人教八年級下冊期末物理試題A卷解析一、選擇題1．下面是小明對身邊一些物體所受重力的估測，其中最接近實(shí)際的是（）A．一本物理課本所受的重力約是2N B．一個(gè)雞蛋所受的重力約是50NC．一張課桌所受的重力約是8N D．一支新鉛筆所受的重力約是20N2．如圖所示，大人和小孩分別推動(dòng)同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，則他們的推力（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．無法判斷3．在探究得出牛頓第一定律后，小組同學(xué)展開了討論，其中，你支持的說法是（）A．牛頓第一定律是由實(shí)驗(yàn)探究直接得出的B．牛頓第一定律是由牛頓首先提出，并由伽利略等人總結(jié)出來的C．籃球不受力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會改變D．正在滾動(dòng)的足球所受到的力突然消失了，它將停止4．家住大學(xué)城的小龍和爸爸很喜歡騎單車出行，取車時(shí)爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動(dòng)開鎖（如圖所示），下列說法錯(cuò)誤的是（）A．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用B．手機(jī)掃描二維碼時(shí)，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)C．單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D．車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng)，讓人騎乘時(shí)較為舒適5．海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，圖中與其原理相同的實(shí)驗(yàn)是（）A．兩紙向中靠攏B．水不從杯中流出C．橡皮膜向下突出D．密度計(jì)漂浮6．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于等臂杠桿的是（）A．筷子 B．托盤天平C．核桃夾 D．瓶起子7．將一個(gè)形狀規(guī)則的鐵塊放在一個(gè)玻璃杯內(nèi)，再將玻璃杯漂浮在一個(gè)盛有水的容器中（如圖）．若再將此鐵塊從杯中取出直接放進(jìn)容器的水里，則此時(shí)容器底面受到水的壓強(qiáng)，比在鐵塊被取出前受到水的壓強(qiáng)A．增大 B．減少 C．不變 D．條件不足，無法判斷8．一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至圖丙的位置，用豎直向下的力F壓小球至圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)A點(diǎn)后下落（如圖丁所示），不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（）A．小球上升到乙圖位置時(shí)的動(dòng)能最小B．從放手到小球上升到丁圖位置，小球的機(jī)械能先增大后保持不變C．小球離開彈簧后，受到的合力先減小后增大D．小球在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài)二、填空題9．生活中蘊(yùn)含很多物理知識：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的______；建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻面是否與線______（選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10．行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉_________；三峽大壩船閘是_________在實(shí)際中的具體應(yīng)用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。11．小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識時(shí)，用氣球做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)．她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損．這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明壓力的作用效果與______有關(guān)．12．小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后，自行車由于______還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大______的方法來增大摩擦力。自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，不計(jì)摩擦力，自行車的動(dòng)能逐漸______。13．如圖甲所示，水平傳送帶不動(dòng)，物塊P在水平向右的拉力F=4N作用下以v=0.2m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊受到摩擦力的大小為______N，方向水平向______?，F(xiàn)保持水平拉力F不變，僅使傳送帶也以v=0.2m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖乙所示），則物塊P受到摩擦力的大小將______（增大、不變、減小）。14．暑假即將來臨，溺水事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們要樹立安全意識。在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦，當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故。這是因?yàn)橄鄬τ阡鰷u邊沿，漩渦中心流速______，壓強(qiáng)較______，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進(jìn)去。15．某輕質(zhì)杠桿的動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力是阻力的______倍，此杠桿為______（選填“省力杠桿”、“費(fèi)力杠桿”或“等臂杠桿”，下同）。生活中，吃飯時(shí)所用的筷子也可看作杠桿，這是______。16．一臺拖拉機(jī)以30kW的功率勻速耕地，其速度為3.6km/h，這臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為__N，這臺拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為________J。