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文檔簡介
2026屆安徽省安慶一中安師大附中銅陵一中馬鞍山二中高二化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學(xué)反應(yīng)常伴有顏色變化,下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.將足量乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,紫色溶液逐漸褪色B.往氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀C.將足量二氧化硫通入品紅溶液中,紅色溶液逐漸褪色D.往葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀2、一定溫度下,向某容積恒定的密閉容器中充入1molN2、3molH2,經(jīng)充分反應(yīng)后達(dá)到如下平衡:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列有關(guān)說法中正確的是()A.達(dá)平衡后再加入一定量的N2,體系內(nèi)各物質(zhì)含量不變B.N2、H2、NH3的濃度一定相等C.反應(yīng)沒有達(dá)到平衡時,NH3會不斷地分解,達(dá)到平衡時則不會再分解D.平衡時,N2、H2物質(zhì)的量之比為1∶33、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,如果將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外,最后配成的溶液中溶質(zhì)的實際濃度與所要求的相比A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定4、等質(zhì)量的銅片,在酒精燈上加熱后,分別插入下列溶液中,放置片刻后取出,銅片質(zhì)量比加熱前增加的是A.硝酸B.無水乙醇C.石灰水D.鹽酸5、室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=2的某一元酸溶液,現(xiàn)向乙燒杯中加水稀釋至pH=3。此時關(guān)于甲、乙兩燒杯中溶液的描述正確的是A.溶液的體積:10V甲=V乙B.溶液的體積:V乙≥10V甲C.溶液的濃度:c甲=10c乙D.水電離出的c(OH-):10c(OH-)甲≤c(OH-)乙6、酒精、乙酸和葡萄糖三種物質(zhì)的水溶液,只用一種試劑就能將它們區(qū)別開來(可加熱),該試劑是()A.金屬鈉 B.石蕊試液 C.新制的氫氧化銅懸濁液 D.NaHCO3溶液7、Fe與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣,下列措施一定能使生成氫氣的速率加快的是A.增加鐵的量B.增大硫酸的濃度C.加熱D.增大壓強8、現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,它們的性質(zhì)如下表,據(jù)此,將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是()物質(zhì)分子式熔點/℃沸點/℃密度/g·cm-3溶解性乙二醇C2H6O2-11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇C3H8O317.92901.26能跟水酒精任意比互溶A.萃取法 B.結(jié)晶法 C.分液法 D.蒸餾法9、物質(zhì)的量的單位是A.molB.g.mol-1C.mol.L-1D.mol.L-1.s-110、下列關(guān)于NO2性質(zhì)的描述不正確的是A.有毒 B.無色氣體 C.易溶于水 D.密度比空氣的大11、香豆素﹣4是一種激光染料,應(yīng)用于可調(diào)諧染料激光器。香豆素﹣4由C、H、O三種元素組成,分子球棍模型如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()①分子式為C10H9O3②能與Br2水發(fā)生取代反應(yīng)③能與Br2水發(fā)生加成反應(yīng)④能使酸性KMnO4溶液褪色⑤1mol香豆素﹣4最多能與2molNaOH的溶液反應(yīng)A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.②③④⑤12、下列反應(yīng)不可用于設(shè)計原電池的是()A.NaOH+HCl=NaCl+H2O B.2CH3OH+3O22CO2+4H2OC.