開心國學(xué)院詞班填詞知識第20講作業(yè)前三樓點(diǎn)評沉默羔羊

大家好，今天與大家一起共同欣賞同學(xué)們的作業(yè)《行香子》我們先復(fù)習(xí)一下講義重點(diǎn)內(nèi)容一、詞牌簡介

《行香子》，又名“爇心香”，“讀書引”。行香，即燒香。調(diào)名本意即以小曲的形式歌詠拜佛儀式中的繞行上香?！禱t"/item/%E8%A1%8C%E9%A6%99%E5%AD%90/_blank"中原音韻》和《\t"/item/%E8%A1%8C%E9%A6%99%E5%AD%90/_blank"太平樂府》俱注“雙調(diào)”，蔣氏《九宮譜目》入中呂引子。二、《行香子》格式行香子共有八體，以晁體、蘇體、秦體、韓體為正格，但韓詞一體填者頗少。據(jù)我了解這是正格最多的一個(gè)詞牌，我就不一一羅列詞譜了，大家了解一下就行。1.格一（晁補(bǔ)之體）雙調(diào)六十六字，前段八句四平韻，后段八句三平韻。2.格二、三（蘇軾體）蘇軾有兩個(gè)正體一個(gè)是雙調(diào)六十六字，前段八句五平韻，后段八句三平韻。另外一個(gè)是雙調(diào)六十六字，前段八句五平韻，后段八句四平韻。后段增加了一韻。3.格四（秦觀體）雙調(diào)六十六字，前后段各八句、五平韻。個(gè)人感覺最喜歡這一體。4.格五（韓玉體）雙調(diào)六十六字，前段八句四平韻，后段八句五平韻。三、寫作要點(diǎn)1.句式：44744433，44744433。2.起句：最好興起，就是景起。3.對偶句：上下闕第一二句，第四五句宜對偶。4.逗讀句：上下闕兩個(gè)七字句為上三下四逗讀句。5.領(lǐng)字：上下闋的第六句四字句的第一字為領(lǐng)字，一字領(lǐng)三句。6.用韻：押平韻，一韻到底。7.聲情：多數(shù)內(nèi)容，短句較流暢、輕松，感情基調(diào)為中性。句短韻多，使詞讀起來抑揚(yáng)頓挫，有婉轉(zhuǎn)繞梁之感。8.換頭：這首詞牌上下闋格式一樣，呂調(diào)，9.重字：沒有規(guī)律的重字，是不允許的，這首詞牌最后三個(gè)排比句，可以用重字，而且用重字最好。對偶句自己斟酌，也可以有。這種句法給全詞增強(qiáng)了氣勢，使詞更富節(jié)奏感，達(dá)到一詠三嘆的效果。10.寫作技巧：上下闋的一字領(lǐng)三句的句式，三字句，可對偶，可排比，須遞進(jìn)。

下面看看同學(xué)們的作業(yè)這次作業(yè)要求以“中秋”為主題，或自選題材，填一首《行香子》韻部不限、意象的選取要美、注意七字句的三四結(jié)、上下闋第一二句、四五句須對偶、上下闋兩結(jié)的領(lǐng)字用去聲字、白話釋義自己作業(yè)，并且自述立意、布局和脈絡(luò)。本來學(xué)習(xí)到現(xiàn)在應(yīng)該是同學(xué)之間互評，但我看作業(yè)還沒有要求，這講我就以點(diǎn)評的幾個(gè)要點(diǎn)給大家評一下，也讓同學(xué)們了解一下怎么評閱同學(xué)作業(yè)，不對之處敬請批評指正。