有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要__________h。三、解答題17．小球漂浮在液體中，小球的重力為6牛，請用力的圖示法畫出小球所受的浮力。18．畫出起釘器受到的阻力F2和動(dòng)力臂l1。19．（1）如圖所示，圖甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖，請?jiān)趫D乙中畫出該人所受重力G、支持力N和阻力f的示意圖；______（2）如圖所示，某人在A處提起物體，請?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法。______20．小華在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到數(shù)據(jù)如下表所示：m/kg0.10.20.30.4G/N0.981.962.94（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在______方向調(diào)零；（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.4kg時(shí)，它受到的重力應(yīng)是______N；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的重力大小與其質(zhì)量成______。21．亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論——物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持。后來，伽利略等人對他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來間接說明。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的______；（2）一般人的思維都局限在比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相同情況下物體受到的______就越小，因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，它將______。著名的牛頓______定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯胈_____的方法得出，所以它______（選填“是”或“不是”）用實(shí)驗(yàn)直接得出的。二22．以下是小俊同學(xué)做“測量大氣壓”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要），請你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整；（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y量大氣壓（實(shí)驗(yàn)原理）______；（實(shí)驗(yàn)器材）注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和______；（實(shí)驗(yàn)裝置）如圖所示（實(shí)驗(yàn)步驟）A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞______時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（即大氣對活塞的壓力）；C．讀取注射器的容積V；D．用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L；（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）如表所示大氣對活塞壓力F/N注射器的容積V/m3活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa（實(shí)驗(yàn)拓展）（1）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整（不要求填入實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)）______；（2）大氣壓的表達(dá)式為p＝______；（3）小俊同學(xué)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差較大，對此小俊同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)④活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因一定會使測量值大于真實(shí)值的是______；（選填序號）（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處：一是減小活塞與筒壁間的______；二是防止漏氣。二23．用圖所示器材來探究“浮力大小與排開液體的關(guān)系”，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中F1~F4所示。請結(jié)合圖甲~丁回答以下的問題：（1）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，實(shí)驗(yàn)操作順序合理的是____（將“甲乙丙丁”進(jìn)行排序）。（2）石塊完全浸沒在水中受到的浮力大小是____，石塊排開的水的受到的重力是_______（兩空均用圖中字母表示）。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在誤差允許的范圍內(nèi)，浮力的大小___（選填“大于”“等于”或“小于”）它排開的液體所受到的重力。（4）石塊的體積和密度分別是____和___（用題中字母表示，已知常數(shù)g和水的密度ρ）。24．在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鋼球從同一斜面上某處由靜止開始滾下，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鋼球推動(dòng)紙盒在水平桌面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。（1）要讓鋼球每次到達(dá)斜面底部的速度相同，小麗的做法是______。實(shí)驗(yàn)中鋼球的速度越大，紙盒被撞的越遠(yuǎn)，鋼球?qū)埡凶龅腳_____越多，表明鋼球具有的______越大，小麗是通過比較______知道鋼球動(dòng)能大小的；（2）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，都是讓鋼球從斜面上由靜止開始滾下。