端午節(jié)節(jié)日班會(huì)主持稿范本班會(huì)主題：粽葉飄香話端午傳統(tǒng)文化潤心田主持班級：XX年級XX班主持時(shí)間：XX年XX月XX日（周五）下午第X節(jié)主持人：XXX（男）、XXX（女）一、開場環(huán)節(jié)（5分鐘）男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！女：五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，灑白糖；龍舟下水喜洋洋。男：當(dāng)艾草的清香彌漫在街頭巷尾，當(dāng)粽子的甜糯飄進(jìn)千家萬戶，我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。女：今天，讓我們一起走進(jìn)端午，探尋它的起源密碼，品味它的習(xí)俗韻味，傳承它的文化基因。男：我是主持人XXX。女：我是主持人XXX。合：XX班“粽葉飄香話端午傳統(tǒng)文化潤心田”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！二、溯源端午：解碼節(jié)日起源（10分鐘）男：說到端午節(jié)，大家最先想到的是什么？（停頓，等待學(xué)生回應(yīng)：粽子、龍舟、屈原……）女：沒錯(cuò)，這些都是端午節(jié)的標(biāo)志性符號(hào)。但你知道嗎？端午節(jié)的起源，其實(shí)有多種說法。男：請大家看一段短片，一起了解端午節(jié)的起源傳說。（播放提前準(zhǔn)備的短片：《端午起源》，內(nèi)容涵蓋屈原投江、伍子胥忌日、曹娥救父等傳說，重點(diǎn)突出屈原與端午的關(guān)聯(lián)。）女：短片里提到，戰(zhàn)國時(shí)期的愛國詩人屈原，因楚國滅亡，悲憤投江。百姓們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦啃食他的遺體，紛紛包粽子投入江中，還劃龍舟打撈他的尸首。男：從此，端午節(jié)便有了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成為了中華民族追求真理的精神坐標(biāo)。女：同學(xué)們，除了紀(jì)念屈原，你們還知道其他起源說法嗎？（邀請1-2名學(xué)生分享，如“惡月惡日”驅(qū)邪說、夏至節(jié)氣說等。）男：不管起源如何，端午節(jié)都承載著中國人對愛國情懷、家庭團(tuán)圓、健康平安的美好向往。三、品味端午：細(xì)數(shù)傳統(tǒng)習(xí)俗（15分鐘）女：端午節(jié)的習(xí)俗，就像一串珍珠，串聯(lián)起千年的文化記憶。接下來，讓我們一起“穿越”到古代，看看古人是怎么過端午的。男：首先，有請我們的“習(xí)俗小達(dá)人”XXX同學(xué)，為大家介紹端午節(jié)的經(jīng)典習(xí)俗。（提前安排學(xué)生準(zhǔn)備，內(nèi)容包括：1.包粽子：用糯米、粽葉包裹，品種有咸粽、甜粽、肉粽等，寓意“包裹祝?！?；2.賽龍舟：多人劃槳，船頭有鼓手指揮，象征“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，現(xiàn)已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；3.掛艾草菖蒲：將艾草、菖蒲掛在門口，傳說能驅(qū)邪避瘟，其實(shí)艾草有殺菌作用，是古人的“天然消毒法”；4.佩香囊：用絲綢縫制，內(nèi)裝雄黃、香料，掛在胸前或腰間，寓意“平安健康”。）女：謝謝XXX同學(xué)的精彩介紹！同學(xué)們，你們家端午節(jié)有哪些特別的習(xí)俗呢？（邀請3-4名學(xué)生分享，如“奶奶會(huì)做艾草糕”“爸爸帶我去看龍舟賽”“媽媽教我縫香囊”等。）男：這些習(xí)俗，不僅是節(jié)日的儀式感，更是祖輩們留給我們的文化遺產(chǎn)。四、詩韻端午：誦讀經(jīng)典詩詞（10分鐘）女：端午節(jié)，也是詩人的節(jié)日。古往今來，無數(shù)文人墨客寫下了關(guān)于端午的詩詞，讓我們一起在詩韻中感受端午的魅力。男：首先，請欣賞《離騷》片段朗誦，表演者：XXX同學(xué)。（朗誦內(nèi)容：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替……”）女：謝謝XXX同學(xué)的深情朗誦！屈原的《離騷》，表達(dá)了他對國家的熱愛和對理想的追求，至今讀來仍讓人熱血沸騰。男：接下來，有請XXX同學(xué)為大家朗誦蘇軾的《浣溪沙·端午》：“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年?！保ɡ收b后，簡要解釋：“這首詞描繪了古代女子過端午的場景，插艾草、掛符牌、浴蘭湯，充滿了生活氣息?！保┡鹤詈?，讓我們?nèi)w同學(xué)一起朗誦陸游的《乙卯重五詩》：“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤?！保◣ьI(lǐng)學(xué)生齊讀，感受詩人對端午的喜愛。）五、互動(dòng)端午：趣味知識(shí)問答（10分鐘）男：剛才我們了解了很多端午的知識(shí)，現(xiàn)在來考考大家，看看誰是“端午小博士”！女：規(guī)則：舉手回答，答對者獲得小獎(jiǎng)品（如香囊、粽子形狀的書簽）。問題設(shè)計(jì)：1.端午節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日？（五月初五）2.端午節(jié)的標(biāo)志性食物是什么？（粽子）3.賽龍舟是為了紀(jì)念誰？（屈原）4.掛艾草菖蒲的作用是什么？（驅(qū)邪避瘟/殺菌消毒）5.請說出一句關(guān)于端午的詩詞。（如“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長”“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟”等）男：同學(xué)們都很厲害！希望大家把這些知識(shí)記在心里，做傳統(tǒng)文化的小傳承人。六、結(jié)尾環(huán)節(jié)：傳承端午精神（5分鐘）女：快樂的時(shí)光總是短暫的，今天的班會(huì)就要結(jié)束了。但端午的故事，還在繼續(xù)；端午的精神，還在傳承。男：同學(xué)們，讓我們用自己的方式，傳承端午文化：給家人包一個(gè)粽子，講一個(gè)端午的故事，做一個(gè)香囊送給長輩，或者寫一首關(guān)于端午的詩。女：讓我們把愛國、團(tuán)結(jié)、感恩的種子，種在心里，讓傳統(tǒng)文化的光芒，照亮我們的未來。男：最后，有請班主任XX老師為我們總結(jié)發(fā)言。（老師總結(jié)：肯定班會(huì)效果，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生傳承。）合：XX班“粽葉飄香話端午傳統(tǒng)文化潤心田”主題班會(huì)，到此結(jié)束！謝謝大家！備注：1.提前準(zhǔn)備：短片、習(xí)俗介紹PPT、詩詞卡片、小獎(jiǎng)品（香囊、書簽）、包粽子材料（可選）；2.互動(dòng)設(shè)計(jì)：根據(jù)班級情況調(diào)整，如增加“包粽子體驗(yàn)”環(huán)節(jié)（需提前準(zhǔn)備粽葉、糯米等材料）；3.時(shí)間控制：每個(gè)