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湖北省武穴市七年級(jí)上冊(cè)整式及其加減綜合訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)2、若與的和仍是單項(xiàng)式,則的值(
).A.3 B.6 C.8 D.93、下列各組中的兩項(xiàng),不是同類(lèi)項(xiàng)的是(
)A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2與m2n3 D.2πR與π2R4、觀察下面一列有序數(shù)對(duì):(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,按這些規(guī)律,第50個(gè)有序數(shù)對(duì)是()A.(3,8) B.(4,7) C.(5,6) D.(6,5)5、已知a+b=4,則代數(shù)式的值為()A.3 B.1 C.0 D.-16、如圖是一張長(zhǎng)方形的拼圖卡片,它被分割成4個(gè)大小不同的正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,若要計(jì)算整張卡片的周長(zhǎng),則只需知道其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)即可,這個(gè)正方形的編號(hào)是()A.① B.② C.③ D.④7、下列去括號(hào)錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)共有(
).①;
②;③;
④.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)8、已知與的和是單項(xiàng)式,則等于(
)A. B.10 C.12 D.159、下列式子中a,﹣xy2,,0,是單項(xiàng)式的有()個(gè).A.2 B.3 C.4 D.510、與的5倍的差(
).A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、若一個(gè)多項(xiàng)式加上,結(jié)果得,則這個(gè)多項(xiàng)式為_(kāi)__________.2、若a-2b=1,則3-2a+4b的值是__.3、古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派對(duì)整數(shù)進(jìn)行了深入的研究,尤其注意形與數(shù)的關(guān)系,“多邊形數(shù)”也稱為“形數(shù)”,就是形與數(shù)的結(jié)合物.用點(diǎn)排成的圖形如下:其中:圖①的點(diǎn)數(shù)叫做三角形數(shù),從上至下第一個(gè)三角形數(shù)是1,第二個(gè)三角形數(shù)是,第三個(gè)三角形數(shù)是,……圖②的點(diǎn)數(shù)叫做正方形數(shù),從上至下第一個(gè)正方形數(shù)是1,第二個(gè)正方形數(shù)是,第三個(gè)正方形數(shù)是,……由此類(lèi)推,圖④中第五個(gè)正六邊形數(shù)是______.4、多項(xiàng)式是關(guān)于的四次三項(xiàng)式,則________________5、若多項(xiàng)式是關(guān)于x,y的三次多項(xiàng)式,則_____.6、已知多項(xiàng)式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三項(xiàng)式,m為常數(shù),則m的值為_(kāi)____.7、如果關(guān)于的多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,則=_________.8、當(dāng),時(shí),整式的值為_(kāi)________.9、若7axb2與-a3by的和為單項(xiàng)式,則yx=________.10、已知多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,則(m+1)n=___.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、為了響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,學(xué)校大力開(kāi)展各項(xiàng)體育項(xiàng)目,現(xiàn)某中學(xué)體育隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)100個(gè)足球和x個(gè)籃球作為訓(xùn)練器材.現(xiàn)已知有A、B兩個(gè)供應(yīng)商給出標(biāo)價(jià)如下:足球每個(gè)200元,籃球每個(gè)80元;供應(yīng)商A的優(yōu)惠方案:每買(mǎi)一個(gè)足球就贈(zèng)送一個(gè)籃球;供應(yīng)商B的優(yōu)惠方案:足球、籃球均按定價(jià)的80%付款.(1)若,請(qǐng)計(jì)算哪種方案劃算?(2),請(qǐng)用含x的代數(shù)式,分別把兩種方案的費(fèi)用表示出來(lái).2、如圖圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成,圖案需8根火柴棒,圖案②需15根火柴棒,圖案②需15根火柴棒,…(1)按此規(guī)律,圖案⑦需____________根火柴棒;(2)用含n的代數(shù)式表示第n個(gè)圖案需根火柴棒根數(shù).3、計(jì)算:(1)5﹣(﹣2)2×3+(﹣36)÷6;(2);(3)5a2﹣7﹣3a﹣5+a﹣2a2;(4)﹣2y3+(﹣x2y+3xy2)﹣2(xy2﹣y3).4、觀察下列等式:
①
②
③……(1)請(qǐng)寫(xiě)出第四個(gè)等式:___________﹔(2)觀察上述等式的規(guī)律,猜想第n個(gè)等式.(用含n的式子表示)5、一輛出租車(chē)從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下表所示(單位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;這輛出租車(chē)第三次行駛的方向是______、第四次行駛方向是______;(2)求經(jīng)過(guò)連續(xù)4次行駛后,這輛出租車(chē)所在的位置.6、計(jì)算:(1);(2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)整式的定義,結(jié)合題意即可得出答案.【詳解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,一共6個(gè).故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的定義,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù).整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除四種運(yùn)算,但在整式中除式不能含有字母.