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ D.4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)313、下列物質(zhì)中,含有離子鍵的是A.H2 B.HC1 C.CO2 D.NaC114、2005年的諾貝爾化學(xué)獎頒給在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的化學(xué)家。烯烴復(fù)分解是指在催化條件下實現(xiàn)C=C雙鍵斷裂兩邊基團換位的反應(yīng)。如圖表示則丙烯(CH3-CH=CH2)和丁烯(CH3-CH2-CH=CH2)發(fā)生烯烴復(fù)分解反應(yīng)可生成新的烯烴種類數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.615、下列實驗操作能達(dá)到目的是()A.配制FeSO4溶液時,將FeSO4固體溶于濃鹽酸中,然后稀釋至所需濃度B.將FeCl3溶液加熱蒸干灼燒獲得Fe2O3固體C.向明礬溶液中加入一定量NaOH,制備Al(OH)3膠體D.室溫下,測得pH=5的NaHSO4溶液與pH=9的NaHCO3溶液中水的電離程度相等16、已知甲苯的一氯代物的同分異構(gòu)體共有4種,則甲基環(huán)己烷的一氯代物的同分異構(gòu)體共有A.4種 B.5種 C.6種 D.8種二、非選擇題(本題包括5小題)17、在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中。C、G、I、M為常見單質(zhì),G和M化合可生成最常見液體A,E為黑色粉末,F(xiàn)的焰色反應(yīng)為黃色,K為白色沉淀,N為紅褐色沉淀,I為黃綠色氣體,化合物B的摩爾質(zhì)量為24g·mol-1。(部分生成物和反應(yīng)條件未列出)(1)L的化學(xué)式為______________。(2)A的電子式為______________。(3)反應(yīng)②的離子方程式為____________________________________。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________________________________。18、A、B、C、D是四種常見的有機物,其中A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B與C在濃硫酸和加熱條件下發(fā)生反應(yīng),生成的有機物有特殊香味;A、B、C、D在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略):(1)C中官能團的名稱為___,③的化學(xué)方程式為__。(2)丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質(zhì)可能有___。(多選)A.加成反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.中和反應(yīng)D.氧化反應(yīng)(3)用一種方法鑒別B和C,所用試劑是__。(4)丙烯酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為___。19、實驗室欲配制480ml濃度為0.1mol?L-1的CuSO4溶液:(1)本實驗需要用到的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和____________;(2)經(jīng)計算需要稱量CuSO4?5H2O晶體___________g(3)若實驗過程中出現(xiàn)下列情況,對所配溶液將有何影響(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)①移液后未洗滌燒杯和玻璃棒____________;②使用前用0.1mol?L-1的CuSO4溶液潤洗容量瓶____________;③搖勻后,將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶過程中,少量溶液濺出____________。20、某研究性學(xué)習(xí)小組通過下列反應(yīng)原理制備SO2并進(jìn)行性質(zhì)探究。反應(yīng)原理為:Na2SO3(固)+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O(1)根據(jù)上述原理制備并收集干燥SO2的實驗裝置連接順序為________________。(填接頭序號)(2)D中盛裝的試劑為_________________。(3)甲同學(xué)用注射器吸取純凈的SO2并結(jié)合裝置G進(jìn)行SO2的性質(zhì)實驗,若X是Na2S溶液,其目的是檢驗SO2的_____________,可觀察到的現(xiàn)象_________。