開心國學(xué)院詞班填詞知識第20講作業(yè)【星河組~大?！啃邢阕印ぶ星锛膽压鹩皳u光，菊韻流芳。正中秋、月滿軒窗。玉盤澄澈，銀漢悠長?？葱莾何?，云兒散，夢兒翔。蟾宮寄語，塵世凝眸。念天涯、羈旅情傷。憑欄悵望，對月彷徨。嘆路途遠(yuǎn)，時(shí)光促，故園荒。一、白話釋義上闋描繪了中秋佳節(jié)的美好景象，桂花搖曳著清冷的光輝，菊花散發(fā)著淡淡的芬芳，此時(shí)中秋已至，明月灑落在軒窗之上。那如玉盤般的月亮澄澈明亮，銀河也顯得格外悠長。抬頭仰望，星星仿佛在歡快地舞蹈，云朵漸漸散去，而自己的夢想也仿佛隨著這美好的月色一同飛翔。下闋則由景入情，想象著在蟾宮（月宮）中寄托自己的話語，在塵世中凝神思索。心中掛念著遠(yuǎn)在天涯漂泊的游子，他們在這中秋佳節(jié)想必也是滿心哀傷。獨(dú)自倚靠在欄桿上，悵然地眺望遠(yuǎn)方，對著明月心中滿是彷徨。不禁感嘆前方的路途遙遠(yuǎn)，時(shí)光匆匆流逝，而故鄉(xiāng)的景象或許也已變得荒蕪。二、自述立意、布局和脈絡(luò)1、立意本詞以中秋為主題，通過描繪中秋的月色美景，抒發(fā)了對遠(yuǎn)方游子的思念之情以及對時(shí)光流逝、故鄉(xiāng)變遷的感慨，將景與情緊密結(jié)合，表達(dá)出一種深沉而悠遠(yuǎn)的情感。2、布局整體采用上闋寫景、下闋抒情的基本布局。上闋先點(diǎn)明時(shí)間是中秋，然后從視覺角度描繪了桂花、菊花、明月、銀河、星星、云朵等意象，營造出一種寧靜而美好的中秋氛圍；下闋則由景轉(zhuǎn)入情，從想象月宮寄語到凝眸塵世，進(jìn)而引出對天涯羈旅之人的思念，最后通過憑欄悵望、對月彷徨等動作，將情感推向高潮，表達(dá)出對路途、時(shí)光和故鄉(xiāng)的感慨。3、脈絡(luò)上闋中，“桂影搖光，菊韻流芳”描繪了中秋的植物景象，為下文的月色描寫做鋪墊；“正中秋、月滿軒窗”點(diǎn)明主題和時(shí)間地點(diǎn)；“玉盤澄澈，銀漢悠長”進(jìn)一步描寫月亮和銀河，強(qiáng)化了中秋的夜景；“看星兒舞，云兒散，夢兒翔”則通過動態(tài)描寫，使畫面更加生動活潑，同時(shí)也暗示了內(nèi)心的憧憬和向往。下闋中，“蟾宮寄語，塵世凝眸”起到承上啟下的作用，將上闋的景與下闋的情連接起來；“念天涯、羈旅情傷”直接抒發(fā)了對遠(yuǎn)方游子的思念之情；“憑欄悵望，對月彷徨”通過具體的動作描寫，將這種思念之情具象化；“嘆路途遠(yuǎn)，時(shí)光促，故園荒”則進(jìn)一步深化了情感，表達(dá)出對人生和故鄉(xiāng)的感慨，使整首詞的情感脈絡(luò)清晰，層次分明。默言：問好大海，作業(yè)很積極認(rèn)真，不錯，注意排版。一首羈旅鄉(xiāng)思詞，立意：“中秋寄懷”，布局：上景，下情。脈絡(luò)：由中秋月夜之景象而觸景生情，感嘆羈旅之苦，思念天涯游子之情。格律：“世、眸”出律；句式：無誤；領(lǐng)字：“看、嘆”由看到的而感嘆，可以；三字逗句：“正中秋、月滿軒窗?！薄澳钐煅?、羈旅情傷?！庇删叭肭椋暯泳o密，不錯；重字：上片最后三個(gè)排比句重字“兒”不錯，上下片不規(guī)則重字“光”不行；對偶：上下片第一二句，第四五句作到了對偶；過度：上片由“看”景到下片寄語而嘆，可以；句子之間的關(guān)聯(lián)：上片最后三個(gè)排比句領(lǐng)字“看”與“夢兒翔”無關(guān)聯(lián)，“夢”怎么看，作者自酌。