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文檔簡介
初中蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點試卷經(jīng)典套題及解析一、選擇題1.計算的正確結(jié)果是()A. B. C. D.2.下列圖形中,和不是內(nèi)錯角的是()A. B. C. D.3.不等式x+2≤3x﹣2的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.4.若ab,則下列不等式中一定成立的是()A.a(chǎn)b0 B.a(chǎn)b0 C.a(chǎn)1b1 D.a(chǎn)>b5.若不等式組的解為,則值為()A. B. C. D.6.給出下列4個命題:①垂線段最短;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③同旁內(nèi)角相等,兩直線平行;④同旁內(nèi)角的兩個角的平分線互相垂直.其中真命題的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.47.如下表,從左到右在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,則第2020個格子中的數(shù)為()3abc-12…A.3 B.2 C.0 D.-18.如圖,中,,將沿方向平移個單位得(其中的對應(yīng)點分別是),設(shè)交于點,若的面積比的大,則代數(shù)式的值為()A. B. C. D.二、填空題9.__________.10.命題:“如果|a|=|b|,那么a=b”的逆命題是:____(填“真命題”或“假命題”).11.如圖,將正五邊形ABCDE繞其頂點A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),若使點B首次落在AE邊所在的直線上,則旋轉(zhuǎn)的角度是____°.12.已知,則____________.13.若關(guān)于x、y的二元一次方程組無數(shù)個解,則______;_______.14.如圖,在一塊長為40m,寬為30m的長方形地面上,有一條彎曲的小路,小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線則這條小路的面積是______。15.雙塔寺又名永祚寺,創(chuàng)建于明萬歷三十六年(公元1608年),現(xiàn)為國家級文物保護(hù)單位,由于寺內(nèi)雙塔高聳,故俗稱雙塔寺,成為太原市的標(biāo)志性建筑.主塔平面呈八角,其俯視圖形狀為正八邊形(如圖所示),則該八邊形一個內(nèi)角的度數(shù)為___________.16.如圖,一副直角三角板(,)的斜邊分別與直線、重合,且,將、分別繞點、點以每秒4度和每秒1度的速度同時逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動一周時兩塊三角板同時停止,設(shè)時間為秒,當(dāng)、所在直線垂直時,的值為______.17.計算(1)(2)18.因式分解:(1)a3b﹣9ab;(2)x4﹣8x2y2+16y4;19.解方程組:(1);(2).20.解不等式組(要求:借助數(shù)軸求解集):三、解答題21.如圖,已知AF分別與BD、CE交于點G、H,∠1=50°,∠2=130°.(1)求證:BD∥CE;(2)若∠A=∠F,探索∠C與∠D的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.22.某市啟動“城市公園”建設(shè),計劃對面積為3600m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo)由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲工程隊完成綠化360m2的面積與乙工程隊完成綠化240m2的面積所用時間相同,若甲工程隊每天比乙工程隊多完成綠化30m2,(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化?(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用是0.5萬元,要使這次綠化的總費用不超過45萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊綠化多少天?23.閱讀材料:形如的不等式,我們就稱之為雙連不等式.求解雙連不等式的方法一,轉(zhuǎn)化為不等式組求解,如;方法二,利用不等式的性質(zhì)直接求解,雙連不等式的左、中、右同時減去1,得,然后同時除以2,得.解決下列問題:(1)請你寫一個雙連不等式并將它轉(zhuǎn)化為不等式組;(2)利用不等式的性質(zhì)解雙連不等式;(3)已知,求的整數(shù)值.24.(1)如圖1,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度數(shù);(2)如圖2,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度數(shù);(3)如圖3,PQ⊥MN于點O,點A是平面內(nèi)一點,AB、AC交MN于B、C兩點,AD平分∠BAC交PQ于點D,請問的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若改變,請說明理由.25.[原題](1)已知直線,點P為平行線AB,CD之間的一點,如圖①,若,BE平分,DE平分,則__________.[探究](2)如圖②,,當(dāng)點P在直線AB的上方時.若,和的平分線相交于點,與的平分線相交于點,與的平分線相交于點……以此類推,求的度數(shù).[變式](3)如圖③,,的平分線的反向延長線和的補角的平分線相交于點E,試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】根據(jù)冪的乘方法則計算即可解答.【詳解】解:(a2)3=a6,故選:D.