小麗通過觀察分析很快就發(fā)現(xiàn)鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與______有關(guān)，而與______無關(guān)；（3）甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)是探究動(dòng)能的大小與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中用到了______法；（4）若水平桌面絕對光滑，還能完成探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)嗎？______原因是______。25．（探究名稱）探究杠桿的平衡條件（猜想與假設(shè)）猜想一：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；猜想二：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（1）如圖甲所示，應(yīng)將杠桿兩端的螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，小明同學(xué)掛上鉤碼并調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿水平平衡，記錄的數(shù)據(jù)如下表：（3）改變鉤碼的______和鉤碼的位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)兩次，記錄的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力間距離/阻力間距離/小明11.050.51021.5101.01531.0102.05小紅和小明40.8151.01051.4151.010（分析與論證）根據(jù)小明同學(xué)的數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想______（選填“二”或“一和二”）是正確的。而小紅同學(xué)則認(rèn)為小明同學(xué)每組數(shù)據(jù)中的力臂恰好都等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，具有一定的特殊性，還應(yīng)改變動(dòng)力或阻力的______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；于是，小紅同學(xué)協(xié)助小明同學(xué)按圖丙方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得表中后兩組數(shù)據(jù)。綜合分析表中數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想______是錯(cuò)誤的。若要驗(yàn)證另一種猜想是否正確，必須添加的測量工具是______。通過以上研究，小明同學(xué)真正理解了力臂是支點(diǎn)到______的距離。26．建筑工地需要400m3的沙石，為了估測沙石的密度，往一只空桶中裝滿沙石（沙石與桶口相平），已知空桶質(zhì)量為2kg，桶中沙石的質(zhì)量為52kg，再用這只桶重新裝滿一桶水，測得此時(shí)總質(zhì)量為22kg，已知ρ水=1.0×103kg/m3。求：（1）桶的容積；（2）沙石的密度；（3）若用一輛載重6t的卡車將沙石運(yùn)送到工地，至少要運(yùn)多少車？27．小明將一物塊懸掛在彈簧測力計(jì)下端，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。如圖乙所示，水平地面上有一圓柱形容器，容器中水深10cm。當(dāng)將物塊浸沒在水中時(shí)（物塊不接觸容器底面和側(cè)面），容器內(nèi)水深由10cm上升到12cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）物塊放入水中前后，水對容器底的壓強(qiáng)變化量；（2）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（3）物塊的密度?28．如圖所示，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速豎直向上提升水泥構(gòu)件，水泥構(gòu)件所受到的重力G=6000N，它上升5m所用的時(shí)間為10s，起重機(jī)的效率為80%，不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦；求：（1）起重機(jī)做了多少有用功？（2）起重機(jī)做了多少總功？（3）起重機(jī)拉力F的功率是多少？（4）動(dòng)滑輪的重力G是多少？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約為m=200g=0.2kg故一本物理課本所受的重力約為G=mg=0.2kg10N/kg=2N故A符合題意；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為m=50g=0.05kg故一個(gè)雞蛋所受的重力約為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故B不符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量約為m=8kg，故一張課桌所受的重力約為G=mg=8kg10N/kg=80N故C不符合題意；D．一支新鉛筆的質(zhì)量約為m=5g=0.005kg故一支新鉛筆所受的重力約為G=mg=0.005kg10N/kg=0.05N故D不符合題意。故選A。2．B解析：B【詳解】由題知，相同的木箱在相同的路面運(yùn)動(dòng)時(shí)滑動(dòng)摩擦力相同，又由平衡條件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑動(dòng)摩擦力，那么推力相同，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3．C解析：C【詳解】A．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，故A不符合題意；B．牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理首先提出的，故B不符合題意；C．根據(jù)牛頓第一定律可知，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，籃球不受力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會改變，故C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律可知，正在滾動(dòng)的足球所受到的力突然消失了，它將以此時(shí)的速度繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選C。4．