而且三個(gè)排比句沒有做到遞進(jìn)；用韻：陰陽間錯，讀來很有音韻感，不錯；用語：清新典雅，但稍顯隨意，比如“菊韻流芳”“蟾宮寄語，塵世凝眸”等；邏輯：上片寫中秋你自己所見之景，下片看你的釋義是想象天涯游子在中秋之夜的狀況。那結(jié)句的“故園荒”不合理，你的角度應(yīng)該是在故園，是否“荒蕪”你還用想象嗎？整體不錯，不足之處再打磨打磨會更好。行香子·中秋寄懷文/小青桂影搖窗，菊蕊凝霜。正中秋、月滿西廊。風(fēng)穿竹徑，露濕荷裳?？囱愠尚?，云成縷，夜成涼。舊情買醉，相思入夢。憶當(dāng)時(shí)、共倚回廊。清歌盈耳，素手傳觴。嘆歲如流，人如寄，事如茫。白話釋義桂花的影子在窗戶上搖曳，菊花的花蕊凝結(jié)著霜露。正值中秋佳節(jié)，明月照滿了西邊的回廊。風(fēng)兒穿過竹林小徑，露水沾濕了荷葉般的衣裳?？茨谴笱闩懦尚校贫淇|成絲，夜晚變得寒涼。舊日的夢境讓人感傷。回憶起當(dāng)時(shí)，我們一同倚靠在回廊之上。清脆的歌聲縈繞在耳邊，白皙的手傳遞著酒杯?？蓢@歲月如流水般匆匆逝去，人仿佛是天地間的過客，往事也變得迷茫。立意以中秋佳節(jié)為背景，寫中秋的自然景色和回憶往昔的美好時(shí)光，對過去的懷念以及對時(shí)光流逝、人生漂泊的感慨。布局上闋著重描繪中秋的自然景象，以景后情；下闋對過去的回憶，以感慨收束，情景交融。脈絡(luò)上闋開篇，桂影搖窗，菊蕊凝霜，寫中秋時(shí)節(jié)的特色景物，一種靜謐而略帶清冷的氛圍。正中秋、月滿西廊，強(qiáng)調(diào)時(shí)間和場景。風(fēng)穿竹徑，露濕荷裳，寫環(huán)境，寫中秋夜的寧靜與清幽。看雁成行，云成縷，夜成涼，以排比的手法，寫了秋夜的凄涼之感，為下闋的抒情做鋪墊。下闋，舊情買醉，相思入夢，點(diǎn)明主題，寫對過去情去買醉，為了相思買醉，。憶當(dāng)時(shí)、共倚回廊，回憶起往昔愛人共度的美好時(shí)光，清歌盈耳，素手傳觴，具體描繪了當(dāng)時(shí)的歡樂場景，與上闋的清冷形成鮮明對比。嘆歲如流，人如寄，事如茫，以三個(gè)比喻，深刻地表達(dá)了對時(shí)光、人生和往事的感慨，使情感得到進(jìn)一步升華。默言：問好小青，作業(yè)積極認(rèn)真。白話釋義、立意、布局、脈絡(luò)分析不錯，點(diǎn)贊。一首相思懷人詞，立意：“中秋寄懷”，布局：上景，下情。脈絡(luò)：今-昔-今。由中秋月夜之景象而觸景生情，回憶昔日之美好，感嘆如今之孤寂。格律：無誤；句式：無誤；領(lǐng)字：“看、嘆”由看到的而感嘆，可以；三字逗句：“正中秋、月滿西廊。”“憶當(dāng)時(shí)、共倚回廊。”今昔對比，可以。唯同位重韻“廊”為最大硬傷，應(yīng)避免；重字：上下片最后三個(gè)排比句“成、如”重復(fù)使用增加韻味，不錯！但“夜成涼”、“事如茫”顯湊；對偶：上下片第一二句，第四五句對偶虛實(shí)結(jié)合不錯；過度：上片由“看”景到下片“舊情買醉，相思入夢”稍有斷痕，何況你后面還有“憶”，建議“夢”慎用；句子之間的關(guān)聯(lián)：上片最后三個(gè)排比句領(lǐng)字“看”與“夜成涼”關(guān)聯(lián)不大“涼”應(yīng)該是感覺，怎么看，“看”要領(lǐng)后面三個(gè)排比句，不能斷了。