【點睛】本題考查了冪的乘方法則,理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.2.B解析:B【分析】根據(jù)內(nèi)錯角的定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對角叫做內(nèi)錯角解答.【詳解】解:A、∠1和∠2是內(nèi)錯角,故選項不合題意;B、∠1和∠2不是內(nèi)錯角,故選項符合題意;C、∠1和∠2是內(nèi)錯角,故選項不合題意;D、∠1和∠2是內(nèi)錯角,故選項不合題意;故選B.【點睛】本題考查了“三線八角”問題,確定三線八角的關(guān)鍵是從截線入手.對平面幾何中概念的理解,一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語,要做到對它們正確理解,對不同的幾何語言的表達(dá)要注意理解它們所包含的意義.3.A解析:A【分析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得不等式解集,再判斷在數(shù)軸上表示是否正確即可.【詳解】解:x+2≤3x﹣2移項,得:x﹣3x≤﹣2﹣2,合并同類項,得:﹣2x≤﹣4,系數(shù)化為1,得:x≥2,在數(shù)軸上表示為:故選:A.【點睛】本題考查了解不等式和在數(shù)軸上表示解集,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確解不等式,正確在數(shù)軸上表示解集.4.C解析:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可依次判斷即可.【詳解】∵ab,∴ab0,故A選項錯誤;a,b的符號不確定,故ab的符號也不確定,故B選項錯誤;a1b1,則ab1成立,故C選項正確;∵ab,∴ab,故D選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查不等式的性質(zhì)判斷,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì)特點.5.C解析:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求出每個不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集,根據(jù)不等式組的解集得出,且,求出,,即可解答.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組的解集為,若不等式組解為,,且,解得:,,,故選:.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),解一元一次不等式(組,解一元一次方程等知識點,解此題的關(guān)鍵是根據(jù)不等式組解集得出關(guān)于和的方程,題目比較好,綜合性比較強.6.A解析:A【分析】①根據(jù)垂線段的性質(zhì)即可判斷,②如果兩個都是直角則可判斷,③根據(jù)平行線的判定定理可判斷,④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出.【詳解】①應(yīng)該是連接直線為一點與直線上的所有線段,垂線段最短,所以錯誤;②如果兩個都是直角則可判斷“互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角”錯誤;③根據(jù)平行線的判定定理可判斷同旁內(nèi)角相等,兩直線平行正確;④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出,故錯誤.故選A【點睛】本題考查垂線段的性質(zhì)、平行線的判定,解題的關(guān)鍵是掌握垂線段的性質(zhì)、平行線的判定.7.A解析:A【分析】首先由已知和表格求出a、b、c,再觀察得出規(guī)律求出第2020個格子中的數(shù).【詳解】解:已知其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,則3+a+b=a+b+c,a+b+c=b+c?1,所以a=?1,c=3,按要求排列順序為,3,?1,b,3,?1,b,…,再結(jié)合已知表可知:b=2,所以每個小格子中都填入一個整數(shù)后排列為:3,?1,2,3,?1,2,…,即每3個數(shù)一個循環(huán),因為2020÷3=673…1,所以第2020個格子中的數(shù)為3.故選:A.【點睛】此題考查的是數(shù)字的變化類問題,解題的關(guān)鍵是先由已知求出a、b、c,再找出規(guī)律求出答案.8.B解析:B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可得,AD=b,則,由,可得,根據(jù)題意可得,,再結(jié)合即可求出的值.【詳解】∵,∴,由平移可知,AD=b,∴,∵的面積比的大,∴,∴,∴,∴,∴,∴.故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,平移的性質(zhì),因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中的條件得到.二、填空題9.-2x【分析】根據(jù)整式的運算法則即可求解.【詳解】-2x故答案為:-2x.【點睛】此題主要考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟知其運算法則.10.真命題【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,可得答案【詳解】“如果|a|=|b|,那么a=b”的逆命題是“如果a=b,那么|a|=|b|.”“如果a=b,那么|a|=|b|”是真命題,故答案為:真命題.【點睛】本題考查了命題與定理,主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.11.A解析:【分析】根據(jù)題意可以求得正五邊形的每個內(nèi)角,從而可以求得旋轉(zhuǎn)角,本題得以解決.