九年級英語總復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料及答題技巧一、引言九年級是初中英語學(xué)習(xí)的沖刺階段，總復(fù)習(xí)的核心目標(biāo)是梳理核心知識點(diǎn)、強(qiáng)化應(yīng)試能力、提升解題效率。本文結(jié)合《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）與中考命題趨勢，從重點(diǎn)資料（語法、詞匯）、題型技巧（分題型突破）、復(fù)習(xí)策略（科學(xué)規(guī)劃）三方面展開，為考生提供專業(yè)、實(shí)用的復(fù)習(xí)指南。二、核心語法梳理：精準(zhǔn)覆蓋中考高頻考點(diǎn)語法是英語學(xué)習(xí)的“骨架”，九年級語法以復(fù)合句（定語從句、賓語從句）、時態(tài)語態(tài)（現(xiàn)在完成時、被動語態(tài)）、非謂語動詞（不定式、動名詞）為核心，以下是具體梳理：（一）定語從句：中考必考點(diǎn)定義：修飾名詞或代詞的從句，先行詞（被修飾的詞）+關(guān)系詞（連接從句）。關(guān)鍵考點(diǎn)：1.關(guān)系代詞：that：指代人/物（先行詞為不定代詞、最高級、序數(shù)詞時必用）；which：指代物（非限定性定語從句中必用）；who/whom：指代人（who作主格，whom作賓格）；whose：指代“…的”（后接名詞，表所屬）。例：Thebook*that/which*Iboughtyesterdayisinteresting.（先行詞book，指物）；Thegirl*whose*hairisredismysister.（先行詞girl，表所屬）；Thisisthebestfilm*that*Ihaveeverseen.（先行詞bestfilm，最高級，用that）。2.關(guān)系副詞：when：指代時間（先行詞為time,day等）；where：指代地點(diǎn)（先行詞為place,school等）；why：指代原因（先行詞為reason）。例：Iwillneverforgettheday*when*wemet.（先行詞day，指時間）；Thisistheplace*where*Iwasborn.（先行詞place，指地點(diǎn)）。（二）賓語從句：考查引導(dǎo)詞與語序定義：作動詞、介詞或形容詞賓語的從句。關(guān)鍵考點(diǎn)：1.引導(dǎo)詞：陳述語序：that（可省略）；疑問語序：what（什么）、who（誰）、when（何時）、where（何地）、why（為何）、how（如何）；選擇語序：whether/if（是否）。2.語序：從句用陳述語序（主語+謂語）。3.時態(tài)：主句為一般現(xiàn)在時，從句用任意時態(tài)；主句為一般過去時，從句用過去的某種時態(tài)（客觀真理除外）。例：Hesays(that)hewillgotoBeijingtomorrow.（陳述語序，一般將來時）；Idon’tknowwhereheis.（疑問語序變陳述語序：heis）；SheaskedifIhadseenherbook.（主句過去時，從句過去完成時）。（三）被動語態(tài)：強(qiáng)調(diào)動作承受者結(jié)構(gòu)：主語（動作承受者）+be+過去分詞（+by+動作執(zhí)行者）。時態(tài)變化：一般現(xiàn)在時：am/is/are+過去分詞（如：Thecakeismadebymymother.）；一般過去時：was/were+過去分詞（如：Theletterwaswrittenyesterday.）；現(xiàn)在完成時：have/hasbeen+過去分詞（如：Thehousehasbeenbuiltfortwoyears.）；一般將來時：willbe+過去分詞（如：Theprojectwillbefinishednextmonth.）。注意：不及物動詞（如happen,takeplace,appear）無被動語態(tài)。（四）非謂語動詞：不定式與動名詞1.不定式（todo）：表目的、將來、結(jié)果（如：Hecametoseeme.他來看我，表目的）；2.動名詞（doing）：作主語、賓語（如：Readingisgoodforyou.閱讀對你有好處，作主語；Ienjoyreading.我喜歡閱讀，作賓語）。固定搭配：后接不定式：wanttodo（想要做）、decidetodo（決定做）、hopetodo（希望做）；后接動名詞：enjoydoing（喜歡做）、finishdoing（完成做）、lookforwardtodoing（期待做）；后接不定式/動名詞意義不同：stoptodo（停下來去做另一件事）、stopdoing（停止做某事）；remembertodo（記得去做）、rememberdoing（記得做過）。三、核心詞匯突破：聚焦高頻與搭配九年級詞匯量約1500詞，復(fù)習(xí)重點(diǎn)是核心動詞短語、介詞短語、近義詞辨析，以下是必背清單：（一）動詞短語：中考高頻putup（張貼、搭建）、takeoff（起飛、脫下）、lookforwardto（期待）、giveup（放棄）、makeupone’smind（下定決心）、takecareof（照顧）、turnon（打開）、turnoff（關(guān)閉）、getonwith（與…相處）、catchupwith（趕上）。（二）介詞短語：固定搭配inorderto（為了）、becauseof（因?yàn)椋?、thanksto（多虧）、insteadof（代替）、attheendof（在…末尾）、intheend（最后）、bytheway（順便說一下）、ontime（準(zhǔn)時）、intime（及時）。