2021年小學慶國慶系列活動方案一、活動背景在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了中華人民共和國XX周年華誕。國慶節(jié)是我國重要的紀念日，為了讓小學生們更好地了解國家歷史、傳承愛國精神，培養(yǎng)他們的民族自豪感和責任感，特舉辦本次慶國慶系列活動。通過豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生的愛國熱情，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、活動目標1.讓學生深入了解新中國的發(fā)展歷程和偉大成就，增強對祖國的認識和熱愛。2.培養(yǎng)學生的愛國主義情感和民族精神，激發(fā)他們的社會責任感和使命感。3.通過參與各種活動，提高學生的綜合素質(zhì)，如團隊協(xié)作能力、表達能力、創(chuàng)新能力等。4.營造濃厚的國慶氛圍，增強校園文化建設，促進校園和諧發(fā)展。三、活動時間2021年9月[具體開始日期]-10月[具體結束日期]四、活動對象全體小學生五、活動安排（一）前期準備階段（9月[具體開始日期]-9月[具體準備結束日期]）1.成立活動籌備小組-由學校領導、班主任、德育處老師等組成活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導工作。-明確各成員的職責和分工，確?；顒拥捻樌_展。2.制定活動方案-籌備小組根據(jù)活動目標和學校實際情況，制定詳細的活動方案，包括活動內(nèi)容、時間安排、參與人員、活動要求等。-組織相關人員對活動方案進行討論和修改，確保方案的可行性和有效性。3.宣傳動員-通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向全體學生宣傳本次慶國慶系列活動的目的、意義和內(nèi)容，激發(fā)學生的參與熱情。-各班班主任在班級內(nèi)進行動員，鼓勵學生積極參與各項活動，并對活動的具體要求和注意事項進行詳細說明。4.物資準備-準備活動所需的物資，如國旗、彩旗、音響設備、獎品、證書、繪畫工具、手工材料等。-對活動場地進行布置，營造濃厚的國慶氛圍，如懸掛國旗、張貼宣傳標語等。（二）活動實施階段1.“我愛我的祖國”主題班會（9月[具體班會日期]）-活動目的：通過主題班會，讓學生了解新中國的成立背景、發(fā)展歷程和偉大成就，激發(fā)學生的愛國熱情。-活動內(nèi)容-各班班主任利用多媒體課件，向?qū)W生介紹新中國的成立歷史、國旗、國徽、國歌的含義等知識。-組織學生觀看愛國主義教育影片，如《開國大典》《建國大業(yè)》等，讓學生直觀感受新中國成立的偉大時刻。-開展“我心中的祖國”主題演講活動，讓學生結合自己的生活實際，表達對祖國的熱愛之情。-組織學生進行討論，引導他們思考如何以實際行動熱愛祖國，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感。2.“祖國在我心中”繪畫比賽（9月[繪畫比賽開始日期]-9月[繪畫比賽結束日期]）-活動目的：通過繪畫比賽，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，讓學生用畫筆表達對祖國的熱愛和贊美之情。-活動內(nèi)容-比賽以“祖國在我心中”為主題，要求學生圍繞主題進行創(chuàng)作，可以是描繪祖國的壯麗山河、偉大成就，也可以是表達自己對祖國的美好祝愿。-比賽分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）和高年級組（五、六年級）三個組別。-各班班主任組織學生在班級內(nèi)進行初賽，選拔出優(yōu)秀作品參加學校的復賽。-學校組織專業(yè)教師對復賽作品進行評審，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品和證書。-對優(yōu)秀作品進行展覽，供全體學生參觀學習。3.“歌唱祖國”合唱比賽（9月[合唱比賽開始日期]-9月[合唱比賽結束日期]）-活動目的：通過合唱比賽，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和音樂素養(yǎng)，讓學生用歌聲表達對祖國的熱愛和贊美之情。-活動內(nèi)容-比賽以班級為單位，每個班級選擇一首愛國歌曲進行演唱。-比賽前，各班班主任組織學生進行排練，確保演唱質(zhì)量。-比賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽由各班在班級內(nèi)進行，選拔出優(yōu)秀班級參加學校的復賽。-復賽在學校禮堂舉行，邀請專業(yè)音樂教師擔任評委。比賽過程中，各班學生身著整齊的服裝，精神飽滿地演唱愛國歌曲，展現(xiàn)出了良好的精神風貌。