初中人教版八年級下冊期末物理真題模擬試題(比較難)及解析一、選擇題1．下列物理量的大小與實際相符的是（）A．一個雞蛋重約為5NB．一個中學生雙腳站立在水平地面上產(chǎn)生的壓強約為1.6×106PaC．一標準大氣壓下你的拇指指甲蓋受到大氣壓力約為1ND．將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J2．用50牛的水平力把重40牛的正方體木塊緊壓在豎直墻壁上，如圖所示，這時木塊對墻壁的壓力為（）A．10牛 B．40牛 C．50牛 D．90牛3．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運動一段距離后靜止。依據(jù)實驗情景，下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上能繼續(xù)運動是由于小車具有慣性B．小車在水平面上能繼續(xù)運動說明力是維持物體運動的原因C．小車在水平面上運動的過程中，受到的是平衡力D．若小車到達水平面時所受的力全部消失，則小車將慢慢停下來4．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘帽做得很大 B．喝飲料的管一端很尖C．鐵軌下的枕木 D．滑雪用的雪橇5．下列交通工具，主要應(yīng)用了“流體壓強與流速的關(guān)系”的是（）A．飛機 B．輪船 C．火車 D．摩托車6．如圖所示，杠桿分別在a、b、c三個位置在拉力F的作用下水平平衡，其中Fa和Fc與杠桿的夾角相同，F(xiàn)a、Fb、Fc均作用在d點上，則下列關(guān)系式正確的是（）A．Fa>Fb>Fc B．Fa<Fb<Fc C．Fa=Fb<Fc D．Fa=Fb>Fc7．潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中，他受到水對他的壓強、浮力變化情況是A．壓強增大，浮力增大B．壓強不變，浮力增大C．壓強增大，浮力不變D．壓強減小，浮力不變8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t圖像分別如圖乙、丙所示。以下說法正確的是（）A．當t=1s時，物體靜止不受摩擦力B．當t=3s時，物體所受合力為0NC．2～4s內(nèi)，物體所受摩擦力為7ND．4～6s內(nèi)，克服摩擦力所做的功為20J二、填空題9．如圖一人的兩只手同時沿水平方向各用6N的力，分別向兩側(cè)拉一個輕質(zhì)彈簧測力計的兩端，當彈簧測力計靜止時，其示數(shù)為___________。10．如圖所示，一密閉的玻璃管放在平板車上，玻璃管中裝有水，管中留有一個小氣泡。如圖甲所示，當車向右啟動時，氣泡向______運動；如圖乙所示，當向右做勻速直線運動的車碰到障礙物時，氣泡向______運動。就水和氣泡運動狀態(tài)的變化情況進行分析，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是______具有慣性。11．駱駝具有寬大的腳掌，______了受力面積，從而______地面受到的壓強。12．百米賽跑運動員在賽道上奮力加速時，運動員的動能______（選填“變大”“變小”或“不變”），沖過終點后無法立即停下來，是因為運動員具有______。13．如圖，重40N的物體被60N的水平壓力F1壓在豎直墻壁上保持靜止，已知物體與墻壁的接觸面積為100cm2，則墻壁受到的壓強是________Pa，物體受到的摩擦力f1為________N；再將該物體置于水平桌面上，用20N的水平拉力F2使其做勻速直線運動，當拉力變?yōu)?0N時，物體受到的摩擦力f2增加________N。14．小華探究氣體壓強與流速關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示，其中兩端開口的U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，管口無風時U型管內(nèi)液面相平。小華用電吹風機以風速v1向玻璃管中吹風，U形管內(nèi)液柱的高度差如圖乙所示；改變風速為v2后，U形管內(nèi)液柱的高度差如圖丙所示；請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象比較v1與v2的大小，則v1______（選填“大于”“等于”或“小于”）v2。15．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿中點處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F，杠桿保持平衡，則F的大小為______N。保持力F方向不變，當將重物向左移動時，要使杠桿保持平衡，力F將______；將杠桿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動，力F將______（后兩空選填“變大”“變小”或“不變”）。16．如圖AOB是光滑軌道，A點的高度H大于B點的高度h，讓小球從A點由靜止開始自由滑下時，__能轉(zhuǎn)化__能，小球沿軌道AOB到達B點后離開（不計空氣阻力），則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是__。三、解答題17．在如圖中畫出足球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D。18．用如圖所示的錘子拔釘子，請在A點畫出使用最小的力F。19．如圖，站在地面上的人用滑輪組提升重物，畫出提起重物最省力的繞線。