難點(diǎn)解析-人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試題【突破訓(xùn)練】附答案詳解_第1頁
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人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知代數(shù)式的值是-7;那么的值是(

)A.-1 B.-2 C.-3 D.-42、已知點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,則AB=(

)A.1 B.2 C.3 D.43、若一個(gè)角為,則它余角的度數(shù)是(

)A. B. C. D.4、2021年2月25日,習(xí)總書記在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會上莊嚴(yán)宣告,我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全面脫貧.?dāng)?shù)據(jù)“9899萬”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.98.99×106 B.9.899×107 C.989.9×105 D.0.9899×1085、在數(shù)-1,0,-3.05,,+2,中,負(fù)數(shù)有:(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6、用整式表示“x的2倍與y的和的平方”,正確的是(

)A.(2x+y)2B.2x+y2C.2x2+y2D.(2x)2+y27、“校園足球”已成為南雅中學(xué)的一張靚麗名片,南雅中學(xué)女子足球隊(duì)獲得“2021年中國足球?qū)W校杯女子乙組U15亞軍”這一新聞獲得2400000的點(diǎn)擊率,2400000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,結(jié)果正確的是()A.0.24×105 B.2.4×106 C.2.4×105 D.24×1048、對于如圖所示幾何體的說法正確的是()A.幾何體是四棱柱 B.幾何體的底面是長方形C.幾何體有3條側(cè)棱 D.幾何體有4個(gè)側(cè)面第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知m、n是兩個(gè)非零有理數(shù),則=_________2、根據(jù)下列代數(shù)式:a,-2a2,4a3,-8a4,16a5......求第n個(gè)式子_______.3、數(shù)軸上一點(diǎn)P表示的數(shù)為,把點(diǎn)P向右移動8個(gè)單位,那么點(diǎn)P表示的數(shù)是______.4、若單項(xiàng)式xm+1y2與-x3yn-1是同類項(xiàng),則m=________,n=________.5、牡丹江鏡泊湖國家森林公園門票的價(jià)格為:成人票每張80元,兒童票每張40元,若購買m張成人票和n張兒童票,則共需花費(fèi)______元.6、已知與是同類項(xiàng),則_________.7、如圖,在點(diǎn)C在線段AB上,,,,則__________(用含的代數(shù)式表示).三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、已知是一個(gè)直角,作射線,再分別作和的平分線、.(1)如圖①,當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(2)如圖②,當(dāng)射線在內(nèi)繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),的大小是否發(fā)生變化,說明理由;(3)當(dāng)射線在外繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)且為鈍角時(shí),畫出圖形,直接寫出相應(yīng)的的度數(shù)(不必寫出過程).2、用簡便方法計(jì)算:(-+-)3、某中學(xué)為了調(diào)查本校籍學(xué)生的跳繩水平,隨機(jī)抽取了籍部分學(xué)生的跳繩成績滿分為分,分?jǐn)?shù)均為自然數(shù),繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息,回答下列問題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的值是______,求出成績?yōu)榉炙谏刃蔚膱A心角的度數(shù).(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校籍學(xué)生共有人,估計(jì)籍學(xué)生成績不低于分的學(xué)生有多少人?4、如圖,將直角三角尺OCD的直角頂點(diǎn)O放在直線AB上,并且∠AOC的度數(shù)是∠BOD的度數(shù)的2倍.(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的補(bǔ)角是____________;(2)求∠BOD的度數(shù);(3)若OE,OF分別平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度數(shù).5、觀察下列等式的規(guī)律,解答下列問題:;;;;……(1)第5個(gè)等式為__________;第n個(gè)等式為___________(用含n的式子表示,n為正整數(shù));(2)求的值.6、如圖所示,是我們熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱.(1)填寫下表:頂點(diǎn)數(shù)面數(shù)棱數(shù)三棱柱______59五棱柱10______15六棱柱______8______(2)設(shè)n棱柱(n為正整數(shù),且)的頂點(diǎn)數(shù)為a、棱數(shù)為b、面數(shù)為c,根據(jù)表中數(shù)據(jù)猜想_______.7、若與互為相反數(shù),求的值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)得到,再利用整體代入的思想求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵在于能夠利用整體代入的思想求解.2、D【解析】【分析】根據(jù)線段的中點(diǎn)性質(zhì)先求出,再求出即可.【詳解】解:如圖:是線段的中點(diǎn),,,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間距離,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目的已知條件畫出圖形.3、A【解析】【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個(gè)角的度數(shù)和為90度,則這兩個(gè)角互余,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:,34°角的余角的度數(shù)是.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一個(gè)角的余角,熟知余角的定義是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.【詳解】解:9899萬=98990000=9.899×107.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【解析】【詳解】根據(jù)負(fù)數(shù)的概念,可知負(fù)數(shù)有:-1,-3.05,,,共4個(gè).故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了負(fù)數(shù)的定義,像-3,-2.7%,-4.5,這樣在正數(shù)的前面加上“-”(負(fù)號)的數(shù)叫做負(fù)數(shù).注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).6、A【解析】【分析】先表示和,然后再表示和的平方.【詳解】解:x的2倍與y的和為2x+y,x的2倍與y的和的平方表示為,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式;判斷出運(yùn)算順序是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:2400000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示2400000=2.4×106.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、C【解析】【分析】根據(jù)三棱柱的特征判斷即可.【詳解】解:由圖可知:A.該幾何體是三棱柱,故A不符合題意;B.三棱柱的底面是三角形,故B不符合題意;C.三棱柱有3條側(cè)棱,故C符合題意;D.三棱柱有3個(gè)側(cè)面,故D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了認(rèn)識立體圖形,熟練掌握三棱柱的特征是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、0或2或-2【解析】【分析】對m、n是兩個(gè)非零有理數(shù)的正負(fù)進(jìn)行分類討論,再進(jìn)行絕對值得化簡求值即可.【詳解】解:當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),;綜上可知:的值為0或2或-2.故答案為:0或2或-2.【點(diǎn)睛】本題考查絕對值的化簡.對m、n是兩個(gè)非零有理數(shù)的正負(fù)進(jìn)行分類討論是本題解題的關(guān)鍵.2、(-2)n-1an.【解析】【分析】首先根據(jù)第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)分別是1=(-2)0、-2=(-2)1、4=(-2)2、-8=(-2)3,可得第n個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是(-2)n-1;然后根據(jù)第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)分別是1、2、3、4,可得第n個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)是n,據(jù)此判斷出第n個(gè)式子是多少即可.【詳解】解:∵1=(-2)0、-2=(-2)1、4=(-2)2、-8=(-2)3,∴第n個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是(-2)n-1;∵第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)分別是1、2、3、4,∴第n個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)是n,∴第n個(gè)式子是(-2)n-1an.故答案為:(-2)n-1an.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是分別判斷出第n個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)各是多少.3、+5【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸表示有理數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:數(shù)軸上,右為正方向,點(diǎn)P向右移動8個(gè)單位,即,即點(diǎn)P表示的數(shù)是+5故答案為:+5.【點(diǎn)睛】此題考查了用數(shù)軸表示有理數(shù)和有理數(shù)的加法,掌握數(shù)軸的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、