【詳解】解:如圖:∵在正五邊形ABCDE中,∴∠BAE==108°,∴∠BAF=180°﹣108°=72°,即使點B落在AE邊所在的直線上,則旋轉(zhuǎn)的角度是72°.故答案為:72.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正多邊形的內(nèi)角與外角,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想,正多邊形的內(nèi)角與外角的相關(guān)知識解答.12.2012【分析】把看作一個整體,進(jìn)一步將原式分解代入求得答案即可.【詳解】解:∵∴原式=2020-2×4=2012.故答案為2012.【點睛】此題考查因式分解的實際運用,整體代入是解決問題的關(guān)鍵.13.-6【分析】根據(jù)方程組有無數(shù)組解可知兩方程未知數(shù)的系數(shù)和常數(shù)有相同的倍數(shù)關(guān)系,據(jù)此可得出結(jié)論.【詳解】解:關(guān)于、的二元一次方程組有無數(shù)個解,且-1×(-3)=3,∴m=2×(-3)=-6,n×(-3)=2,解得.故答案為:,.【點睛】本題考查的是二元一次方程組的解,熟知二元一次方程組有無數(shù)組解得條件是解答此題的關(guān)鍵.14.30m2【解析】【分析】根據(jù)小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,可得路的寬度是1米,根據(jù)平移,可把路移到左邊,再根據(jù)面積公式計算即可.【詳解】解:∵小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,∴路的寬度是1米,∴這條小路的面積是1×30=30m2,故答案為:30m2.【點睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,根據(jù)平移的性質(zhì)將不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為易求的圖形面積是解題關(guān)鍵,屬于常考題型.15.135°【分析】首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)?180°(n≥3且n為正整數(shù))求出內(nèi)角和,然后再計算一個內(nèi)角的度數(shù).【詳解】解:正八邊形的內(nèi)角和為:(8-2)×180°=1080°,解析:135°【分析】首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)?180°(n≥3且n為正整數(shù))求出內(nèi)角和,然后再計算一個內(nèi)角的度數(shù).【詳解】解:正八邊形的內(nèi)角和為:(8-2)×180°=1080°,每一個內(nèi)角的度數(shù)為×1080°=135°.故答案為:135°.【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是熟練掌握計算公式:(n-2)?180(n≥3)且n為整數(shù)).16.25或85【分析】將AC與DF平移至一點,用追擊問題的思想,找到等量關(guān)系即可求解.【詳解】∵a//b,∴BC//EF,將AC與DF平移至一點,如簡圖旋轉(zhuǎn)360°停止∵4t=360解析:25或85【分析】將AC與DF平移至一點,用追擊問題的思想,找到等量關(guān)系即可求解.【詳解】∵a//b,∴BC//EF,將AC與DF平移至一點,如簡圖旋轉(zhuǎn)360°停止∵4t=360°∴t=90s停止初始角度差為再AC未追上FD時解得t=25AC追上FD后解得t=85綜上所述:t=85或t=25故答案為:t=85或t=25【點睛】此題考查圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可以看作是追擊問題來求解,找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17.(1)4;(2)【分析】(1)先計算乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算加法;(2)分別利用平方差公式和完全平方公式計算,再進(jìn)行整式的加減運算;【詳解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先計算乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算加法;(2)分別利用平方差公式和完全平方公式計算,再進(jìn)行整式的加減運算;【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪和整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.18.(1)ab(a+3)(a-3);(2)(x+2y)2(x-2y)2.【分析】(1)綜合利用提取公因式法和平方差公式法進(jìn)行因式分解即可得;(2)先利用完全平方公式,再利用平方差公式進(jìn)行因式分解即解析:(1)ab(a+3)(a-3);(2)(x+2y)2(x-2y)2.【分析】(1)綜合利用提取公因式法和平方差公式法進(jìn)行因式分解即可得;(2)先利用完全平方公式,再利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點睛】本題考查了綜合利用提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題關(guān)鍵.19.(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組;(2)先將方程組變形,再用加減消元法解二元一次方程組.【詳解】(1)將①代入②得:,解得,將代入①得:,原方程組的解為解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組;(2)先將方程組變形,再用加減消元法解二元一次方程組.【詳解】(1)將①代入②得:,解得,將代入①得:,原方程組的解為;(2)由①得:③,③②得:,解得,將代入②得,解得,原方程組的解為.