作者再煉用韻：七個(gè)韻字，只有兩個(gè)陰平，讀來稍微平淡了些；用語：清新典雅，精巧蘊(yùn)藉，很有韻味；邏輯：大構(gòu)架觸景生情，細(xì)節(jié)上再注意一點(diǎn)會更好；整體不錯，繼續(xù)加油。開心國學(xué)院詞班填詞知識第20講作業(yè)【星河組13~星星過月】行香子·吟懷暑氣初消，夜色微涼。步中庭、風(fēng)送荷香。流螢幾點(diǎn)，星漢蒼茫。正蟬聲輕，蛙聲近，笛聲長。浮生若夢，閑愁幾許。任流光、漫染衣裳。何須計(jì)較，得失尋常。對一壺茶，一彎月，一詩囊。白話文釋義：暑氣剛剛消散，夜晚的空氣微微涼爽。我漫步在庭院之中，微風(fēng)送來荷花的香氣。有幾點(diǎn)螢火蟲在飛舞，天空繁星浩瀚。此時(shí)，蟬鳴聲輕柔，蛙聲在近處響起，遠(yuǎn)處傳來悠長的笛聲。人生就像一場夢，心中有著些許閑愁。任憑時(shí)光，慢慢沾染衣裳。又何必去計(jì)較，得到和失去都是平常之事。我只對著一壺茶、一彎月亮，還有裝滿詩作的詩囊。立意：通過描繪夏夜之景與自身感悟，表達(dá)對人生得失的豁達(dá)態(tài)度，享受當(dāng)下閑適時(shí)光。布局：上闋寫景，描繪夏夜庭院之景；下闋抒情，抒發(fā)對人生的感慨與豁達(dá)心境。脈絡(luò)：上闋先點(diǎn)明夏夜涼爽氛圍，再從嗅覺、視覺、聽覺描繪景色。下闋由景入情，感慨人生，表明看淡得失，享受當(dāng)下的生活態(tài)度。默言：問好星星過月，作業(yè)積極認(rèn)真。白話釋義、立意、布局、脈絡(luò)分析不錯，點(diǎn)贊。一首“吟懷”好美的意境，讓人向往。立意：“吟懷”，布局：上景，下情。脈絡(luò)：由夏夜步中庭所見之景而感嘆浮生若夢，不如安然享受當(dāng)下的豁達(dá)心境。格律：無誤；句式：無誤；領(lǐng)字：“正、對”“正”是所見之景“對”是當(dāng)下閑適之心境，不錯；三字逗句：銜接緊密，不錯；重字：上下片最后三個(gè)排比句重字“聲、一”動靜結(jié)合很好；對偶：除上片第一二句外，其他對偶不是很工，但意境很好；過度：上片景的鋪墊到下片情感抒發(fā)，過度自然，不錯；句子之間的邏輯關(guān)聯(lián)：從因步中庭而見夜色（流螢-星漢-蟬聲-蛙聲-聲，視聽、動靜結(jié)合）到浮生-閑愁-流光-得失的感悟，而對（一壺茶，一彎月，一詩囊）灑脫，層層遞進(jìn)、銜接緊密。用韻：七個(gè)韻字，只有一個(gè)陰平，音韻感稍欠；用語：清新典雅，自然流暢，不錯；整體不錯，學(xué)習(xí)了。云帆組開心國學(xué)院詞班填詞知識第20講作業(yè)【01】學(xué)員澄澄一、《行香子》中秋明月回圓，楓染山丹。有晚風(fēng)、吹羽鳴蟬。桂香冷露，菊色華筵。正多情夜，歡情聚，為情翩。靈槎攜手，銀河已渡，喜今宵、共此因緣。佳期才許，好夢成眠。更影同行，心同脈，淚同漣。白話釋義；月兒圓了，楓葉染紅了青山。有晚風(fēng)，吹得蟬兒羽化。桂香伴冷露，菊色開華筵。正是中秋多情的夜，歡情相聚的時(shí)候，人們?yōu)榍轸骠妗?/p>