2

3【解析】【分析】由同類項(xiàng)可知,計(jì)算求解即可;【詳解】解:由同類項(xiàng)可知解得故答案為:2,3.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng).解題的關(guān)鍵在于明確同類項(xiàng)的定義.5、##【解析】【分析】根據(jù)人數(shù)乘以票價(jià)即可求得答案.【詳解】解:∵成人票每張80元,兒童票每張40元,若購買m張成人票和n張兒童票,∴共需花費(fèi)元故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,理解題意是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所給代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴m=2,n-1=2,∴n=3,∴,2-3=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).7、【解析】【分析】根據(jù)線段和差把DE表示成BE-BD即可.【詳解】解:∵,,,∴DE=BE-BD=-==,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查線段的和差,結(jié)合圖形正確表示出DE是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)的大小不變,理由見解析(3)或【解析】【分析】(1)由∠BOC的度數(shù)求出∠AOC的度數(shù),利用角平分線定義求出∠COD與∠COE的度數(shù),相加即可求出∠DOE的度數(shù);(2)∠DOE度數(shù)不變,理由為:利用角平分線定義得到∠COD為∠AOC的一半,∠COE為∠BOC的一半,而∠DOE=∠COD+∠COE,即可求出∠DOE度數(shù)為45°;(3)分兩種情況考慮,利用角平分線的定義計(jì)算,如圖3,∠DOE為45°;如圖4,∠DOE為135°.(1)如圖,,∵分別平分和,∴,∴;(2)的大小不變,理由是:;(3)的大小發(fā)生變化情況為,如圖3,則為;如圖4,則為,分兩種情況:如圖3所示,∵分別平分和,∴,∴;如圖4所示,∵分別平分和,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了角的計(jì)算,角平分線定義,注意分情況討論是解本題的關(guān)鍵.2、15【解析】【分析】運(yùn)用乘法分配律去括號,然后進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:,,,.【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及法則,熟練掌握運(yùn)用有理數(shù)乘法分配律是解題關(guān)鍵.3、(1)10;(2)見解析(3)人【解析】【分析】(1)根據(jù)樣本容量,再根據(jù)百分比的概念可求出的值,用乘以對應(yīng)百分比可得答案;(2)求出分以下和分中女生人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(3)用總?cè)藬?shù)乘以不低于分的學(xué)生人數(shù)所占比例即可得.(1)解:∵被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為(人),,即,成績?yōu)榉炙谏刃蔚膱A心角是,故答案為:;(2)解:∵8分及以下的人數(shù)為(人),分的人數(shù)為(人),分及以下中女生人數(shù)為(人),分中女生人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(3)解:估計(jì)籍學(xué)生成績不低于分的學(xué)生有(人).【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、(1)∠AOC;∠AOD(2)∠BOD=30°;(3)∠EOF=45°.【解析】【分析】(1)根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義可直接得出結(jié)論;(2)根據(jù)補(bǔ)角的定義得到∠AOC+∠BOD=90°,根據(jù)題意列式計(jì)算求出∠BOD;(3)根據(jù)角平分線的定義分別求出∠BOF、∠BOE,結(jié)合圖形計(jì)算,得到答案.(1)解:由題意可得∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD的余角是∠AOC,補(bǔ)角是∠AOD,故答案為:∠AOC;∠AOD;(2)解:∵∠COD=90°,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC的度數(shù)是∠BOD的度數(shù)的2倍,∴∠AOC=2∠BOD,∴2∠BOD+∠BOD=90°,∴∠BOD=30°;(3)解:由題意得,∠BOC=∠BOD+∠COD=30°+90°=120°,∵OE,OF分別平分∠BOD,∠BOC,∴∠BOF=∠BOC=60°,∠BOE=∠BOD=15°,∴∠EOF=∠BOF-∠BOE=45°.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義、余角和補(bǔ)角的概念,掌握相關(guān)的概念和定義是解題的關(guān)鍵.5、(1),(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)變化規(guī)律解答即可;(2)根據(jù)變化規(guī)律計(jì)算即可.(1)根據(jù)所給等式,可得:第5個(gè)等式為;第n個(gè)等式為故答案為:;(2)=【點(diǎn)睛】此題考查尋找數(shù)字的規(guī)律及運(yùn)用規(guī)律計(jì)算.尋找規(guī)律大致可分為2個(gè)步驟:不變的和變化的;變化的部分與序號的關(guān)系.6、(1)6;7;12;18(2)2【解析】【分析】(1)結(jié)合三棱柱、五棱柱和六棱柱的特點(diǎn),即可填表:(2)根據(jù)已知的面、頂點(diǎn)和棱與幾棱柱的關(guān)系,可知n棱柱一定有(n+2)個(gè)面,

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