單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.2、C【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵與的和仍是單項(xiàng)式,∴與是同類(lèi)項(xiàng),∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的概念,掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)即可作出判斷.【詳解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類(lèi)項(xiàng);B、23和32,都是整數(shù),是同類(lèi)項(xiàng);C、-m3n2與m2n3,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類(lèi)項(xiàng);D、2πR與π2R,所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類(lèi)項(xiàng);故選C.【考點(diǎn)】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)定義,同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn).4、C【解析】【分析】不難發(fā)現(xiàn)橫坐標(biāo)依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,縱坐標(biāo)依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,根據(jù)此規(guī)律即可知第50個(gè)有序數(shù)對(duì).【詳解】觀察發(fā)現(xiàn),橫坐標(biāo)依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,縱坐標(biāo)依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,,第46、47、48、49、50個(gè)有序數(shù)對(duì)依次是、、、、.所以C選項(xiàng)是正確的.【考點(diǎn)】本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)探索規(guī)律題,找出有序數(shù)對(duì)的橫、縱坐標(biāo)變化規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】通過(guò)將所求代數(shù)式進(jìn)行變形,然后將已知代數(shù)式代入即可得解.【詳解】由題意,得故選:A.【考點(diǎn)】此題主要考查已知代數(shù)式求代數(shù)式的值,熟練掌握,即可解題.6、C【解析】【分析】設(shè)正方形③的邊長(zhǎng)為x,正方形①的邊長(zhǎng)為y,再表示出正方形②的邊長(zhǎng)為x﹣y,正方形④的邊長(zhǎng)為x+y,長(zhǎng)方形⑤的長(zhǎng)為y+x+y=x+2y,則可計(jì)算出整張卡片的周長(zhǎng)為8x,從而可判斷只需知道哪個(gè)正方形的邊長(zhǎng).【詳解】解:設(shè)正方形③的邊長(zhǎng)為x,正方形①的邊長(zhǎng)為y,則正方形②的邊長(zhǎng)為x﹣y,正方形④的邊長(zhǎng)為x+y,長(zhǎng)方形⑤的長(zhǎng)為y+x+y=x+2y,所以整張卡片的周長(zhǎng)=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的邊長(zhǎng)即可.故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式加減應(yīng)用,準(zhǔn)確分析計(jì)算是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)整式加減的計(jì)算法則進(jìn)行逐一求解判斷即可.【詳解】解:①,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;②,故此項(xiàng)正確;③,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;④,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.8、B【解析】【分析】由同類(lèi)項(xiàng)的含義可得:,再求解,再代入代數(shù)式求值即可得到答案.【詳解】解:因?yàn)榕c的和是單項(xiàng)式,所以它們是同類(lèi)項(xiàng),所以,解得.所以.故選:【考點(diǎn)】本題考查的是同類(lèi)項(xiàng)的含義,一元一次方程組的解法,代數(shù)式的值,掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:式子中a,﹣xy2,,0,是單項(xiàng)式的有a,﹣xy2,0,一共3個(gè).故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了單項(xiàng)式的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握單項(xiàng)式的定義.10、C【解析】【分析】先根據(jù)題意列出代數(shù)式,然后去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng),即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:.故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,明確題意,準(zhǔn)確列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為A,由題意得:,求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為A,由題意得:,,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減,準(zhǔn)確理解題意,列出方程是解題的關(guān)鍵.2、1【解析】【分析】先把代數(shù)式3﹣2a+4b化為3﹣2(a﹣2b),再把已知條件整體代入計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值.注意此題要用整體思想.3、45【解析】【分析】根據(jù)題意找到圖形規(guī)律,即可求解.【詳解】根據(jù)圖形,規(guī)律如下表:三角形3正方形4五邊形5六邊形6M邊形m11111121+21+211+2111+21111+231+2+31+2+31+21+2+31+21+21+2+31+21+21+21+2+341+2+3+41+2+3+41+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+31+2+3+4n由上表可知第n個(gè)M邊形數(shù)為:,整理得:,則有第5個(gè)正六邊形中,n=5,m=6,代入可得:,故答案為:45.