20．某校物理實驗興趣小組的幾位同學在進行“探究影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實驗中，進行了如下的實驗探究。（1）第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄見下表所示。實測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值N/kg物體10.10.989.8物體20.21.96物體30.32.94①在探究過程中，需要的測量工具有______、______。②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是______。（2）該組同學在探究重力的方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后，剪斷懸線OA，小球會下落，說明重力的方向是______的，逐漸減小木板M與桌面的夾角a，當a=0時，懸線OA與虛線重合，則說明桌面______（水平/不水平）。（3）為了探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)，同組同學找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結(jié)論。這種探究方法______（可行/不可行），理由是______。21．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容；（1）實驗過程中，彈簧測力計______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)；（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”或“丙”）；（3）通過比較甲、乙兩次實驗，結(jié)論是______；（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是______；（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，這是因為______。二22．用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，請你在認真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回答下列問題：（1）使用前要檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置______選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）觀察U形管中液面的高度差，高度差越大，則探頭處液體的壓強越______；（3）圖中“實驗1”是想驗證液體的壓強與液體______的關(guān)系；（4）圖中“實驗2”壓強計的探頭位于水中的深度和酒精中的深度應(yīng)該______（選填“相同”或“不相同”）。二23．75%酒精能有效殺滅病毒，小江想測定某消毒用酒精的密度。（1）其測量酒精密度的實驗過程如下：①將天平放在______工作臺面上，把游碼移至標尺“0”刻度處，指針擺動情況如圖甲所示，此時應(yīng)將右端平衡螺母適當向______調(diào)節(jié)，使天平水平平衡；②將裝有該酒精的燒杯放在天平的左盤，測得其總質(zhì)量為73g；③將燒杯中的一部分酒精倒入量筒中，量筒中的酒精體積如圖乙所示，為______cm3；④測出燒杯和剩余酒精總質(zhì)量如圖丙所示，其總質(zhì)量為______g，則酒精的密度為______g/cm3；（2）已知該酒精密度為ρ0，小江還利用該酒精來測量某泡沫塊的密度，其實驗步驟如下：①用天平測出泡沫塊的質(zhì)量為m1；②在一個容器中裝足量的該酒精，將空瓶疊放在泡沫塊上并放入酒精中，使其豎直漂浮，靜止時如圖丁所示；③向瓶子中緩慢加水，直到泡沫塊剛好浸沒，用天平測出此時瓶子和水的總質(zhì)量為m2；④泡沫塊體積V泡沫=______，密度ρ泡沫=______（表達式均用m1、m2、ρ0表示）。24．相關(guān)資料表明，大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的。興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究，經(jīng)討論后認為，可以用小球作為理想模型，代替汽車作為研究對象。如圖，將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙三次實驗，其中h1=h3>h2，mA=mB﹤mC：小球質(zhì)量/g高度/cm木塊移動的距離/cmA10510B20518C30529D101038E101586(1)小球在水平面上越滾越慢最后停下來，是因為小球受到了_________的作用；(2)小球在滾下斜面的過程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動能，實驗中超載超速帶來的危害程度用_____（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的。(3)分析比較_______兩次實驗可得，小球質(zhì)量相同時，速度越大，動能越_______從而反映出超速帶來的危害程度。