(4)實驗1:乙同學(xué)將溶液X換為濃度均為0.1mol/LFe(NO3)3和BaCl2的混合溶液(已經(jīng)除去溶解氧),通入少量SO2后觀察到燒杯產(chǎn)生白色沉淀,乙同學(xué)認(rèn)為白色沉淀為BaSO4,為探究白色沉淀的成因,他繼續(xù)進(jìn)行如下實驗驗證:(已知:0.1mol/LFe(NO3)3的pH=2)實驗操作現(xiàn)象結(jié)論和解釋2將SO2通入0.1mol/L____和BaCl2混合液產(chǎn)生白色沉淀Fe3+能氧化H2SO33將SO2通入_______和BaCl2混合液產(chǎn)生白色沉淀酸性條件NO3-能將H2SO3氧化為SO42-21、已知t℃時,0.01mol/LNaOH溶液的pH=11,0.1mol/L的HA溶液中c(H+)/c(OH-)=109請回答下列問題:(1)該溫度下,水的離子積Kw=_____,0.1mol/L的HA溶液中水電離出的c(OH-)=_____。(2)在室溫下,將pH之和為14的NaOH溶液和HA溶液等體積混合后,所得溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。(3)在室溫下,蒸餾水稀釋0.01mol/LHA溶液時,下列呈減小趨勢的是_____。A.水的電離程度B.c(HA)/c(A-)C.溶液中c(H+)和c(OH-)的乘積D.溶液中c(A-)·c(HA)的值(4)室溫下,取pH=2的鹽酸和HA溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示:①圖中表示HA溶液pH變化曲線的是____(填“A”或“B”)。②設(shè)鹽酸中加入Zn的質(zhì)量為m1,HA溶液中加入Zn的質(zhì)量為m2,則m1_____m2(填“>”“<”或“=”)。(5)室溫下,取0.01mol/L的鹽酸和HA溶液各100mL,分別滴加0.01mol/LNaOH溶液至恰好完全反應(yīng),所需NaOH溶液的體積前者_(dá)___后者(填“>”“<”或“=”)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A.將足量乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),導(dǎo)致紫色溶液逐漸褪色,A正確;B.往氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生的是紅褐色沉淀,B錯誤;C.將足量二氧化硫通入品紅溶液中,由于SO2具有漂白性,所以紅色溶液逐漸褪色,C正確;D.葡萄糖中含有醛基,往葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱,二者反應(yīng)產(chǎn)生紅色氧化亞銅沉淀,D正確;答案選B。2、D【詳解】A、達(dá)平衡后再加入一定量的N2,條件改變,原來的平衡狀態(tài)就被破壞,體系內(nèi)各物質(zhì)含量改變,故A錯誤;B、平衡時體系內(nèi)各物質(zhì)濃度或百分含量保持不變,但不一定相等,故B錯誤;C、化學(xué)平衡是一種動態(tài)平衡,平衡時正、逆反應(yīng)仍在進(jìn)行,故C錯誤;D、因反應(yīng)中消耗N2、H2的物質(zhì)的量之比為1∶3,而N2、H2的起始量之比是1∶3,所以平衡時仍是1∶3,故D正確。3、B【解析】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,根據(jù)公式c=n/V,影響實驗結(jié)果的因素是n和V,據(jù)此來回答?!驹斀狻颗渲埔欢ㄎ镔|(zhì)的量濃度的溶液,如果將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外,則進(jìn)入溶液的溶質(zhì)質(zhì)量m會減小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量n會減小,最后配成的溶液中溶質(zhì)的實際濃度會偏小,B正確,本題選B。4、C【解析】銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質(zhì)量增加。A.投入硝酸片刻,發(fā)生反應(yīng):CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O,Cu2+進(jìn)入溶液,銅片的質(zhì)量會減小,故A不選;B.投入無水乙醇中,發(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu,又恢復(fù)為銅,銅片的質(zhì)量不變,故B不選;C.投入石灰水中,氧化銅不與石灰水反應(yīng),銅片質(zhì)量增加,故C選;D.