【語文】江西省南昌師范附屬實驗小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．看拼音，寫詞語。pímáo

péngyou

bàozhǐ

zhǎnxiàn

línjū

huāpào

wúlùn

chànggē

shíwù

shāngxīn

2．讀我會用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。好壞（hǎohào）

災(zāi)難（nànnán）

發(fā)現(xiàn)（fàf?。?/p>

擔心（dāndàn）花炮（pàobào）

野獸（shòusòu）

茂盛（shènshèng）

山坡（bōpō）成都（dōudū）

口號（hàoháo）

比賽（sàishài）

重新（chóngzhòng）3．按查字典的要求填空。用部首查字法查“趕”字，先查部首____________，再查____________畫，讀音是____________?！摆s”在字典中的解釋有：①加快行動，使不誤時間；②去；到（某處）；③遇到（某種情況）；碰上（某個時機）。請選出下面句中加點的“趕”的意思。（填序號）（1）早上，我和媽媽一起去趕集。()（2）下午，我們出去玩，趕上一場雨。()（3）屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧！()4．比一比，再組詞。擔()

被()

難()

炮()但()

披()

準()

抱()5．注意句中加點的詞語，仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。6．

按要求寫句子。（1）紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。（仿寫句子）風(fēng)箏飛上了天空。_____________________________________（2）小紅把教室打掃得干干凈凈。（改成被字句）_____________________________________（3）多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)?。ㄓ眉狱c詞語寫感嘆句）多么_________啊，__________________________！7．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見牛羊。8．按課文內(nèi)容填空。（1）___________，言而有信。（2）父母是我們最好的老師，我的媽媽常用“__________，勿施于人”教導(dǎo)我不要強迫別人去做不愿意做的事；用“十年樹木，___________”教育我要尊重老師，體諒老師的不易。（3）“______鳥飛絕，萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，風(fēng)吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風(fēng)光；“__________________，疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。（4）《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石，分別是：____________、_____________、_____________、_____________。（5）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________，搖頭擺尾；老虎半信半疑，_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬（shàisài）。荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tíntínɡ）張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正和小蟲捉迷藏（cángzàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shìsì）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。9、用“√”標出短文中加點字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______；“雷”用部首查字法先查部首______，除部首外再查______畫，共______畫。11、短文第二自然段中共有三句話，分別寫了雷雨過后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動物。我最喜歡______，因為_________________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。放小鳥姑媽送給我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。我把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉（xī）戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽和小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“。”然后歡叫著飛向林中。13、本文共有___________個自然段。14、小鳥是什么樣子的？請用“”在文中畫出來。15、“我小心地把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請你在正確說法后打“√”。（1）小鳥不喜歡我。（

）（2）小鳥生病了。（

）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（

）16、小鳥對著我拍拍翅膀，好像對我說什么呢？請寫在文中橫線上。17、你想對文中的“我”說點兒什么嗎？______________________11．

寫話。下雪了！雪是什么樣子的？大地是什么樣子的？孩子們在雪地里能做什么呢？把看到的、聽到的、想到的寫下來。1．【詳解】本題考查看拼音寫詞語和漢字書寫。本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“朋、展現(xiàn)、鄰、炮、傷”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．hǎo

nàn

fā

dānpào

shòu

shèng

pōdū

hào

sài

chóng【詳解】本題考查漢字字音。好壞（hǎo），這里的“好”，意思是優(yōu)點多的；使人滿意的（跟“壞”相對）。當“好”讀“hào”時，可以組詞為嗜好、愛好、好吃懶做等。災(zāi)難（nàn），這里的“難”意思是災(zāi)禍。當“難”讀“nán”的時候，可以組詞為難過、難堪、難受等。當“難”讀“nuó”的時候，古同“儺”。發(fā)現(xiàn)（f?。?，這里的“發(fā)”意思是揭露；打開。當“發(fā)”讀“fà”的時候，可以組詞為頭發(fā)、理發(fā)等。擔心（dān），這里的“擔”意思是“恐怕”。當“擔”讀“dàn”的時候，可以組詞為擔子、重擔等。當讀“dǎn”的時候，同“撣”。花炮（pào），這里的“炮”意思是“爆竹”。當“炮”讀“páo”的時候，可以組詞為炮烙。當“炮”讀“bāo”的時候，可以組詞為炮羊肉。野獸（shòu），這里的“獸”，指哺乳動物，通常指有四條腿、全身生毛的。茂盛（shèng），植物生長得繁多而茁壯。當讀“chéng”的時候，可以組詞為盛飯。山坡（pō），山峰和山腳之間的部分山地。成都（dū）。當“都”讀“dōu”的時候，可以組詞為都好?？谔枺╤ào），供口頭呼喊的有綱領(lǐng)性和鼓動作用的簡短句子。當“號”讀“háo”時，可以組詞為哀號、號叫等。比賽（sài）。意思指在體育、生存等活動中，比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低。釋義比較本領(lǐng)、技能的高低或優(yōu)劣。還可以組詞為競賽、決賽等。重新（chóng），意思是指從頭再開始。當“重”讀“zhòng”的時候，可以組詞為重要、重量等。3．