神仙們靈槎攜手，渡過了銀河。最喜中秋節(jié)時(shí)，共此因緣。才許了佳期，才成了好夢。更是月下影同行，心同一個(gè)脈動，淚同一起漣漣。立意；

融入中秋特色，用浪漫的筆調(diào)寫中秋。布局；

開篇寫月圓，加入楓紅染了青山。蟬兒羽化，桂香伴露，菊色繽紛。捧出一個(gè)多情的中秋夜。由景入情，以牛郎和織女七夕團(tuán)聚的故事，歌頌天上人間的愛情。脈絡(luò)；

先景后情，以景入情，以情感人。默言：問好澄澄，作業(yè)完成比較完整。一首“中秋”白話釋義挺美。立意：“中秋”但內(nèi)容想表達(dá)的東西太多，主題不明；布局：上景，下情。脈絡(luò)：不清晰，顯亂。格律：無誤；句式：無誤；領(lǐng)字：“正、更”可以；三字逗句：銜接緊密，可以；重字：上下片最后三個(gè)排比句重字“情、同”可以有；對偶：上下片對偶不是很好；過度：上片中秋夜，下片七夕，各說各話；句子之間的邏輯關(guān)聯(lián)：句子之間跳躍稍大，關(guān)聯(lián)不緊。用韻：七個(gè)韻字，陰陽交錯很好；用語：稍晦澀，比如“回圓、吹羽、菊色華筵、心同脈”等；“冷露、淚同漣”等與“山丹、桂香、喜今宵、好夢”等色調(diào)不協(xié)。行香子?灰姑娘的春天云帆組02微涼夜氣澄清，月影悠然。雖中秋、仍是無閑。綠云飛舞，香汗輕彈。惜拈花指，凌波步，載星肩。風(fēng)前白馬，戎衣玉面。笑眼兒、每向嬋娟。相期佳約，同與清歡。共踏溪橋，攜纖手，唱關(guān)關(guān)。白話：一個(gè)宜人的中秋夜晚，佳人還在不停的撿拾瓶子，她的秀發(fā)隨風(fēng)飄起，微微泛起了點(diǎn)點(diǎn)香汗，有誰憐惜這可人兒呢？一位身著戎裝的白馬王子，青眼每看向美人兒，盼望什么時(shí)候能夠共赴清歡，相攜玉手踏過溪橋，相望唱關(guān)關(guān)。立意：偶遇布局：情景交融脈絡(luò)：上片寫勞作，下片寫偶遇默言：問好微涼，作業(yè)認(rèn)真。白話釋義、立意、布局、脈絡(luò)分析。一首“灰姑娘的春天”想象豐富，可見作者對底層民眾的同情之心，希望“灰姑娘”都能得到白馬王子的愛護(hù)，得到春天般的溫暖。立意：“偶遇”；布局：上景，下情；上片描寫中秋月下灰姑娘撿拾垃圾的場景，下片描寫白馬王子對灰姑娘的青睞之情。脈絡(luò)：由中秋之夜景到灰姑娘月下勞作而偶遇，約定百年之好。格律：無誤；句式：無誤；領(lǐng)字：“惜、共”“惜”是對灰姑娘的憐惜，“共”是偶遇后美好的結(jié)局；三字逗：可以；重字：“關(guān)關(guān)”不算不規(guī)則重字，可以；對偶：上片對偶不錯，下片對偶不是很工；過度：由“惜”到“相期”可以；句子之間的邏輯關(guān)聯(lián)：句子之間關(guān)聯(lián)還算可以，沒有什么大問題。用韻：音韻感稍欠；用語：清新自然盡顯浪漫色彩；整體上，白話釋義與詞內(nèi)容稍有不符。內(nèi)容上沒有拾垃圾的表述，描寫的還好像是在跳舞“綠云飛舞，香汗輕彈。惜拈花指，凌波步”。要是拾垃圾都那么美，這人生就不需要奮斗了，哈哈。而且這種想象有點(diǎn)牽強(qiáng)，不太現(xiàn)實(shí)吧？當(dāng)然夢想不是不可以。開心國學(xué)院詞班填詞知識第20講作業(yè)【云帆-31藍(lán)桉

】學(xué)號網(wǎng)名必填行香子.中秋桂影搖窗，露氣凝霜。又中秋、月?lián)Q華裝。清輝漫灑，夜色猶香。戀掌心溫，身邊暖，眼中光。佳辰倍憶