投入鹽酸中,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,質(zhì)量減小,故D不選;故選C。5、B【解析】A、假設(shè)酸是弱酸,則pH減小1時,體積大于原來的10倍,如果是強酸,則pH減小1時體積是原來的10倍;B、假設(shè)酸是弱酸,則pH減小1時,體積大于原來的10倍,如果是強酸,則pH減小1時體積是原來的10倍;C、若酸強酸,酸全電離,則c甲=10c乙;若酸是弱酸,則c甲>10c乙;D、水電離出的c(OH-)=Kw/c(H+);【詳解】A.若酸強酸,則依據(jù)溶液稀釋過程中氫離子物質(zhì)的量不變,則10V甲=V乙,若酸為弱酸,加水稀釋時,促進(jìn)弱酸的電離,電離產(chǎn)生的氫離子增多,要使pH仍然為4,加入的水應(yīng)該多一些,所以10V甲<V乙,故A錯誤;B、由A分析,故B正確;C、若酸強酸,酸全電離,則c甲=10c乙;若酸是弱酸,則c甲>10c乙,故C錯誤;D、pH=2的酸中,氫氧根離子全部由水電離產(chǎn)生,c(OH-)甲=Kw/c(H+)=10-12mol·L-1,pH=3的酸中,氫氧根離子全部由水電離產(chǎn)生,c(OH-)乙=Kw/c(H+)=10-11mol·L-1,則10c(OH-)甲=c(OH-)乙,故D錯誤.故選B。6、C【詳解】本題考查—OH、—COOH、—CHO的性質(zhì)差異。—OH不與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng),—COOH能溶解Cu(OH)2,—CHO在加熱時,還原新制Cu(OH)2成紅色的Cu2O,故答案選C。7、C【解析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的外因分析判斷?!驹斀狻緼.鐵是固體物質(zhì),增加其用量不能改變其濃度,不影響反應(yīng)速率。A項錯誤;B.若硫酸濃度增大太多,濃硫酸與鐵鈍化而不生成氫氣。B項不一定正確;C.加熱升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)加快。C項正確;D.反應(yīng)物中無氣體,增大壓強不能增大反應(yīng)濃度,不影響反應(yīng)速率。D項錯誤。本題選C?!军c睛】壓強對反應(yīng)速率的影響,其本質(zhì)是氣體反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響。因此,若反應(yīng)物中無氣體,改變壓強不影響其反應(yīng)速率。8、D【詳解】乙二醇與丙三醇互溶,但二者的沸點相差較大,則A.萃取適合于溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同而分離的一種方法,A選項錯誤;B.結(jié)晶法適用于不同溶質(zhì)的溶解度受溫度影響不同而分離的一種方法,B選項錯誤;C.分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法,C選項錯誤;D.蒸餾是依據(jù)混合物中個組分沸點不同而分離的一種法,適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質(zhì),因此可以通過蒸餾的方法分離乙二醇與丙三醇,D選項正確;答案選D。9、A【解析】物質(zhì)的量的單位是mol,答案選A。10、B【分析】二氧化氮為紅棕色有刺激性氣味的氣體,易溶于水,密度比水大,可與水反應(yīng),以此解答?!驹斀狻緼、二氧化氮有刺激性氣味,有毒,選項A正確;B、二氧化氮為紅棕色氣體,選項B錯誤;C、二氧化氮易溶于水、有刺激性氣味,選項C正確;D、二氧化氮相對分子質(zhì)量為46,比空氣的平均相對分子質(zhì)量大,則密度比空氣大,選項D正確。答案選B。【點睛】本題考查二氧化氮的性質(zhì),題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。11、C【詳解】①該有機物中C原子個數(shù)為10,氧原子個數(shù)為3,氫原子個數(shù)為8,分子式為C10H8O3,故①錯誤;②香豆素-4中含有酚羥基,鄰對C上的氫可與溴水發(fā)生取代反應(yīng),故②正確;③香豆素-4中含有碳碳雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故③正確;④香豆素-4中含有碳碳雙鍵,酚羥基,都能被酸性KMnO4溶液氧化而使溶液褪色,故④正確;⑤香豆素﹣4含有酚羥基能與NaOH反應(yīng),酯基水解后生成酚羥基和羧基可以和NaOH反應(yīng),所以1mol香豆素﹣4最多能與3molNaOH的溶液反應(yīng),故⑤錯誤;綜上所述選C。