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【語(yǔ)文】沈陽(yáng)市二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1.拼—拼,寫(xiě)一寫(xiě)。zhīshi
xìnfēng
yěhuā
zǐxì
dàilǐng
sōngbǎi
shāngxīn
zháojí
qìchē
sànbù
2.
給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上橫線。相似(sìshì)
挺胸(tíngtǐng)
晴朗(lángl?ng)爺爺(yéyié)
弄錯(cuò)(lòngnòng)
插秧(rāngyāng)3.
按查字典的要求填空。
(1)用部首查字法查“焰”字,先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà)。用部首查字法查“灶”字,先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà)。這兩個(gè)字的偏旁相同,都與________有關(guān)。
(2)“烹”和“煎”用部首查字法先查_(kāi)_______部,我還會(huì)寫(xiě)帶有這個(gè)部首的字________、________,我發(fā)現(xiàn)它們都和________有關(guān)。4.比一比,再組詞。()
()
()()
()
()5.照樣子,改寫(xiě)句子。(1)例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。打掃教室怕什么!________________________________________________(2)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。小鳥(niǎo)飛到了高高的大樹(shù)上。________________________________________________6.照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:風(fēng)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)箏被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。霧把海岸、城市都藏起來(lái)了。______(2)例:春天到了,公園里的花開(kāi)了,有杜鵑鳥(niǎo)、郁金香、牡丹花、迎春花,萬(wàn)紫千紅,十分艷麗。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,___,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。(3)例:太陽(yáng)一曬,我就變成汽。___一___,___就___。7.回憶所學(xué)課文填一填。(1)這學(xué)期,我讀了許多名人的故事:曹沖象,大禹水,朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過(guò)了的水節(jié)。(2)詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。日香生紫,遙看瀑布前。天,野,風(fēng)吹草見(jiàn)牛羊。(3)我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風(fēng)景區(qū)里有許多奇形狀的巖石,有趣了。蒙蒙細(xì)雨中的日月潭,好像上紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童中的境,吸引了許多中外游。8.
按課文內(nèi)容填空。(1)一小溪,一石橋。一翠竹,一飛鳥(niǎo)。(2)飛流直下三,疑是銀河落。(3)天,野,見(jiàn)牛羊。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美啊!有五顏六色的花朵,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛(ài)極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來(lái)吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來(lái),編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來(lái)真美!9、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。形()各()
()顏()色
各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫(huà)出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來(lái)的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一個(gè)有魔力的字眼①窗外,飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?”老奶奶微笑著倒了一杯涼開(kāi)水,還加上了橘(jú)子汁。小男孩開(kāi)心地笑了,笑得像橘子一樣甜……④像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說(shuō)了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來(lái)一下,幫我吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來(lái)了,呼呼地吹著,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說(shuō)了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來(lái)一下,我們太渴了?!庇昝妹茫嗵?。⑥“請(qǐng)”是個(gè)多么有魔力的字眼!她像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……13、青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只__________________,有的像一張__________________。14、“______”像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美。15、小男孩說(shuō)了“請(qǐng)”,老奶奶微笑著給他______________________。像小耳朵一樣的青藤葉子說(shuō)了“請(qǐng)”,風(fēng)姐姐幫他們吹掉了______。16、雨妹妹聽(tīng)了像小嘴巴一樣的青藤葉子說(shuō)的話,會(huì)怎么做?青藤葉子又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你寫(xiě)在文中第⑤段的“”上。17、在生活中,下面哪些字眼也像“請(qǐng)”字這樣有魔力?打“√”。對(duì)不起(
)
您好(
)
欺負(fù)(
)
謝謝(
)11.
看圖寫(xiě)話仔細(xì)觀察下面的兩幅圖,想一想:小白兔看見(jiàn)下雨了,它是怎么想的,又是怎么做的?用幾句話寫(xiě)下來(lái)。要把句子寫(xiě)通順,并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲!1.知識(shí)信封野花仔細(xì)帶領(lǐng)松柏傷心著急汽車(chē)散步【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?!爸R(shí)”容易寫(xiě)成“只是”,“信封”容易寫(xiě)成“新房”,“野花”容易寫(xiě)成“液化”,“仔細(xì)”容易寫(xiě)成“自習(xí)”,“帶領(lǐng)”容易寫(xiě)成“代領(lǐng)”,“松柏”容易寫(xiě)成“送白”,“傷心”容易寫(xiě)成“上心”,“著急”容易寫(xiě)成“招集”,“汽車(chē)”容易寫(xiě)成“騎車(chē)”,“散步”容易寫(xiě)成“三部”。2.sì
tǐng
l?ngyé
nòng
yāng【詳解】本題考查字音識(shí)記。相似[xiāngsì]:相像;大致相同。挺胸[tǐngxiōng]:挺起胸膛。晴朗[qínglǎng]:日光充足;沒(méi)有云霧。爺爺[yéye]:①祖父。②稱(chēng)呼跟祖父輩分相同或年紀(jì)相仿的男人。弄錯(cuò)[nòngcuò]:估計(jì)錯(cuò)或理解錯(cuò)誤。插秧[chāyāng]:將秧苗栽插于水田中。3.