【點睛】本題考查了代入消元法和加減消元法解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.20.【分析】分別求出每一個不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出每個不等式的解集,找到其公共部分即可確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式①,得.解不等式②,得.在同一條數(shù)軸上表示不等式①②的解集解析:【分析】分別求出每一個不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出每個不等式的解集,找到其公共部分即可確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式①,得.解不等式②,得.在同一條數(shù)軸上表示不等式①②的解集,如下圖:所以,原不等式組的解集是.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題21.(1)見解析;(2)∠C=∠D,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)對頂角相等可得∠DGH=∠1,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補、兩直線平行即可證明;(2)先根據(jù)BD//CE可得∠C=∠ABG,再由∠A=∠F得解析:(1)見解析;(2)∠C=∠D,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)對頂角相等可得∠DGH=∠1,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補、兩直線平行即可證明;(2)先根據(jù)BD//CE可得∠C=∠ABG,再由∠A=∠F得出AC//DF可得∠D=∠ABG,最后等量代換即可解答.【詳解】(1)證明:∵∠DGH=∠1=50°,∠2=130°∴∠DGH+∠2=180°∴BD//CE;(2)∠C=∠D,理由如下:∵BD//CE∴∠C=∠ABG∵∠A=∠F∴AC//DF∴∠D=∠ABG∴∠C=∠D.【點睛】本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),靈活運用平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解答本題的關(guān)鍵.22.(1)甲工程隊每天能完成90m2,乙工程隊每天能完成60m2;(2)10天【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天完成綠化面積,則甲工程隊每天完成綠化面積為,由“甲工程隊完成綠化的面積與乙工程隊完成綠化的面解析:(1)甲工程隊每天能完成90m2,乙工程隊每天能完成60m2;(2)10天【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天完成綠化面積,則甲工程隊每天完成綠化面積為,由“甲工程隊完成綠化的面積與乙工程隊完成綠化的面積所用時間相同”列出方程可求解;(2)設(shè)應(yīng)安排乙工程隊綠化天,由“要使這次綠化的總費用不超過45萬元”列出方程,可求解.【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊每天能完成的綠化,由題意得.解得.經(jīng)檢驗是原方程的解且滿足題意..答:甲工程隊每天能完成,乙工程隊每天能完成;(2)設(shè)應(yīng)安排乙工程隊綠化天,由題意,得.解得.應(yīng)至少安排乙工程隊綠化10天.【點睛】本題考查了分式方程和一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程和不等式求解.23.(1)見解析;(2);(3)或【分析】(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2)根據(jù)方法二的步驟解答即可;(3)根據(jù)方法二的步驟解答,得出,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2解析:(1)見解析;(2);(3)或【分析】(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2)根據(jù)方法二的步驟解答即可;(3)根據(jù)方法二的步驟解答,得出,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2),不等式的左、中、右同時減去3,得,同時除以,得;(3),不等式的左、中、右同時乘以3,得,同時加5,得,的整數(shù)值或.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,參照方法二解不等式組是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用的是不等式的性質(zhì).24.(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠解析:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,則可得∠E=(∠D+∠B),繼而求得答案;(2)首先延長BC交AD于點F,由三角形外角的性質(zhì),可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D,又由角平分線的性質(zhì),即可求得答案.(3)由三角形內(nèi)角和定理,可得,利用角平分線的性質(zhì)與三角形的外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:(1)∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,∴∠D+∠ECD
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