B解析：B【詳解】A．自行車的尾燈都是相互垂直的面，車燈照在尾燈上經(jīng)過兩次反射又按原來的方向反射回去，屬于光的反射現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；B．照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．輪胎上有凹凸不平的花紋，是壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確，不符合題意；D．車座設(shè)計(jì)的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D正確，不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶動(dòng)其周圍的水隨船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于艦艇外側(cè)水的壓強(qiáng)，水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航；A．對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于紙外側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差，將紙壓向中間，所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏，故A符合題意；B．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱，水不從杯中流出，是由于大氣壓的作用，故B不符合題意；C．橡皮膜向下凸出，是因?yàn)橄鹌つな艿剿膲簭?qiáng)；故C不符合題意；D．密度計(jì)受到的重力等于浮力，所以漂浮在液體中，利用的是漂浮條件，故D不符合題意。故選A。6．B解析：B【詳解】A．筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．托盤天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B符合題意；CD．核桃夾和瓶起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故CD不符合題意。故選B。7．B解析：B【詳解】原來F?。ㄨF+容）=G（鐵+容），后來若將這物體從杯中取出放在容器的水里，則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容，則F浮鐵+F浮容G物+G容．所以此時(shí)水面下降，所以水對容器底的壓強(qiáng)變?。蔅正確．8．B解析：B【詳解】由題意知，乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力；當(dāng)將小球壓至丙圖時(shí)，彈力大于重力，撤去力F，小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，到乙圖位置時(shí)，彈力等于重力，速度最大；再向上運(yùn)動(dòng)，彈力小于重力，做減速運(yùn)動(dòng)；小球離開彈簧向上減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)速度為零；A．在乙圖位置時(shí)，此時(shí)的彈力等于小球的重力，速度最大，動(dòng)能最大，故A錯(cuò)誤；B．從放手到小球上升到丁圖位置，不計(jì)空氣阻力的影響，只有彈力和重力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，從撤去外力到彈簧回復(fù)原狀的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和重力勢能，小球的機(jī)械能增大，脫離彈簧后小球的機(jī)械能保持不變，故B正確；C．不計(jì)空氣阻力，小球離開彈簧，在空中只受到重力的作用，故C錯(cuò)誤；D．小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度為零，但仍受重力(不計(jì)空氣阻力)，所以此時(shí)受力不平衡，不是平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí)，乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí)，弓的形狀發(fā)生變化；說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明墻壁是豎直的。10．慣性連通器【詳解】[1]急剎車時(shí)，乘客下半身已隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以向前傾。[2]船閘是連通器在生活中的應(yīng)用。11．受力面積【詳解】一根牙簽，與牙簽板的區(qū)別是受力面積不同，壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強(qiáng)越小．12．慣性壓力變大【詳解】[1]緊急剎車后，自行車由于慣性將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。[2]自行車剎車，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦，從而使車能停的快一些。[3]自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板速度也會越來越大，汽車的質(zhì)量不變，動(dòng)能不斷變大。13．F解析：左不變【詳解】[1][2]水平傳送帶不動(dòng)，物塊P在水平向右的拉力F=4N作用下以v=0.2m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力、水平向左的摩擦力，這兩個(gè)力是一對平衡力，所以摩擦力為4N。[3]保持水平拉力F不變，僅使傳送帶也以v=0.2m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，由于物塊對傳送帶的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以物塊P受到摩擦力的大小不變。14．大小【詳解】[1][2]在液體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速大，壓強(qiáng)較小，漩渦邊沿流速小，壓強(qiáng)較大，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進(jìn)去。15．省力杠桿費(fèi)力杠桿【詳解】[1]根據(jù)可知，動(dòng)力與阻力之比為故動(dòng)力是阻力的。[2]動(dòng)力小于阻力，故此杠桿為省力杠桿。[3]筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，則動(dòng)力大于阻力，故解析：省力杠桿費(fèi)力杠桿【詳解】[1]根據(jù)可知，動(dòng)力與阻力之比為故動(dòng)力是阻力的。