-評委根據(jù)參賽班級的演唱水平、精神風貌、舞臺表現(xiàn)等方面進行打分，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品和證書。4.“我愛祖國”手抄報比賽（9月[手抄報比賽開始日期]-9月[手抄報比賽結束日期]）-活動目的：通過手抄報比賽，讓學生了解更多的愛國知識，提高學生的動手能力和審美水平，增強學生的愛國意識。-活動內(nèi)容-比賽以“我愛祖國”為主題，要求學生圍繞主題收集資料，設計手抄報。手抄報內(nèi)容可以包括祖國的歷史文化、自然風光、偉大成就等方面。-比賽分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）和高年級組（五、六年級）三個組別。-各班班主任組織學生在班級內(nèi)進行初賽，選拔出優(yōu)秀作品參加學校的復賽。-學校組織專業(yè)教師對復賽作品進行評審，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品和證書。-對優(yōu)秀作品進行展覽，供全體學生參觀學習。5.“紅色故事我來講”演講比賽（9月[演講比賽開始日期]-9月[演講比賽結束日期]）-活動目的：通過演講比賽，讓學生了解革命先烈的英勇事跡，傳承紅色基因，培養(yǎng)學生的愛國主義情感和民族精神。-活動內(nèi)容-比賽以“紅色故事我來講”為主題，要求學生選擇一個革命先烈的英勇事跡進行演講。-比賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽由各班在班級內(nèi)進行，選拔出優(yōu)秀學生參加學校的復賽。-復賽在學校會議室舉行，邀請學校領導、語文教師擔任評委。比賽過程中，參賽學生聲情并茂地講述革命先烈的英勇事跡，感染了在場的每一位觀眾。-評委根據(jù)參賽學生的演講內(nèi)容、語言表達、肢體語言、情感投入等方面進行打分，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品和證書。6.“國慶一日游”社會實踐活動（10月[具體活動日期]）-活動目的：通過社會實踐活動，讓學生走出校園，了解社會，感受祖國的巨大變化，增強學生的社會責任感和使命感。-活動內(nèi)容-組織學生參觀當?shù)氐膼蹏髁x教育基地，如博物館、紀念館、烈士陵園等，讓學生了解革命歷史和文化，緬懷革命先烈的豐功偉績。-開展“我為祖國獻份力”志愿服務活動，組織學生到社區(qū)、公園等公共場所進行義務勞動，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。-在活動過程中，引導學生觀察社會現(xiàn)象，思考社會問題，培養(yǎng)學生的社會觀察力和思考能力。-活動結束后，組織學生進行交流和分享，讓學生談談自己的感受和體會，進一步增強學生的愛國意識和社會責任感。（三）活動總結階段（10月[具體總結日期]）1.活動總結-活動籌備小組對本次慶國慶系列活動進行全面總結，分析活動的優(yōu)點和不足之處，為今后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。-各班班主任組織學生對班級參與活動的情況進行總結，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，鼓勵全體學生繼續(xù)努力。2.表彰獎勵-學校召開表彰大會，對在本次慶國慶系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰和獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品。-通過校園廣播、宣傳欄等形式，對優(yōu)秀班級和個人的事跡進行宣傳和報道，樹立榜樣，激勵全體學生積極向上。3.資料整理-對活動過程中的照片、視頻、作品等資料進行整理和歸檔，建立活動檔案，為學校的文化建設和教育教學提供素材。六、活動要求1.高度重視，精心組織-各部門、各班級要高度重視本次慶國慶系列活動，將其作為加強學生思想政治教育、弘揚愛國主義精神的重要舉措，精心組織，確?；顒拥捻樌_展。2.廣泛宣傳，營造氛圍-充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容，營造濃厚的國慶氛圍，激發(fā)學生的參與熱情。3.注重實效，確保安全-活動要注重實效，緊密結合學生的實際情況和需求，設計豐富多彩、形式多樣的活動內(nèi)容，讓學生在活動中受到教育和啟發(fā)。-在活動過程中，要高度重視安全工作，制定詳細的安全預案，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。4.加強協(xié)作，形成合力-各部門、各班級要加強協(xié)作，密切配合，形成工作合力，共同做好本次慶國慶系列活動的組織和實施工作。七、活動預算本次慶國慶系列活動預算主要包括物資采購、獎品頒發(fā)、場地布置、交通費用等方面，具體預算如下：|項目|預算金額（元）|備注||----|----