(4)分析比較______兩次實驗可得，小球速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大；從而反映出超載帶來的危害程度。(5)為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進行定量研究。得到數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，貨車超載與超速兩者相比，潛在危害較大的是__________。25．如圖所示，小明探究杠桿的平衡條件；（1）將杠桿支在鐵架上杠桿靜止時如圖甲所示，使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，這樣做的目的是______及避免杠桿自重的影響；（2）調(diào)節(jié)好杠桿后，小明按照如圖乙所示的裝置進行實驗，彈簧測力計沿豎直向下的方向拉，并使杠桿在水平位置平衡，則F1______F2（選填“＞”、“＜”或“＝”），若此時彈簧測力計改為斜向下拉，要使杠桿保持在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）完成實驗后，小明利用杠桿測量石塊密度：①在溢水杯中裝滿水，如圖丙所示，將石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶A中；②將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，將裝有水和石塊的A、B兩個小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置恢復平衡，如圖丁所示；此時小桶A、B的懸掛點距支點O分別為13cm和5cm；A．若不考慮小桶重力，則石塊密度的測量值為______kg/m3；B．若考慮小桶重力，則石塊密度的測量值______上述測量值。（選填“大于”、“小于”或“等于”）26．如圖所示，放在水平桌面上的容器中裝有深度為10cm重為0.6N的水。已知容器重0.3N，底面積為5cm2。求：（g=10N/kg，水的密度ρ=1.0╳103kg/m3）（1）容器底部受到的水的壓強；（2）容器底部受到的水的壓力；（3）容器對水平桌面的壓強。27．將一實心長方體物塊懸掛于彈簧測力計下，物塊下表面剛好與水面接觸，從此處勻速下放物塊，直至浸沒（物塊未與容器底接觸）的過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖所示；已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊浸沒時受到的浮力；（3）物塊的體積；（4）物塊剛好浸沒時下表面受到的液體壓強。28．一貨箱重500N，放在水平地面上，與地面間的接觸面積為0.4m2。某工人用繩子在25s內(nèi)將該貨箱勻速提升到10m高的平臺上。（1）在貨箱被提升之前，求貨箱對地面的壓強；（2）求工人對貨箱做功的功率；（3）若改用如圖所示的裝置提升該貨箱，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為80%。求動滑輪重?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．D解析：D【詳解】A．一個雞蛋的重約為0.5N，故A不符合題意；B．中學生的體重在500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對水平地面的壓強在故B不符合題意；C．一個標準大氣壓約為p＝105Pa，拇指指甲蓋的面積約S＝10－4m2，一標準大氣壓下拇指指甲蓋受到大氣壓力約為F＝pS＝105Pa×10－4m2＝10N故C不符合題意；D．一本書受到的重力約2.5N，課桌的高度約0.8m，將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】正方體木塊處于靜止狀態(tài)，水平方向上受到壓力和墻壁的支持力，二力是一對平衡力，所以，墻壁對它的支持力大小等于50牛。木塊對墻壁的壓力與墻壁對它的支持力是相互作用力，所以，木塊對墻壁的壓力大小等于50牛。故選C。3．A解析：A【詳解】A．當小車下滑到水平面上時，由于慣性，將會繼續(xù)運動一段距離，故A正確；B．小車能繼續(xù)運動是因為慣性的原因，最終會停下來是受到了阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．小車在木板上運動時，速度越來越慢，最終會停下來，處于非平衡狀態(tài)，因此受到的不是平衡力，故C錯誤；D．由牛頓第一定律得，如果小車到達水平面時所受到的力全部消失，小車將做勻速直線運動，故D錯誤。故選A。4．B解析：B【詳解】A．圖釘帽做得很大，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．喝飲料的管一端很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基，故C不符合題意；D．滑雪用的雪橇。是在壓力一定時，增大受力面積減小對地面的壓強，故D不符合題意。故選B。5．A解析：A【詳解】A．飛機獲得升力的原因是飛機的機翼上表面凸起，下表面水平，飛機飛行過程中，飛機上表面的空氣流速大，壓強小，飛機從而獲得豎直向上的升力，故A符合題意；B．輪船漂浮在水面上，利用的是漂浮時輪船的密度小于水的密度，輪船的浮力等于重力，故B不符合題意；C．火車利用的是內(nèi)燃機工作將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故C不符合題意；D．