自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦于（）

A.1879

B.1881

C.1883

D.1885

正確答案：A

2、（單選題）下列關(guān)與嬰兒動作發(fā)展規(guī)律不正確的是（）

A.從整體動作到分化動作

B.從小肌肉動作到大肌肉動作

C.從上部動作到下部動作

D.從無意動作到有意動作

正確答案：B

3、（單選題）（）是具體體現(xiàn)在課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)中的教育價值。

A.教育目的

B.教育目標(biāo)

C.課程與教學(xué)目標(biāo)

D.課時目標(biāo)

正確答案：C

4、（單選題）幼兒教師給剛?cè)雸@的小班幼兒布置環(huán)境時給予特別關(guān)注，讓其有家的感覺。這遵循了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）

A.適宜性原則

B.安全性原則

C.參與性原則

D.開放性原則

正確答案：B

5、（單選題）我們一般所說的“口吃”是指()。

A.構(gòu)音異常

B.流暢度異常

C.發(fā)聲異常

D.停頓異常

正確答案：B

6、（單選題）間接教學(xué)經(jīng)常借助的中介有（）

A.教具和學(xué)具

B.提問和啟發(fā)

C.表情和動作

D.物質(zhì)材料和人際環(huán)境

正確答案：D

7、（單選題）園所信息管理的第一步是()。

A.分析信息

B.提取信息

C.獲取信息

D.傳遞信息

正確答案：C

8、（單選題）強(qiáng)調(diào)管理方法要隨著環(huán)境條件的變化而變化，根據(jù)具體情況具體分析，具體處理，持這一觀點(diǎn)的是（）

A.z理論

B.人際關(guān)系理論

C.權(quán)變理論

D.雙因素理論

正確答案：C

9、（單選題）幼兒詩的藝術(shù)特征不包括（）

A.抒發(fā)幼兒的情感

B.清晰可感的詩歌形象

C.純真、稚拙的口語表達(dá)

D.富有幼兒情趣的巧妙構(gòu)思

正確答案：C

10、（單選題）美術(shù)也稱()、視覺藝術(shù)或空間藝術(shù)。

A.形體藝術(shù)

B.影像藝術(shù)

C.造型藝術(shù)

正確答案：C

11、（單選題）教師在教學(xué)活動中能夠根據(jù)需要經(jīng)常變換自己所扮演的角色叫做（）

A.角色的進(jìn)入

B.角色的退出

C.角色的扮演

D.角色的變換

正確答案：A

12、（單選題）法國教育家朱利安第一次明確提出比較教育這一概念的書是（）

A.《教育問題專題報告》

B.《比較教育的研究計(jì)劃與初步意見》

C.《普魯士教育報告》

D.《比較教育》

正確答案：B

13、（單選題）通過了解家庭教育某一領(lǐng)域的研究課題、研究方法和研究結(jié)果,把握研究領(lǐng)域的基本情況動態(tài)和發(fā)展趨勢,為家庭教育、家庭教育指導(dǎo)和組織管理提供依據(jù)的研究方法是()。A.調(diào)查研究B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.情報研究D.行動研究正確答案：C14、（單選題）家庭對兒童有著早期的長期持續(xù)的影響特點(diǎn)、廣泛而深刻的影響特點(diǎn)，還有著()。

A.遺傳與環(huán)境交織在一起的特點(diǎn)

B.環(huán)境與教育交織在一起的特點(diǎn)

C.生活與教育交織在一起的特點(diǎn)

D.環(huán)境與生活交織在一起的特點(diǎn)

正確答案：B

15、（單選題）在職教師教育階段是教師專業(yè)發(fā)展的（）

A.知識儲備階段

B.專業(yè)入門階段

C.成長時期

D.定型階段

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）下列有關(guān)覺醒理論的觀點(diǎn)正確的是（）

A.環(huán)境刺激是覺醒的重要源泉

B.機(jī)體具有維持體內(nèi)平衡過程的自動調(diào)節(jié)機(jī)制

C.在新異刺激——覺醒水平增高時，發(fā)生的行為是游戲

D.在缺乏刺激——覺醒水平低下時，發(fā)生的行為是探究

正確答案：D

2、（多選題）園所組織設(shè)置的依據(jù)（）A.國家和教育行政部門的法規(guī)文件B.組織設(shè)計(jì)原則C.組織發(fā)展的規(guī)律D.教育自身的特點(diǎn)E.本園自身的實(shí)際情況正確答案：ABD3、（多選題）幼兒主要的學(xué)習(xí)方式有（）。