走

3##三

gǎn

②

③

①【詳解】本題考查查字典和字義用部首查宇法，要明確字的部首，“趕”先查字的部首“走”，再查這個字除去部首后的筆畫數(shù)，“走”有七畫，除去部首筆畫剩三畫?！摆s”的讀音為gǎn。（1）趕集：到集市上去做買賣或玩耍，所以這里“趕”是去；到（某處）。（2）趕上：意思追上；跟上，及得上；比得上，遇到；碰著，猶來得及。所以這里“趕”是遇到（某種情況）；碰上（某個時機）。（3）趕快：從速；抓緊時間，所以這里“趕”的意思是加快行動，使不誤時間。4．

擔心

被子

難忘

火炮

但是

披風(fēng)

準備

懷抱【詳解】本題考查形近字組詞?！皳弊质翘崾峙?，可以組詞為：扁擔“但”字是單人旁，可以組詞為：但凡“被”字是衣字旁，可以組詞為：被動“披”字是提手旁，可以組詞為：披著“難”字是又字旁，可以組詞為：困難“準”字是兩點水，可以組詞為：批準“炮”字是火字旁，可以組詞為：花炮“抱”字是提手旁，可以組詞為：擁抱5．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應(yīng)有盡有6．

風(fēng)箏飛呀飛，飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】（1）本題考查仿寫句子。加點字是“X啊X”的句式，仿寫出合理即可。例如：風(fēng)箏飛呀飛，飛上了天空。風(fēng)箏飛哇飛，飛上了天空。（2）本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動者“和”被動者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動者是“小紅”，“教室”是被動者。將主動者和被動者調(diào)換位置，將“把”換成“被”。（3）本題考查仿寫句子。答案不唯一，合理即可。例如：多么雄偉啊，這座高峰！7．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低8．

與朋友交

己所不欲

百年樹人

千山

人

天蒼蒼

茫茫

飛流直下三千尺

仙桃石

猴子觀海

仙人指路

金雞叫天都

神氣活現(xiàn)

東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）“與朋友交，言而有信?！闭浴墩撜Z·學(xué)而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。（2）“己所不欲，勿施于人?！闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不強加到別人的身上?！笆陿淠荆倌陿淙??！北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，并且十分不容易。（3）“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上，飛鳥的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見人的蹤跡?！疤焐n蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?！背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。（4）《黃山奇石》是一篇寫景的短文，生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有趣的奇石，課文語言生動、描寫形象，富有情趣。通過閱讀可知，《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭，用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。（5）出自成語故事《狐假虎威》，故事講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣，借助別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本就沒有什么本事，也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì)，不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句：老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

雨

5

13

11、

清新的空氣

碧綠的柳枝

柔軟的小草

12、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

青蛙

青蛙唱歌很好聽【解析】9、本題主要考查對字音的識記。曬：shài把東西放在太陽光下使它干燥；人或物在陽光下吸收光和熱：曬圖照曬。蜻蜓：qīngtíng昆蟲，身體細長，胸部的背面有兩對膜狀的翅，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲，能高飛。捉迷藏：zhuōmícáng兒童游戲，一人蒙住眼睛，摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的：shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典?！昂伞庇靡粜虿樽址?，先查大寫字母H，查音節(jié)he。“雷”用部首查字法先查部首雨。筆順：橫，點，橫撇/橫鉤，豎，點，點，點，點，豎，橫折，橫，豎，橫。除部首外再查5，一共13畫。11、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬”可知，第二自然段分別寫了雷雨過后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上；一只蜻蜓張開翅膀；螞蟻連忙來到地面；蚯蚓鉆進稻田里；蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來；一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的