摩托車發(fā)動機的工作原理是利用燃料燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，燃氣膨脹做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，是內(nèi)燃機的工作原理，故D不符合題意。故選A。6．D解析：D【詳解】杠桿分別在a、b、c三個位置在拉力F的作用下水平平衡，鉤碼的重力不變，其力臂不變，即阻力與阻力臂的乘積不變；由于杠桿始終保持水平平衡，所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知，拉力F與其力臂的乘積也是不變的，由于Fa和Fc與杠桿的夾角相同，所以Fa和Fc的力臂一樣長，都小于Fb的力臂，所以Fa=Fb>Fc故ABC錯誤；D正確。故選D。7．C解析：C【詳解】潛水員從水下2m到20m時，他排開的液體的體積沒變，浮力不變，由于深度變大，受到的液體壓強變大，C符合題意；ABD不符合題意．8．D解析：D【詳解】A．當t=1s時，由乙圖可知，物體受到3N的拉力，由丙圖可知此時物體靜止，說明處于平衡狀態(tài)，所以物體一定受到和拉力相反的靜摩擦力，故A錯誤；B．當t=3s時，由丙圖可知，物體做加速直線運動，說明物體處于非平衡狀態(tài)，所受合力不為0，故B錯誤；C．4～6s內(nèi)，由丙圖可知，物體做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力等于拉力等于5N，2～4s內(nèi)，物體做加速直線運動，此時所受的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力和接觸面粗糙程度以及接觸面所受的壓力有關(guān)，物體整個運動過程中接觸面所受的壓力以及接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動摩擦力不變，即2～4s內(nèi)所受的滑動摩擦力為5N，故C錯誤；D．由丙圖可知，物體在2～4s內(nèi)移動的距離為克服摩擦力所做的功為故D正確。故選D。二、填空題9．6N【詳解】彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤所受的拉力，由圖可知，掛鉤所受的拉力為6N，所以彈簧測力計的示數(shù)為6N。10．右左水【詳解】[1]慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；運輸車內(nèi)的水有質(zhì)量，所以會有慣性，即有保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，液體中的氣泡因此會由于水的運動而運動。如圖甲所示，當車向右啟動時，由于慣性水要保持原來的靜止狀態(tài)，所以水相對車向左運動，則會將氣泡擠向右方，即氣泡向右運動。[2]如圖乙所示，車和水一起向右運動，當運動的車碰到障礙物時，由于慣性水要保持原來的向右狀態(tài)，則會將氣泡擠向左方，即氣泡向左運動。[3]由于運輸車內(nèi)的水有質(zhì)量，而氣泡質(zhì)量相對于水而言忽略不計，所以產(chǎn)生上面這種現(xiàn)象的原因是水具有慣性。11．增大減小【詳解】[1][2]駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。12．變大慣性【詳解】[1]運動員在賽道上奮力加速時，運動員的質(zhì)量不變、速度增大，則動能變大。[2]沖過終點后，運動員由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以無法立即停下來。13．400【詳解】[1]由受力分析可知，物體對墻壁的壓力為物體與墻壁之間的接觸面積為S=100cm2=0.01m2故墻壁受到的壓強為[2]由受力分析可知，物體受到墻壁的摩擦力為[3]當拉力變?yōu)?0N時，物體在豎直方向上仍受力平衡，故物體對地面的壓力不變，又因接觸面的粗糙程度也不變，故物體所受摩擦力不變，得到物體所受摩擦力增加了0N。14．大于【詳解】根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。由圖乙和圖丙可以看出，乙圖中左右兩管中液面高度差大于丙圖中左右兩管中液面高度差。說明乙圖左管液面上方的氣壓比丙圖左管液面上方的氣壓小。故v1大于v2。15．變小不變【詳解】[1]在輕質(zhì)杠桿中點處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F，杠桿保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，則F的大小為[2]保持力F方向不變，當將重解析：變小不變【詳解】[1]在輕質(zhì)杠桿中點處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F，杠桿保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，則F的大小為[2]保持力F方向不變，當將重物向左移動時，此時阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，要使杠桿保持平衡，動力應(yīng)該變小。[3]將杠桿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動，力臂變化如下圖所示：由數(shù)學知識可知，動力臂與阻力臂之比沒變，阻力大小沒變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力大小不變。