳，水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳與碳在高溫的條件

下反應(yīng)生成一氧化碳，選項(xiàng)正確；

D、二氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但水與氫氧化鈣不反應(yīng)，故選

項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

二、填空與簡(jiǎn)答題

21．（4分）化學(xué)改變世界，科技改變生活。學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)、分析生活中的各種現(xiàn)象和事

物。

（1）我國(guó)對(duì)石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨(dú)特，比如用作太陽(yáng)能電池的電極，

這主要是利用了它的性。

（2）新裝修的房子中經(jīng)常放入一些活性炭包，主要利用活性炭的作用。

（3）焦炭可用于冶煉金屬，主要利用它的性。

（4）金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)之間存在很大差異的原因是。

【答案】（1）導(dǎo)電

（2）吸附

（3）還原

（4）碳原子的排列方式不同

【解析】（1）石墨烯具有良好的導(dǎo)電性，可用作太陽(yáng)能電池的電極；

（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味，新裝修的房子中經(jīng)常放入一些活性炭包，主要利用

活性炭的吸附作用；

（3）焦炭具有還原性，可用于冶煉金屬；

（4）金剛石、石墨、C60雖然都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，但碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致其物理性質(zhì)之間

存在很大差異。

22．（3分）我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）和木炭粉混合后，加熱到約800℃得到鋅。主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：

高溫高溫

①ZnCO3X+CO2↑；②C+2X2Zn+CO2↑，回答下列問(wèn)題。

（1）X的化學(xué)式為。

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為。

（3）該反應(yīng)說(shuō)明木炭具有性。

【答案】（1）ZnO

（2）分解反應(yīng)

（3）還原

【解析】（1）由反應(yīng)①的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了1個(gè)鋅原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子，反應(yīng)后

出現(xiàn)了1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后尚缺的1個(gè)鋅原子和1個(gè)氧原子存在于X中，

則X的化學(xué)式為ZnO，故填：ZnO；

（2）由反應(yīng)①的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于

分解反應(yīng)，故填：分解反應(yīng)；

（3）由反應(yīng)②的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中，碳得到氧元素形成二氧化碳，表現(xiàn)了碳的還原性，故填：還原。

23．（4分）如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C

是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。

（1）用化學(xué)式表示AB。

（2）寫出C→B的化學(xué)方程式。

（3）寫出C物質(zhì)的用途：。

【答案】（1）CCO

高溫

（2）C+CO22CO

（3）滅火（合理即可）

【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)，A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為

B，所以A是碳，碳和氧化銅高溫的條件下產(chǎn)生銅，所以D為銅，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，

且B能夠轉(zhuǎn)化為銅，所以B是一氧化碳，C為二氧化碳，將答案帶入原題，符合題意。

【解析】（1）由分析可知A是碳，化學(xué)式為：C；B是一氧化碳，化學(xué)式為：CO；

高溫

（2）C→B為碳在高溫的條件下與一氧化碳生成二氧化碳，方程式為：C+CO22CO；

（3）C是二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火。（固體二氧化碳干冰升華吸

熱可以用于人工降雨，合理即可）

三、科學(xué)探究題

25．（8分）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置及驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣選擇的裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）B、C都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置，相比裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。

（4）若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（填“c”或“d”）端進(jìn)。

（5）若用如圖2裝置檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)，則甲中的現(xiàn)象是。

（6）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)，具有的化學(xué)性質(zhì)。

【答案】（1）鐵架臺(tái)集氣瓶

Δ

（2）AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2-

（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

（4）c

（5）紙花變紅色

（6）密度比空氣大不燃燒，也不支持燃燒

【解析】（1）儀器a是鐵架臺(tái)，儀器b是集氣瓶；

（2）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，高錳酸鉀需要加熱，發(fā)生裝置選裝置A，收集純凈的氧氣，收集裝置

選擇裝置D，故選擇的裝置是AD。高錳酸鉀加熱分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)方程式為：

Δ

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2-；

（3）裝置C中，打開止水夾，長(zhǎng)頸漏斗中的液體進(jìn)入試管，液面上升，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，關(guān)閉止水夾，

液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，故其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（4）G裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該從長(zhǎng)管口c通入集氣瓶；

（5）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，則甲中可觀察到紙花變紅色；

（6）丙中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，蠟燭自下而上熄滅，說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，

故填：密度比空氣大；不燃燒，也不支持燃燒。

25．（7分）老師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)“二氧化碳溶于水后是否與水反應(yīng)”這一問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你參與探究并

回答下列問(wèn)題。

【提出問(wèn)題】二氧化碳溶于水后是否與水反應(yīng)。

【探究思路】

判斷物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)是“是否有其他物質(zhì)生成”。

（1）CO2溶于水無(wú)明顯現(xiàn)象，故（填“能”或“不能”）用直接觀察的方法判斷反應(yīng)是否發(fā)生。

探究物質(zhì)間是否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)是生成物和反應(yīng)物的性質(zhì)差異。

【猜想與假設(shè)】

（2）猜想一：二氧化碳溶于水且不與水反應(yīng)；

猜想二：二氧化碳溶于水且。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥紙花設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)：

（3）上圖“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)①”中的稀鹽酸還可用生活中的（填物質(zhì)名稱）代替。

（4）上圖“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)③”的目的是證明