小學一年級語文下冊測試題一、基礎積累（40分）設計說明：覆蓋拼音、漢字、詞語、句子四大基礎板塊，緊扣一年級下冊《語文課程標準》要求，重點考查生字詞掌握、筆順規(guī)范、句式轉(zhuǎn)換等核心能力。1.拼音王國（10分）（1）給下列漢字注上正確的拼音（5分）春（）花（）鳥（）蟲（）樹（）（2）根據(jù)拼音寫漢字（5分）chūntiān（）huāduǒ（）xiǎoniǎo（）héshuǐ（）táohu?。ǎ?.漢字樂園（10分）（1）寫出下列漢字的筆順（4分）火：____________________（共4畫）水：____________________（共4畫）山：____________________（共3畫）田：____________________（共5畫）（2）寫出下列漢字的偏旁部首（2分）花（）河（）草（）林（）（3）選字填空（4分）（人入）（木目）（刀力）（兒耳）①我家有三（）口。②媽媽的（）睛很大。③他的（）氣很大。④我有一雙?。ǎ┒?。3.詞語天地（10分）（1）找近義詞（2分）高興——（）喜歡——（）（2）找反義詞（2分）大——（）上——（）（3）量詞搭配（4分）一（）花一（）鳥一（）書一（）樹（4）詞語分類（2分）蘋果小貓香蕉小狗梨兔子水果：____________________動物：____________________4.句子城堡（10分）（1）把字句改被字句（2分）我把蘋果吃了?！鷂___________________（2）用“喜歡”造句（3分）____________________（3）補充句子（5分）①春天到了，____________________。②我家有____________________。③小明在____________________。二、閱讀理解（30分）設計說明：選取貼近兒童生活的短文，考查信息提取、內(nèi)容理解及簡單表達能力，符合一年級學生的認知水平。短文：《春天的公園》春天到了，公園里的景色可美了！桃花開了，紅紅的像小朋友的笑臉；柳樹綠了，長長的枝條像小姑娘的辮子；小鳥在樹上唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”小朋友們穿著漂亮的衣服，有的在放風箏，有的在拍皮球，還有的在畫春天。1.短文共有（）句話。（5分）2.公園里有哪些景物？用“______”在文中畫出來。（8分）3.小朋友們在做什么？用“△△△”在文中畫出來。（8分）4.你喜歡春天嗎？為什么？（9分）____________________三、表達運用（30分）設計說明：結(jié)合口語交際與寫話，考查語言表達的完整性、邏輯性及情感真實性，符合一年級學生的表達能力要求。1.口語交際（15分）主題：介紹我的玩具要求：①說出玩具的名字、樣子、玩法；②用禮貌用語（如“大家好”“謝謝大家”）；③表達清楚，聲音響亮。示例：大家好！我叫小紅，今天我想介紹我的玩具小熊。它的身子是棕色的，耳朵是粉色的，眼睛像兩顆黑葡萄。我平時會給它穿衣服，晚上抱著它睡覺。謝謝大家！2.寫話（15分）主題：春天的畫要求：①結(jié)合自己畫的春天的畫，寫1-2句話；②語句通順，有標點；③沒有錯別字。示例：春天到了，小草綠了，花兒開了，小鳥在天上飛。我和小朋友們在公園里玩，真開心！四、參考答案及評分標準一、基礎積累（40分）1.拼音王國（10分）（1）chūnhuāniǎochóngshù（每字1分，共5分）（2）春天花朵小鳥河水桃花（每詞1分，共5分）2.漢字樂園（10分）（1）火：點、撇、撇、捺（2分）；水：豎鉤、橫撇、撇、捺（2分）；山：豎、橫折、豎（1分）；田：豎、橫折、橫、豎、橫（1分）（共4分）（2）艸氵艸木（每空0.5分，共2分）（3）人目力耳（每空1分，共4分）3.詞語天地（10分）（1）開心喜愛（每空1分，共2分）（2）小下（每空1分，共2分）（3）朵只本棵（每空1分，共4分）（4）水果：蘋果、香蕉、梨（1分）；動物：小貓、小狗、兔子（1分）（共2分）4.句子城堡（10分）（1）蘋果被我吃了（2分）（2）示例：我喜歡吃西瓜（符合“喜歡”的語境，語句通順即可，3分）（3）示例：①小草綠了（2分）；②一只小貓（2分）；③教室里看書（1分）（共5分）二、閱讀理解（30分）1.5（5分）2.桃花、柳樹、小鳥（每點2分，共8分）3.放風箏、拍皮球、畫春天（每點2分，共8分）4.示例：喜歡，因為春天的景色很美，可以和小朋友們一起玩（觀點明確3分，理由合理6分，共9分）三、表達運用（30分）1.口語交際（15分）評分標準：①有禮貌用語（3分）；②說出玩具的名字（3分）、樣子（3分）、玩法（3分）；③表達清楚（3分）2.寫話（15分）評分標準：①結(jié)合畫的內(nèi)容（5分）；②語句通順（5分）；③有標點（3分）；④