A.觀察模仿

B.嘗試探究

C.閱讀理解

D.游戲

正確答案：ABCD

4、（多選題）根據(jù)對研究對象行為取樣的方式不同，觀察法分為___。

A.時間取樣觀察法

B.有結(jié)構(gòu)觀察法

C.無結(jié)構(gòu)觀察法

D.事件取樣觀察法

正確答案：AD

5、（多選題）嬰兒是學(xué)前兒童發(fā)展的最初階段，游戲之于嬰兒具有獨(dú)特的重要意義（）

A.積累了豐富的感覺印象，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展

B.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系，有助于社會性的發(fā)展

C.玩游戲要有一定的目的性和堅(jiān)持性，有助于意志力的發(fā)展

D.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感關(guān)系，有助于個性的發(fā)展

正確答案：B

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）事實(shí)性問題一般涉及三種事實(shí)：____、____和____。正確答案：人口學(xué)資料、事物的狀態(tài)、人的實(shí)際行為2、（填空題）課題論證的過程的實(shí)質(zhì)上是___。

正確答案：確定課題選擇的正確性的過程

3、（填空題）心理學(xué)家Parten根據(jù)學(xué)前兒童在游戲中的社會性參與程度將游戲分為()、()、()和()。

正確答案：獨(dú)自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲

4、（填空題）美國華盛頓兒童博物館的格言："我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了"主要說明了在教育過程中應(yīng)（）

正確答案：重視兒童的主動操作

5、（填空題）音樂的非句法因素是音色、織體、速度、_________與力度。

正確答案：曲式結(jié)構(gòu)

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）間接觀察法是指研究者通過記錄別人觀察后的描述來獲得資料的方法。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）把教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)和幼兒的疑點(diǎn)作為問題向幼兒提出，或由幼兒自己提出，讓幼兒進(jìn)行交流，互相補(bǔ)充、互相啟發(fā)、充分思考的活動是討論活動。

正確答案：

正確

3、（判斷題）狹義的幼兒體育活動的設(shè)計(jì)是指依據(jù)幼兒體育活動目標(biāo)和體育活動的內(nèi)容，選擇或創(chuàng)編相應(yīng)的活動內(nèi)容（教材）、并擬定出在一定時間內(nèi)向幼兒施加教育影響的方案的過程。

正確答案：

正確

4、（判斷題）幼兒活動以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)。（）

正確答案：

正確

5、（判斷題）幼兒園課程和幼兒游戲沒有多大的關(guān)系。

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）名詞解釋：主題活動

正確答案：主題(單元)活動(unitactivity)就是在一定的時間里，圍繞某一個主題所組織的教育教學(xué)活動。其特點(diǎn)是打破了學(xué)科之間的界限，將各種學(xué)習(xí)容圍繞一個“主題”有機(jī)地連接起來，讓幼兒通過該主題的學(xué)習(xí)，獲得與該中心相關(guān)的比較完整的經(jīng)驗(yàn)。

2、（問答題）名詞解釋：單元主題活動正確答案：單元主題活動是在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容(即主題)來組織的教育教學(xué)活動。3、（問答題）簡述兒童生長發(fā)育的規(guī)律。

正確答案：(1)體重、身長增加速率各時期不同。

(2)身體各部分比例隨年齡而不同。

(3)各器官各系統(tǒng)的發(fā)育不均衡。

(4)每個兒童的體格發(fā)育有自身特點(diǎn)。

4、（問答題）名詞解釋：幼兒文學(xué)

正確答案：是兒童文學(xué)的一個重要組成部分，它是指以0～6歲幼兒為讀者對象，為廣大的幼兒服務(wù)、能促進(jìn)幼兒健康成長并符合他們審美需求的文學(xué)。

5、（問答題）影響研究內(nèi)在效度的因素。

正確答案：①超出研究者所能控制范圍的特定外在事物對研究對象產(chǎn)生的各種影響。②兒童的自然生常與成熟引起的個體身心各方面的變化。③測驗(yàn)效應(yīng)與練習(xí)效應(yīng)。④研究者在研究過程中所使用的工具和方法的一致性。⑤抽樣的適宜程度。6在一個持續(xù)的研究中，所選擇的研究對象的更換、淘汰或中途退出可能會對研究結(jié)果產(chǎn)生顯著影響。7回歸效應(yīng)。即在教育實(shí)驗(yàn)有前后側(cè)情境下出現(xiàn)的一種效應(yīng)現(xiàn)象，一種趨于平均數(shù)的常態(tài)回歸。

6、（問答題）幼兒注意分散的主要原因?教師和家長如何防止幼兒注意分散?

正確答案：1)無關(guān)刺激的干擾2)疲勞3)缺乏興趣和必要的情感支持。

①排除無關(guān)刺激的干擾

②根據(jù)幼兒的興趣和需要組織教育活動

③靈活的交互運(yùn)用無意注意和有意注意

7、（問答題）簡述幼兒園物質(zhì)條件創(chuàng)設(shè)的基本原則。

正確答案：(1)合乎安全、衛(wèi)生與教育要求。

(2)注重發(fā)揮現(xiàn)有條件的實(shí)際效用。

(3)因地制宜，不斷改善。

(4)開動腦筋，自己動手。

8、（問答題）先學(xué)前期兒童心理發(fā)展有哪些