【考點(diǎn)】本題考查了整式--圖形類(lèi)規(guī)律探索,理解題意是解答本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:∵多項(xiàng)式+2x-5是關(guān)于x的四次三項(xiàng)式,∴m﹣1=4,解得m=5,故答案為:5.【考點(diǎn)】此題考查的是多項(xiàng)式的次數(shù),掌握多項(xiàng)式的次數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.5、0或8【解析】【分析】直接利用多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法得出答案.【詳解】解:多項(xiàng)式是關(guān)于,的三次多項(xiàng)式,,,,,或,或,或8.故答案為:0或8.【考點(diǎn)】本題主要考查了多項(xiàng)式,正確掌握多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.6、-2【解析】【詳解】因?yàn)槎囗?xiàng)式x|m|+(m-2)x-10是二次三項(xiàng)式,可得:m?2≠0,|m|=2,解得:m=?2,故答案為:?2.7、或-6【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)的定義,先求出n的值,然后代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:①當(dāng)m≠0,時(shí),∵多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,∴,∴;②當(dāng)m=0時(shí),n=2,故答案為:或-6.【考點(diǎn)】本題考查了求代數(shù)式的值,以及多項(xiàng)式次數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是正確求出n的值.8、24【解析】【分析】由整式的加減運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn),再把,代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式.故答案為:24.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減混合運(yùn)算,整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行解題.9、8【解析】【分析】直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則進(jìn)而得出x,y的值,即可得出答案.【詳解】解:因?yàn)?axb2與-a3by的和為單項(xiàng)式,所以7axb2與-a3by是同類(lèi)項(xiàng),所以x=3,y=2,所以yx=23=8,因此本題答案為8.【考點(diǎn)】此題主要考查了單項(xiàng)式,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.10、8【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)的定義可得這個(gè)多項(xiàng)式中不含,且的次數(shù)為3,由此可得出的值,再代入計(jì)算即可得.【詳解】解:由題意得:,即,則,故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),掌握理解定義是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)供應(yīng)商A的優(yōu)惠方案劃算(2)供應(yīng)商A:(80x+12000)元,供應(yīng)商B:(64x+16000)元【解析】【分析】(1)根據(jù)供應(yīng)商A和B的優(yōu)惠方案,求出各自的費(fèi)用,比較即可得到結(jié)果;(2)用含x的代數(shù)式表示出兩種方案的費(fèi)用即可.(1)解:當(dāng)x=100時(shí),供應(yīng)商A的優(yōu)惠方案為:(元)供應(yīng)商B的優(yōu)惠方案為:(元)供應(yīng)商A的優(yōu)惠方案劃算;(2)解:當(dāng)時(shí),供應(yīng)商A的優(yōu)惠方案為:(元)供應(yīng)商B的優(yōu)惠方案:(元).【考點(diǎn)】此題考查了列代數(shù)式及方案問(wèn)題,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.2、(1)50(2)7n+1【解析】【分析】(1)根據(jù)圖案①、②、③中火柴棒的數(shù)量可知,第1個(gè)圖形中火柴棒有8根,每多一個(gè)多邊形就多7根火柴棒,可得出圖案⑦需火柴棒:8+7×6=50根;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律,可知第n個(gè)圖案需火柴棒8+7(n-1)=7n+1根.(1)解:∵圖案①需火柴棒:8根;圖案②需火柴棒:8+7=15根;圖案③需火柴棒:8+7+7=22根;…圖案⑦需火柴棒:8+7×6=50根;故答案為:50;(2)解:由(1)中規(guī)律:圖案n需火柴棒:8+7(n-1)=7n+1根;故答案為:7n+1;【考點(diǎn)】此題主要考查了圖形的變化類(lèi),解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵在于圖形在變化過(guò)程中準(zhǔn)確抓住不變的部分和變化的部分,變化部分是以何種規(guī)律變化.3、(1)(2)25(3)(4)【解析】【分析】(1)先算平方,然后乘除,最后加減;(2)先提公因數(shù),然后計(jì)算括號(hào)里的分?jǐn)?shù)加減,最后算乘法;(3)直接合并同類(lèi)項(xiàng)即可;(4)先去括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng)即可.(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式(4)解:原式【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算.解題的關(guān)鍵在于選取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行計(jì)算.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)把前三個(gè)等式都看作減法算式的話,每個(gè)算式的被減數(shù)分別是1,2,3,減數(shù)的分母分別是6=1+5,7=2+5,8=3+5,減數(shù)的分子分別是5=51,10=52,15=53,差分別是被減數(shù)的平方和以減數(shù)的分母作分母,以1作分子的分?jǐn)?shù)的差;據(jù)此判斷出第四個(gè)等式的被減數(shù)是4,減數(shù)的分母是9,分子是5的4
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