[2]動(dòng)力小于阻力，故此杠桿為省力杠桿。[3]筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，則動(dòng)力大于阻力，故為費(fèi)力杠桿。16．【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3解析：【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要?jiǎng)t這頭牛來完成，需要200h。三、解答題17．【詳解】因?yàn)樾∏蚱≡谝后w中，重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小為6N，方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球重心，設(shè)標(biāo)度為3N，如下解析：【詳解】因?yàn)樾∏蚱≡谝后w中，重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小為6N，方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球重心，設(shè)標(biāo)度為3N，如下18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn)，從支點(diǎn)O作垂直于F作用線的垂線段，即是動(dòng)力臂l1，阻力的作用點(diǎn)在錘子與釘帽的接觸點(diǎn)上，從阻力的作用點(diǎn)作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：19．【詳解】（1）[1]該人受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，所受支持力方向垂直于斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心，阻力f的方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反，故方向沿斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心上，故解析：【詳解】（1）[1]該人受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，所受支持力方向垂直于斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心，阻力f的方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反，故方向沿斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心上，故畫出該人所受重力G、支持力N和阻力f的示意圖如圖所示（2）[2]從動(dòng)滑輪上掛鉤開始，依次繞過定滑輪和動(dòng)滑輪，繩端回到人的手中，則提升物體繩子段數(shù)為3，是最省力的繞法，如圖所示20．豎直3.92正比【詳解】（1）[1]由于測重力，彈簧測力計(jì)需要豎直實(shí)驗(yàn)，故測量前應(yīng)該在豎直方向上調(diào)零。（2）[2]分析表格中的數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/解析：豎直3.92正比【詳解】（1）[1]由于測重力，彈簧測力計(jì)需要豎直實(shí)驗(yàn)，故測量前應(yīng)該在豎直方向上調(diào)零。（2）[2]分析表格中的數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/kg，故當(dāng)質(zhì)量為0.4kg時(shí)，重力為故故當(dāng)質(zhì)量為0.4kg時(shí)，重力為。（3）[3]重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/kg，則物體的重力大小與其質(zhì)量成正比。21．速度阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng)第一實(shí)驗(yàn)推理不是【詳解】（1）[1]在相同的斜面上，小車從斜面由靜止滑下，到達(dá)水平面的速度主要與高度有關(guān)，讓小車從斜面的同一解析：速度阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng)第一實(shí)驗(yàn)推理不是【詳解】（1）[1]在相同的斜面上，小車從斜面由靜止滑下，到達(dá)水平面的速度主要與高度有關(guān)，讓小車從斜面的同一高度滑下，目的是讓小車達(dá)到斜面底端的時(shí)候獲得相同的速度。（2）[2][3]物體在毛巾、棉布、木板表面，三個(gè)表面其中木板表面最光滑，物體受到的阻力最小，速度減小的就越慢，物體運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，故相同情況下，物體受到的阻力越小，物體運(yùn)動(dòng)的距離越長。并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，如果物體表面絕對光滑，運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它的速度將不會改變，將以恒定速度運(yùn)動(dòng)下去。[4][5][6]物體在沒有受到的外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律，因?yàn)椴皇苋魏瓮饬ψ饔迷诂F(xiàn)實(shí)中是不存在的，屬于理想狀態(tài)，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能直接驗(yàn)證，科學(xué)家是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過用推理得到的。二22．刻度尺剛開始滑動(dòng)有刻度部分的長度L/m②摩擦【詳解】[1]測量大氣壓的原理為。[2]用彈簧測力計(jì)測量大氣壓力，實(shí)驗(yàn)中需要測量注射器的橫截解析：刻度尺剛開始滑動(dòng)有刻度部分的長度L/m②摩擦【詳解】[1]測量大氣壓的原理為。[2]用彈簧測力計(jì)測量大氣壓力，實(shí)驗(yàn)中需要測量注射器的橫截面積S，根據(jù)知實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測量注射器由刻度部分的長度L，所以還需要刻度尺。[3]當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡的條件可知，活塞受到的大氣壓力等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（1）[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材知實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測量出由刻度部分的長度為L，所以表格中應(yīng)該是：有刻度部分的長度L/m。