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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)小學(xué)生“從學(xué)習(xí)百以內(nèi)加減到學(xué)習(xí)萬以內(nèi)加減”和“從整數(shù)整除到小數(shù)的除盡并最終認識整除是除盡的特例”這兩種認知結(jié)構(gòu)的變化()
A.都是順應(yīng)
B.都是同化
C.前者是同化,后者屬于順應(yīng)
D.前者是順應(yīng),后者屬于同化
正確答案:C
2、(單選題)著名的科學(xué)哲學(xué)家是()
A.愛因斯坦
B.培根
C.羅素
D.庫恩
正確答案:D
3、(單選題)強調(diào)按照知識內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是
A.學(xué)科中心課程
B.學(xué)生中心課程
C.社會中心課程
D.教師中心課程
正確答案:A
4、(單選題)德國的教育立法權(quán)主要在()
A.聯(lián)邦
B.州
C.專區(qū)
D.市或縣
正確答案:B
5、(單選題)CAI系統(tǒng)主要輔助的對象是()
A.學(xué)生
B.教師
C.校長
D.教導(dǎo)主任
正確答案:A
6、(單選題)布魯納對()的教學(xué)設(shè)計提出了四項原則。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.情境教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)
正確答案:A
7、(單選題)根據(jù)認知心理學(xué)的研究,程序性知識的表征形式主要是()
A.命題
B.命題網(wǎng)絡(luò)
C.圖式
D.產(chǎn)生式
正確答案:D
8、(單選題)斯賓塞認為教育管理兒童的最終目的是讓兒童學(xué)會()
A.輕率
B.粗魯
C.自治
D.盲目
正確答案:C
9、(單選題)在下列時間單位中,小學(xué)生最容易掌握的是()
A.一小時
B.一周
C.一天
D.一個月
正確答案:A
10、(單選題)對程序教學(xué)貢獻最大的是()
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
正確答案:A
11、(單選題)雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為()
A.卡西莫多
B.克洛德·弗羅洛
C.弗比斯
D.愛斯梅拉達
正確答案:B
12、(單選題)在國家規(guī)定的各個教育階段的課程計劃內(nèi),由省一級的教育行政部門或其授權(quán)的教育部門,依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程,稱為()
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.生本課程
正確答案:B
13、(單選題)韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點是什么()
A.人才思想
B.教學(xué)思想
C.師道思想
D."性三品"思想
正確答案:C
14、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時具備了()
A.審美態(tài)度
B.審美知覺
C.審美想像
D.審美趣昧
正確答案:B
15、(單選題)生成性目標(biāo)取向追求的是()
A.普遍主義
B.唯科學(xué)主義
C.實踐理性
D.解放理性
正確答案:C
16、(單選題)描述具體的信息資源對象的數(shù)據(jù),并能對該對象進行識別和管理,實現(xiàn)信息資源的有效發(fā)現(xiàn)與獲取的是A.數(shù)據(jù)集B.數(shù)據(jù)項C.元數(shù)據(jù)D.數(shù)據(jù)類正確答案:C17、(單選題)()的本質(zhì)含義在于鼓勵教師對課程實踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。
A.目標(biāo)原則
B.量力性原則
C.量力性原則
D.思想性原則
正確答案:C
18、(單選題)認為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是()
A.特?zé)崞?/p>
B.布努恩斯維
C.克瓦格
D.沃嘉
正確答案:C
19、(單選題)學(xué)校對所收集的信息,根據(jù)學(xué)校管理活動的需要進行分析、比較、選擇、歸類、統(tǒng)計等科學(xué)的加工處理,防止由于信息的失真、假信息和過時信息的濫用而造成失誤,稱為
A.信息儲存
B.信息處理
C.信息輸入
D.信息反饋
正確答案:B
20、(單選題)教育科學(xué)研究的對象是()
A.教育問題
B.教育實踐
C.教育活動
D.教育事實
正確答案:D
21、(單選題)游戲是幼兒的一種自我表現(xiàn)方式,它既無強制性也無()
A.懲罰性
B.鼓勵性
C.反射性
D.象征性
正確答案:A
22、(單選題)培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是()
A.體育
B.德育
C.智育
D.美育
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下面屬于固執(zhí)個性的表現(xiàn)的是()A.不聽勸阻,認死理,愛鉆牛角尖B.不承認錯誤,一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關(guān)系緊張,甚至?xí)?dǎo)致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經(jīng)質(zhì)正確答案:ABCD2、(多選題)有科學(xué)性的課題研究必須要有一定的()基礎(chǔ)。
A.理論
B.社會
C.物質(zhì)
D.實踐
正確答案:AD
3、(多選題)課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是()
A.有意義學(xué)習(xí)
B.機械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
E.范例學(xué)習(xí)
正確答案:CD
4、(多選題)交叉學(xué)科的特點有()
A.研究問題的實踐性
B.研究成果的科學(xué)性
C.研究主題的全球性
D.研究對象的復(fù)雜性
E.研究主體的群體性
正確答案:ADE
5、(多選題)在中國古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()A.“禮”B.“樂”C.“射”D.“御”E.“書”正確答案:BE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)現(xiàn)代漢字是一種“意符音符文字”,可以簡稱為“_____”。正確答案:意音文字2、(填空題)表征教育信息的符號可分為語言符號和_____兩大類。
正確答案:非語言符號
3、(填空題)過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)的陳述方式應(yīng)采用________。正確答案:表現(xiàn)性目標(biāo)4、(填空題)超越科學(xué)文化和人文文化的第三種新文化是______。
正確答案:STS
5、(填空題)小學(xué)生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在________上。
正確答案:求知欲的擴展和加深
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)圖形變換會出現(xiàn)失真,圖像變換不會出現(xiàn)失真。正確答案:錯誤2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)在古代漢語中,“妻子”的意思就是妻子兒女。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)學(xué)習(xí)興趣是指什么?
正確答案:學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生有選擇地、積極愉快地學(xué)習(xí)的一種心理傾向。
2、(問答題)名詞解釋:研究假設(shè)
正確答案:研究假設(shè)是研究者根據(jù)經(jīng)驗事實和科學(xué)理論對所研究的問題的規(guī)律或原因作出的一種推測性論斷和假定性解釋,是在進行研究之前預(yù)先設(shè)想的、暫定的理論。簡單地說,即研究問題的暫時答案。
3、(問答題)數(shù)學(xué)思維是指什么?
正確答案:數(shù)學(xué)思維指數(shù)學(xué)活動中的思維。是人腦和數(shù)學(xué)對象交互作用、并按照一定的思維規(guī)律認識數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在理性活動。它既具有思維的一般性質(zhì),又有自己的特性。最主要的特性表現(xiàn)在其思維的材料和結(jié)果都是數(shù)學(xué)內(nèi)容。
4、(問答題)班級管理是指什么?
正確答案:班主任按照一定的原則和具體要求,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎM織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各種因素,為構(gòu)建良好的班集體以及實現(xiàn)各種共同目標(biāo)而進行的綜合性活動。(或班主任對全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等各項工作的管理。)
5、(問答題)簡述現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。正確答案:(1)培養(yǎng)全面發(fā)展的個人正由理想走向?qū)嵺`。(2)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合成為現(xiàn)代教育規(guī)律之一。(3)教育民主化向縱深發(fā)展。(4)人文教育與科學(xué)教育攜手并進。(5)教育
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