（三）近義詞辨析：易混淆詞1.spend/take/pay/cost：spend（人作主語）：spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.（如：Ispenttwohoursonmyhomework.）；take（it作主語）：Ittakessb.timetodosth.（如：Ittookmetwohourstodomyhomework.）；pay（人作主語）：paymoneyforsth.（如：Ipaidtenyuanforthebook.）；cost（物作主語）：sth.costssb.money（如：Thebookcostmetenyuan.）。2.borrow/lend/keep：borrow（借入）：borrowsth.fromsb.（如：Iborrowedabookfromthelibrary.）；lend（借出）：lendsth.tosb.（如：Helenthispentome.）；keep（保留，表持續(xù)）：keepsth.for+時間（如：Icankeepthebookforaweek.）。四、題型專項(xiàng)答題技巧：分題型突破中考英語題型主要包括聽力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)、任務(wù)型閱讀，以下是各題型的應(yīng)試技巧：（一）聽力理解：提前預(yù)測，抓關(guān)鍵詞技巧：1.提前看題：聽前5分鐘瀏覽題目，預(yù)測問題（如：Whatwilltheboydotomorrow?選項(xiàng)：A.Gotothepark.B.Visithisgrandma.C.Dohishomework.）；2.抓關(guān)鍵詞：注意who（誰）、what（什么）、when（何時）、where（何地）、why（為何）、how（如何）等疑問詞；3.不糾結(jié)細(xì)節(jié)：沒聽清的題跳過，繼續(xù)聽下一題，避免影響后續(xù)答題。（二）單項(xiàng)選擇：分析結(jié)構(gòu)，排除法技巧：1.定考點(diǎn)：先分析句子結(jié)構(gòu)，確定考查語法點(diǎn)（如定語從句看先行詞，被動語態(tài)看主語與動詞關(guān)系）；2.排除法：先排除明顯錯誤選項(xiàng)（如：Thebook______Iboughtyesterdayisinteresting.選項(xiàng)：A.whoB.whatC.thatD.where，先行詞是book，指物，排除A、B、D，選C）；3.固定搭配：注意短語（如：beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事，usedtodosth.過去常常做某事）。（三）完形填空：通讀全文，聯(lián)系上下文技巧：1.讀大意：先通讀全文，了解文章主題（如記敘文的情節(jié)、說明文的說明對象）；2.聯(lián)上下文：答案往往在上下文中（如：Jimwasverytired______hewenttobedearly.選項(xiàng)：A.soB.butC.orD.because，tired導(dǎo)致wenttobedearly，選A.so）；3.查邏輯：注意轉(zhuǎn)折（but）、因果（so）、并列（and）等邏輯關(guān)系。（四）閱讀理解：帶題讀文，定位原文技巧：1.細(xì)節(jié)題：找關(guān)鍵詞（時間、地點(diǎn)、人名），定位原文（如：問題問“WhendidTomgotoBeijing?”，找原文中的“TomwenttoBeijingonJuly1st.”，答案就是July1st）；2.推理題：不選原文直接提到的，選推斷出的（如：原文說“Tomhurriedtothestation.”，推斷他想趕火車）；3.主旨題：看首尾段，找主題句（如：首段說“Readingisgoodforyou.”，尾段說“Let’sreadmorebooks.”，主旨就是“Readingisbeneficial.”）；4.詞義猜測題：看上下文，找同義詞或反義詞（如：Theword“happy”inthepassagemeans______.上下文說“Shesmiledandlaughed.”，同義詞是“glad”）。（五）書面表達(dá)：審題列綱，準(zhǔn)確表達(dá)技巧：1.審清題：確定文體（書信、議論文、記敘文）、要求（如書信的格式、議論文的觀點(diǎn)）；2.列提綱：確定結(jié)構(gòu)（開頭：引入；中間：展開；結(jié)尾：總結(jié)）；3.用簡單句：避免復(fù)雜句出錯，用“主語+謂語+賓語”的簡單句，適當(dāng)加復(fù)合句（如：Ilikereadingbecauseitcanmakemehappy.）；4.查錯誤：檢查拼寫（如：“book”不要寫成“bood”）、語法（如：時態(tài)、主謂一致）、標(biāo)點(diǎn)（如：逗號、句號）。（六）任務(wù)型閱讀：定位關(guān)鍵詞，簡潔準(zhǔn)確技巧：1.看題目：找關(guān)鍵詞（如：完成句子“TomwenttoBeijing______.”，找原文中的“TomwenttoBeijingonJuly1st.”，答案就是onJuly1st）；2.簡潔性：答案不要超過規(guī)定字?jǐn)?shù)（如：要求不超過5個詞，就用“onJuly1st”）；3.查語法：注意時態(tài)（如：問題問“WhatdidTomdo?”，答案用過去時：“HewenttoBeijing.”）。五、復(fù)習(xí)策略與應(yīng)試建議1.制定計(jì)劃：每天復(fù)習(xí)1-2個語法點(diǎn)，做10道單項(xiàng)選擇，讀1篇閱讀理解，寫1段小作文，避免突擊；2.做真題：熟悉中考題型（如：河南中考的聽力、單選、完形、閱讀、寫作、任務(wù)型閱讀），掌握命題規(guī)律；3.整理錯題：把做錯的題目抄下來，寫出正確答案和原