（2）[5]大氣壓的表達(dá)式為大氣壓的表達(dá)式為。（3）[6]①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體，使得拉力F偏小，算出的大氣壓會偏??；②活塞與注射器筒壁間有摩擦，會使力的測量值偏大，算出的大氣壓會偏大；③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)，拉力可能大、可能小，算出的氣壓可能大也可能??；④活塞與注射器筒壁不完全密封，注射器筒內(nèi)有空氣會使拉力變小，算出的大氣壓會偏小；綜合分析一定會使測量值大于真實(shí)值的②。（4）[7]實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤滑油有兩個(gè)好處：一是減小活塞與筒壁間的摩擦力，二是防止漏氣。二23．甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】（1）[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是：甲、測出石塊所受的重力；丙、測出空桶所受的重力；乙、把石塊浸沒在裝解析：甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】（1）[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是：甲、測出石塊所受的重力；丙、測出空桶所受的重力；乙、把石塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，測出石塊所受的浮力，收集石塊排開的水；丁、測出桶和排開的水所受的重力；故實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為甲丙乙丁或者丙甲乙丁。（2）[2]由甲乙圖中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力為F浮=F1-F2[3]石塊沒入水中后排開水的重力為G排=F4-F3（3）[4]由上述步驟讀數(shù)計(jì)算可知：F浮=G排；故可得到的初步結(jié)論是：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。（4）[5][6]由阿基米德原理可知石塊的體積為由甲圖可知石塊的質(zhì)量為故石塊的密度為24．鋼球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下功能量（動(dòng)能）紙盒運(yùn)動(dòng)的距離或（鋼球?qū)埡凶龉Φ亩嗌伲┓旁谛泵娴母叨蠕撉虻馁|(zhì)量速度“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”解析：鋼球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下功能量（動(dòng)能）紙盒運(yùn)動(dòng)的距離或（鋼球?qū)埡凶龉Φ亩嗌伲┓旁谛泵娴母叨蠕撉虻馁|(zhì)量速度“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”不能紙盒將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)或（無法通過比較紙盒運(yùn)動(dòng)的距離來判斷動(dòng)能的大小。）【詳解】（1）[1]為了讓鋼球每次到達(dá)斜面底部的速度相同，要讓鋼球每次從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下。[2]鋼球的速度越大，紙盒被撞的越遠(yuǎn)，由于紙盒與桌面的摩擦力不變，說明鋼球?qū)埡凶龅墓υ蕉唷3]鋼球做功越多，表明鋼球具有的動(dòng)能越大。[4]由題意可知，小麗是通過比較紙盒移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近知道鋼球動(dòng)能大小的。（2）[5][6]質(zhì)量不同的鋼球在斜面上處于相同高度時(shí)，到達(dá)水平面的速度相同，說明鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與鋼球放在斜面上的高度有關(guān)。鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與鋼球的質(zhì)量無關(guān)。（3）[7]甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中鋼球的質(zhì)量相同，放在斜面上的高度不同，會使鋼球到達(dá)斜面底部的速度不同，是探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系。[8]實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，答對其一即為正確。（4）[9][10]如果水平桌面絕對光滑，將不能完成實(shí)驗(yàn)。紙盒在光滑的桌面上不受外力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法通過比較紙盒的運(yùn)動(dòng)距離來判斷動(dòng)能的大小。25．左數(shù)量一和二方向二刻度尺力的作用線【詳解】（1）[1]如圖甲所示，杠桿的右端下沉，說明杠桿的重心在支點(diǎn)的右端，故應(yīng)將杠桿的重心向左調(diào)節(jié)，即解析：左數(shù)量一和二方向二刻度尺力的作用線【詳解】（1）[1]如圖甲所示，杠桿的右端下沉，說明杠桿的重心在支點(diǎn)的右端，故應(yīng)將杠桿的重心向左調(diào)節(jié)，即兩端的螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（3）[2]小明的實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)力和阻力均為鉤碼的重力，第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和第1次數(shù)據(jù)相比，動(dòng)力和阻力及OB、OA間的距離都發(fā)生了改變，即改變鉤碼的數(shù)量和鉤碼的位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)兩次，記錄的數(shù)據(jù)如下表。[3]小明的實(shí)驗(yàn)中，因杠桿始終在水平位置平衡，由重力的方向豎直向下和力臂的定義，動(dòng)力臂即間距離，阻力臂即間距離，在第1次實(shí)驗(yàn)中第2次和第3次實(shí)驗(yàn)中故小明同學(xué)的數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想一和二是正確的。[4]而小紅同學(xué)則認(rèn)