12、A【分析】【詳解】A、氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),所以不能設(shè)計成原電池,故A正確;B、甲醇的燃燒屬于自發(fā)的氧化還原反應(yīng)且該反應(yīng)放熱,所以能設(shè)計成原電池,故B錯誤;C、鋅和鹽酸的反應(yīng)屬于自發(fā)的氧化還原反應(yīng)且該反應(yīng)放熱,所以能設(shè)計成原電池,故C錯誤;D、鋁和氧氣的反應(yīng)屬于自發(fā)的氧化還原反應(yīng)且該反應(yīng)放熱,所以能設(shè)計成原電池,故D錯誤;故選A?!军c睛】本題考查了原電池的設(shè)計,明確原電池的構(gòu)成條件及反應(yīng)必須是放熱反應(yīng)是解本題的關(guān)鍵。構(gòu)成原電池的條件是:①有兩個活潑性不同的電極;②將電極插入電解質(zhì)溶液中;③兩電極間構(gòu)成閉合回路;④能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng);所以設(shè)計原電池必須符合構(gòu)成原電池的條件,且該反應(yīng)必須是放熱反應(yīng)。13、D【詳解】H2、HCl、CO2只含共價鍵,NaCl含有離子鍵,僅D符合題意,故選D。14、B【解析】根據(jù)烯烴復(fù)分解反應(yīng)的機理可得丙烯(CH3-CH=CH2)和丁烯(CH3-CH2-CH=CH2)發(fā)生烯烴復(fù)分解反應(yīng)可生成新的烯烴有CH3-CH=CH-CH3、CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3、CH2=CH2、CH3-CH=CH-CH2-CH3四種,故答案選D。15、B【分析】【詳解】A.加入鹽酸,引入新雜質(zhì),為抑制亞鐵離子水解,可加入少量硫酸,故A錯誤;B.氯化鐵水解生成氫氧化鐵和氯化氫,加熱促進(jìn)氯化氫揮發(fā),從而促進(jìn)氯化鐵水解,將溶液蒸干得到氫氧化鐵固體,灼燒時氫氧化鐵分解生成氧化鐵和水蒸氣,所以得到的固體為Fe2O3,故B錯誤;C.向明礬溶液中鋁離子發(fā)生水解生成Al(OH)3膠體,電解質(zhì)能使膠體發(fā)生聚沉,加入一定量NaOH,生成氫氧化鋁沉淀,故C錯誤;D.NaHSO4在溶液中電離出氫離子,抑制水的電離,NaHCO3在溶液中發(fā)生水解,促進(jìn)水的電離,兩種溶液中水的電離程度不同,故D錯誤;答案選B。16、B【解析】甲基環(huán)己烷中與甲基相連的碳上有一個氫原子,還能夠被取代,甲基環(huán)己烷中環(huán)上含有4種氫原子,甲基上有1種氫原子,一氯取代物有5種;故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、FeCl3MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【分析】N為紅褐色沉淀,N為氫氧化鐵,根據(jù)圖示,K+M+A→N,則為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,K為白色沉淀,則K為Fe(OH)2,M為單質(zhì),M為O2,A為H2O;G和M化合可生成最常見液體A,G為H2;化合物B的摩爾質(zhì)量為24g·mol-1,與水反應(yīng)生成氫氣和F,F(xiàn)的焰色反應(yīng)為黃色,則F為NaOH,B為NaH;E為黑色粉末,I為黃綠色氣體,則E為二氧化錳,I為氯氣,D為濃鹽酸,單質(zhì)C為鐵,H為FeCl2,L為FeCl3。據(jù)此分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析,A為H2O,B為NaH,C為Fe,D為濃鹽酸,E為MnO2,F(xiàn)為NaOH,G為H2,H為FeCl2,I為Cl2,K為Fe(OH)2,L為FeCl3,M為O2,N為Fe(OH)3;(1)L為FeCl3,故答案為FeCl3;(2)A為H2O,電子式為,故答案為;(3)根據(jù)圖示,反應(yīng)②為實驗室制備氯氣的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;(4)根據(jù)圖示,反應(yīng)③為氫氧化亞鐵的氧化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3,故答案為4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。【點睛】本題考查了無機綜合推斷。本題的突破口為:N為紅褐色沉淀;I為黃綠色氣體。難點為B的判斷,要借助于F的焰色反應(yīng)為黃色,結(jié)合質(zhì)量守恒判斷B中含有鈉元素。