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文檔簡介
1.3聲音的特性與應用浙教版八年級上冊第二課時
聲的利用CONTENTS目錄學習目標01課堂導入02新知探究03課堂練習04課堂小結05學習目標PART01學習目標1.了解聲的有關知識和應用,知道聲可以傳遞信息,傳遞能量。2.通過學習聲在現代技術中的應用,體會科學、技術與社會的聯(lián)系。課堂導入PART02課堂導入人從呱呱墜地時起,就開始利用聲音來表達自己情緒和需求。聲音可以傳遞信息思考:這些情景中,聲音都發(fā)揮了什么作用?聲音可以傳遞信息新知探究PART03新知探究你還知道生產生活中有哪些聲音傳遞信息的例子?醫(yī)生通過聽診器診斷疾病汽車修理師通過聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會發(fā)現松動的螺栓一、聲與信息
醫(yī)生用聽診器了解人體器官的健康狀況汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障
用鐵錘敲擊鋼軌,根據聲音中發(fā)現松動的螺栓老師講課,同學們聽明白了聽到遠處隆隆的雷聲,可以判斷一場大雨即將來臨海豚利用聲波與人交流思考:人耳能聽見的聲音能夠傳遞信息,那人耳聽不見的次聲波與超聲波能傳遞信息嗎?大象能利用次聲波進行交流大自然的很多活動,都伴有次聲波的產生人和一些動物的聽覺頻率范圍頻率/Hz頻率低于20Hz的聲音頻率高于20000Hz的聲音使用靈敏的聲學儀器可以在很遠的地方接收到這些次聲波,從而研究這些活動的方位和強度?;仡櫍耗氵€記得聲速是多少嗎?海面上起了茫茫大霧,水手按了一聲汽笛,預估0.5s后聽到了回聲,水手判斷前面有懸崖,那么懸崖離船約有多遠?解:
超聲波也能夠傳遞信息蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現昆蟲,根據回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離。蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。超聲波導盲儀聲吶倒車雷達B型超聲波診斷儀二、聲與能量思考:往水中丟一塊石頭,會發(fā)生什么呢?樹葉晃動說明它獲得了能量,它的能量是如何獲得的呢?思考:聲波能傳遞能量嗎?演示實驗:聲波可以傳遞能量思考:在社會生活中有哪些聲波傳遞能量的應用呢?超聲波清洗機超聲波潔牙超聲波清洗機
超聲波產生的振動比可聽聲更加強烈,常被用來清洗物體。把被清洗的物體放在清洗液里,超聲波穿過液體并引起激烈的振動,振動把物體上的污垢敲擊下來而不會損壞被洗的物體。超聲波牙刷、洗牙也是利用了超聲波的振動原理。超聲波加濕器把超聲波通入水罐中,采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1~5微米的超微粒子,再用小風扇把霧滴吹入室內,從而達到均勻加濕空氣的目的,就可以增加室內空氣的濕度。這就是超聲波加濕器的原理。
對于咽喉炎、氣管炎等疾病,藥力很難達到患病的部位。利用超聲波的高能量將藥液打碎成小霧滴,讓病人吸入,能夠增進療效。超聲波碎石機超聲波碎石是利用電能轉變成聲波,聲波在超聲轉換器內產生機械振動能,通過超聲電極傳遞到超聲探桿上,使其頂端發(fā)生縱向振動,當與堅硬的結石接觸時產生碎石效應,但對柔軟的組織并不造成損傷。不用開刀,不會對身體造成傷害。由于次聲波傳播的路程遠、穿透能力強、且較低頻率的次聲波達到一定強度時可以致人死亡,所以在科技發(fā)達的今天,次聲波可以作為武器。次聲波武器建筑聲學的杰作科學世界天壇圜丘圜丘示意圖
圜丘第三層臺面中心略高,四周微微向下傾斜。當有人在臺中心喊叫一聲,傳向四周的聲音有一部分被四周的石欄桿反射,射到稍有傾斜的臺面后又反射到臺中心,如圖所示。因為圜丘第三層半徑僅11.5m,從發(fā)聲到回聲返回中心約需0.07s,所以回聲跟原來的聲音混在一起,分辨不開,只覺得聲音格外響亮,還使人覺得似乎有聲音從地下傳來。
劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁會做成凹凸不平的蜂窩狀,俗稱燕子泥。這是為了吸收聲波,減小嘈雜的回聲,使聽眾聽到的聲音更加飽滿、悅耳。課堂練習PART04課堂練習1.下列實例中,不是利用聲傳遞信息的是()。A.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨B.發(fā)生地震時,聲學儀器能接收到地震產生的次聲波,從而確定地震的方位和強度C.醫(yī)生利用B超檢查人的身體狀況D.劇場的墻壁被裝修成坑坑洼洼的D2.如圖所示,超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細小的顆粒,再由風動裝置將這些小顆粒吹到空氣中,以改善室內濕度的一種裝置。它利用了超聲波能夠傳遞_______。人在旁邊聽到的“滋滋”聲_______(選填“是”或“不是”)加濕器發(fā)出的超聲波。能量不是3.地震時產生的聲波屬于______聲波,所以人們聽不到。倒塌房屋中的被困人員通過敲擊物體向外求救,這是利用聲波能傳遞______。困在雪山的人不能高聲求救,這是因為聲波能傳遞______,容易引起雪崩。次信息能量4.關于超聲波的應用,下列說法中不正確的是()。A.利用超聲波的穿透能力和反射情況,可以制成超聲波探傷儀B.利用超聲波的反射,可以測量月球上兩座山的距離C.利用超聲波給孕婦做常規(guī)檢查,確定胎兒的發(fā)育狀況D.蝙蝠和海豚等動物有完美的“聲吶”系統(tǒng),
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