16．重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應(yīng)稍低于A點的高度。【詳解】[1][2]小球從光滑軌道由靜止自解析：重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應(yīng)稍低于A點的高度?！驹斀狻縖1][2]小球從光滑軌道由靜止自由滑下時，高度變小，而速度變大，整個過程質(zhì)量不變，所以是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[3]由題意可知，不計空氣阻力，軌道又是光滑的，沒有摩擦力，小球只在重力作用下運動，機械能守恒；小球離開B點后做斜拋運動，當達到最高點時速度沿水平方向，由機械能守恒定律得，則a種運動軌跡不符合實際，因為a種軌跡的最高點高于A點，即最高點時的機械能大于A點；b種運動軌跡的最高點與A點相同，但其最高點有水平方向的動能，則此時最高點的機械能也大于A點的機械能，那么小球離開B點后的最高高度應(yīng)稍低于A點，所以b種運動軌跡不符合實際，c符合實際；而小球離開B點時有斜向上的速度，所以應(yīng)是向上沖出的，所以d種軌跡不符合實際。三、解答題17．【詳解】足球?qū)π泵娴膲毫ψ饔命c在斜面，方向垂直于斜面向下，如圖所示解析：【詳解】足球?qū)π泵娴膲毫ψ饔命c在斜面，方向垂直于斜面向下，如圖所示18．【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當動力臂最大時，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點O與作用點A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力解析：【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當動力臂最大時，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點O與作用點A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可，如下圖19．【詳解】因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法，故如圖所示：解析：【詳解】因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法，故如圖所示：20．托盤天平彈簧測力計物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】（1）[1][2]在探究物體所受重力大小與物體解析：托盤天平彈簧測力計物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】（1）[1][2]在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的過程中，需要測量物體的質(zhì)量和所受的重力，需要的測量工具有天平、彈簧測力計。[3]分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出g是一個常數(shù)，所以得出結(jié)論是：物體所受重力與其質(zhì)量成正比。（2）[4][5]該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下:將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后，剪斷懸線OA，小球會沿豎直方向下落，說明重力的方向是豎直向下；逐漸減小木板M與桌面的夾角a，當a=0時，懸線OA與虛線重合，懸線恰好在豎直方向上，與水平方向垂直，則說明M所在的桌面水平。（3）[6][7]這種探究方法不可行，理由是：要探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)，應(yīng)控制橡皮泥的質(zhì)量相同，改變橡皮泥的形狀，測橡皮泥在不同形狀時的重力，從而得出結(jié)論。題中沒有保持橡皮泥的質(zhì)量不同，故不可行。21．必須等于甲當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大錯誤沒有保證壓力相同見解析【詳解】（1）[1][2]實驗時為了測出滑動摩擦力大小，實解析：必須等于甲當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大錯誤沒有保證壓力相同見解析【詳解】（1）[1][2]實驗時為了測出滑動摩擦力大小，實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時摩擦力和拉力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知此時滑動摩擦力與拉力的大小相等。（2）（3）[3][4]甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，乙比甲的壓力大，研究的是摩擦力與壓力大小有關(guān)，得到結(jié)論：當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；乙、丙兩圖，壓力相同，丙比甲接觸面粗糙，研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；故在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是甲。