18、羧基CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2OABCD碳酸鈉溶液或者碳酸氫鈉溶液或紫色石蕊等CH2=CHCOOCH2CH3【分析】根據(jù)題目信息可知A是乙烯,乙烯水化得到乙醇,B為乙醇,乙醇被氧化后得到乙酸,因此C是乙酸,D是二者發(fā)生酯化反應(yīng)后得到的乙酸乙酯?!驹斀狻浚?)乙酸的官能團為羧基,③是酯化反應(yīng),方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;(2)碳碳雙鍵可以發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng),羧基可以發(fā)生中和反應(yīng),而烴上的氫原子可以被取代,因此答案選ABCD;(3)乙醇無酸性,而乙酸有酸性,可以用碳酸鈉溶液、石蕊試液等方法來鑒別;(4)丙烯酸乙酯即丙烯酸和乙醇形成的酯,其結(jié)構(gòu)為CH2=CHCOOCH2CH3。19、500ml容量瓶12.5偏低偏高無影響【解析】(1)溶液配制一般步驟是:計算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻度線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。(2)CuSO4?5H2O晶體的物質(zhì)的量與CuSO4的物質(zhì)的量相同。(3)根據(jù)c=n/V分析判斷?!驹斀狻浚?)溶液配制一般步驟是:計算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻度線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,故答案為:500ml容量瓶。(2)用CuSO4?5H2O晶體來配制,應(yīng)該稱量晶體的質(zhì)量為:0.5L×0.1mol?L-1×250g/mol=12.5g,故答案為:12.5。(3)①移液后未洗滌燒杯和玻璃棒,少量硫酸銅沾在燒杯壁和玻璃棒上,移入容量瓶內(nèi)硫酸銅的物質(zhì)的量偏小,所配溶液的濃度偏小,故答案為:偏低。②容量瓶使用前不需要用所配溶液潤洗,使用前用0.1mol?L-1的CuSO4溶液潤洗容量瓶,導(dǎo)致所配溶液濃度偏大,故答案為:偏高。③搖勻后,將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶過程中,少量溶液濺出,這時溶液已經(jīng)配好了,所配溶液濃度不變,故答案為:無影響。20、afgdce(寫afgdcfge)NaOH溶液(或其它堿液)氧化性產(chǎn)生黃色沉淀(黃色渾濁或乳白色沉淀)FeCl30.01mol/LHNO3(或pH=2的HNO3)【解析】試題分析:本題考查SO2的實驗室制備和SO2性質(zhì)探究,實驗方案的設(shè)計。(1)根據(jù)反應(yīng)原理,制備SO2屬于“固體+液體→氣體”;制得的SO2中混有H2O(g),用濃硫酸干燥SO2;SO2密度比空氣大,用向上排空法收集;SO2污染大氣,最后要進(jìn)行尾氣吸收,所以實驗裝置連接順序為afgdce。(2)D中盛裝的試劑吸收SO2尾氣,可用NaOH溶液。(3)若X是Na2S溶液,由于酸性H2SO3H2S,反應(yīng)的過程為SO2與Na2S溶液作用生成H2S,H2S與SO2作用生成S和H2O,SO2被還原成S,所以實驗?zāi)康氖菣z驗SO2的氧化性,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生黃色沉淀。(4)白色沉淀為BaSO4,說明H2SO3被氧化成SO42-;根據(jù)Fe(NO3)3溶液的性質(zhì),可能是Fe3+將H2SO3氧化成SO42-,也可能是酸性條件下的NO3-將H2SO3氧化成SO42-;所以設(shè)計實驗方案時用控制變量的對比實驗。實驗2要證明是Fe3+氧化H2SO3,所以選用與Fe(NO3)3含有相同F(xiàn)e3+濃度的FeCl3溶液進(jìn)行實驗;實驗3要證明是酸性條件下NO3-氧化H2SO3,所以選用與Fe(NO3)3溶液等pH的HNO3溶液進(jìn)行實驗。點睛:實驗室制備氣體時裝置的連接順序一般為:氣體發(fā)生裝置→氣體除雜凈化裝置→氣體收集裝置(或與氣體有關(guān)的主體實驗)→尾氣吸收裝置。設(shè)計實驗方案時必須遵循以下原則,如科學(xué)性原則、單一變量原則和對比原則等,如本題在設(shè)計實驗時用實驗1作為對比,選擇合適的試劑,有利于更好的得出結(jié)論。21、1×10-1310-11mol/L酸BDB<=【分析】(1)0.01mol·L-1NaOH溶液中c(OH-)=10-2mol·L-1,已知pH=11,根據(jù)Kw的公式計算;0.1mol·L-1的HA溶液中c(H+)/c(OH-)=109,根據(jù)Kw計算c(H+)
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