火
8
火
3
火
灬
煮
蒸
火4.
衣服
掛住
山川
依照
娃娃
州府【詳解】本題考查形近字組詞。衣——yī,組詞:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。掛——guà,組詞:牽掛、掛念、記掛、掛記、掛心等。川——chuān,組詞:百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī,組詞:依據(jù)、依舊、依附、依照、依靠等。娃——wá,組詞:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、豬娃等。州——zhōu,組詞:神州、沙州、蘇州、福州、州官等。5.
打掃教室不可怕。
小鳥(niǎo)飛呀飛,飛到了高高的大樹(shù)上。【解析】本題考查改寫(xiě)句子。(1)例句是反問(wèn)句改為陳述句。改為陳述句,把“怕什么”改為“不可怕”,結(jié)尾用句號(hào)。(2)例句重復(fù)的句式,把“飛到了高高的大樹(shù)上”改為“飛呀飛,飛到了高高的大樹(shù)上”。6.
海岸、城市都被霧藏起來(lái)了
有跳繩的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的
上課鈴
響
學(xué)生們
回到座位上等待老師上課【解析】本題考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換、仿寫(xiě)句子的能力。(1)將把字句改為被字句,先將“海岸、城市都”和“霧”的位置進(jìn)行轉(zhuǎn)換,再將“把”變?yōu)椤氨弧?,結(jié)果為:海岸、城市都被霧藏起來(lái)了。(2)結(jié)合例句知道是要將前面的句子寫(xiě)詳細(xì),所以要將孩子們的玩耍內(nèi)容寫(xiě)詳細(xì),舉四個(gè)孩子們玩耍的例子即可,例如:下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。(3)本題需要用“一……就……”造句,句子通順即可,例如:我一回家,立馬就寫(xiě)作業(yè)。7.(1)稱(chēng)治志
戰(zhàn)士
難忘潑(2)照爐煙掛川蒼蒼茫茫低(3)南部
黃
怪
極
披
輕
話
仙
客8.(1)道
座
叢
群(2)千尺
九天(3)蒼蒼
茫茫
風(fēng)吹草低9、
態(tài)
異
五
六
種
樣
10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛(ài)極了
11、
胡須
花環(huán)
12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴?!窘馕觥?、本題考查詞語(yǔ)的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類(lèi)。10、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛(ài)極了。”可知,狗尾巴草的樣子。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來(lái),編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上?!笨芍拔摇庇霉肺舶筒萁o爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來(lái)吧!”可知,狗尾巴草的名字的來(lái)歷。13、
好奇的小耳朵
靈巧的小嘴巴
114、請(qǐng)
115、
倒了一杯涼開(kāi)水,還加上了橘子汁
熱氣
116、唱著淅淅瀝瀝的歌來(lái)了
喝了個(gè)痛快
117、對(duì)不起(√)
您好(√)
謝謝(√)【解析】13、本題考查從文中找出關(guān)鍵信息。此題的答案從文中第②段中“青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴?!笨梢钥闯?,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。14、本題考查從文中找出關(guān)鍵信息。此題的答案從文中第⑥段“‘請(qǐng)’是個(gè)多么有魔力的字眼!她像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……”可以看出,“請(qǐng)”像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美。15、本題考查從文中找出關(guān)鍵信息。此題的答案從文中第③段中“小男孩仰著臉,對(duì)老奶奶說(shuō):‘奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?’老奶奶微笑著倒了一杯涼開(kāi)水,還加上了橘子汁?!笨梢钥闯?,小男孩說(shuō)了“請(qǐng)”,老奶奶微笑著給他倒了一杯涼開(kāi)水,還加上了橘子汁。16、本題考查把文中句子補(bǔ)充完整。解此題需要先理解課文內(nèi)容,再結(jié)合前面的句子來(lái)解答,文章的中心“是‘請(qǐng)’字是個(gè)有魔力的字眼,像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美?!币虼讼裥∽彀鸵粯拥那嗵偃~子說(shuō):“雨妹妹,請(qǐng)來(lái)一
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