（4）[5][6]由圖甲、丁所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，由于沒有控制物體間的壓力相同，他的結(jié)論是錯誤的。（5）[7]由圖2所示實驗可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力等于測力計的拉力，實驗時不需要勻速拉動長木板。二22．不漏氣大深度相同【詳解】（1）[1]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣。解析：不漏氣大深度相同【詳解】（1）[1]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣。（2）[2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，高度差越大，則探頭處液體的壓強越大。（3）[3]實驗1液體的密度相同，深度不同，可探究液體壓強和深度的關(guān)系。（4）[4]實驗2液體的密度不同，可探究液體壓強和液體密度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法知需要控制水和酒精的深度相同。二23．水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標尺左端的零刻線處，然后解析：水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標尺左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲知，擺動時指針向左擺動幅度大于向右擺動幅度，要使橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。③[3]由圖乙知，量筒分度值2mL，量筒中的酒精體積V=40mL=40cm3④[4]剩余酒精和燒杯的質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+3g=38g[5]量筒中酒精的質(zhì)量m=m總﹣m剩=73g﹣38g=35g酒精的密度（2）[6][7]根據(jù)實驗步驟，向瓶子中緩慢加水，泡沫塊剛好浸沒時V排=V泡沫根據(jù)漂浮的特點有F浮=G總根據(jù)阿基米德原理有ρ0gV排=m總g=（m1+m2）g泡沫塊體積為V泡沫=V排=泡沫塊的密度為24．摩擦力重力勢距離S甲乙大甲丙超速【詳解】(1)[1]小球在水平面上滾動時受到（滾動）摩擦力的作用，故越滾越慢最后停下來。(2)[2][3解析：摩擦力重力勢距離S甲乙大甲丙超速【詳解】(1)[1]小球在水平面上滾動時受到（滾動）摩擦力的作用，故越滾越慢最后停下來。(2)[2][3]小球在滾下斜面的過程中，重力勢能減小動能增加，故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；實驗中超載超速帶來的危害程度用小球推動同一小木塊向前移動的距離大小來反映，距離越大，危害程度越高。(3)[4][5]比較甲乙兩次實驗可得，小球質(zhì)量相同時，速度越大，木塊被推動的距離越大，故可得小球質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大。(4)[6]比較甲丙兩次實驗可得，小球速度相同時，質(zhì)量越大，木塊被推動的距離越大，故可得小球速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。(5)[7]比較A、B、C三個小球，高度相同，質(zhì)量變?yōu)?倍、3倍，木塊滑動的距離也基本上是2倍、3倍，即動能也是2倍、3倍；比較A、D、E三個小球，質(zhì)量相同，高度變?yōu)?倍、3倍，木塊滑動的距離基本上是4倍、9倍，即動能也是4倍、9倍；所以速度對物體的動能影響更大，當超速發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。25．右便于測量力臂＜變大2.6×103大于【詳解】（1）[1][2]杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明右端偏輕，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；杠桿在水平位置平衡的目解析：右便于測量力臂＜變大2.6×103大于【詳解】（1）[1][2]杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明右端偏輕，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂及避免杠桿自重的影響。（2）[3][4]設(shè)杠桿的分度值為L，當杠桿在水平位置平衡時，根據(jù)杠桿的平衡條件有F2×3L＝F1×4L可知F1＜F2，當彈簧測力計改為斜向下拉時，拉力的力臂減小，而阻力與阻力臂均不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，拉力將變大，即彈簧測力計的示數(shù)將變大。（3）[5][6]若不考慮小桶重力，根據(jù)杠桿平衡條件可知G石L1＝G水L2即ρ石V石gL1＝ρ水V水gL2因為倒出的水的體積就是石塊的體積，即V石＝V水，解得石塊的密度為若考慮小桶重力，則在圖丙中杠桿平衡