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河北省武安市七年級上冊整式及其加減定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知是關于,的單項式,且這個單項式的次數(shù)為5,則該單項式是(

)A. B. C. D.2、代數(shù)式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升冪排列,正確的是()A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y23、下列計算的結果中正確的是()A.6a2﹣2a2=4 B.a(chǎn)+2b=3abC.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y44、如圖是一張長方形的拼圖卡片,它被分割成4個大小不同的正方形和一個長方形,若要計算整張卡片的周長,則只需知道其中一個正方形的邊長即可,這個正方形的編號是()A.① B.② C.③ D.④5、下列各式中,與為同類項的是(

)A. B. C. D.6、下列說法錯誤的是(

)A.單項式h的系數(shù)是1 B.多項式a-2.5的次數(shù)是1C.m+2和3都是整式 D.是六次單項式7、若a+b=5,c﹣d=1,則(b+c)﹣(d﹣a)的值是(

)A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣48、已知與互為相反數(shù),計算的結果是(

)A. B. C. D.9、對于有理數(shù),,定義⊙,則[()⊙()]⊙化簡后得(

)A. B.C. D.10、下列說法正確的是()A.單項式x的系數(shù)是0B.單項式﹣32xy2的系數(shù)是﹣3,次數(shù)是5C.多項式x2+2x的次數(shù)是2D.單項式﹣5的次數(shù)是1第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下面是用棋子擺成的“上”字型圖案:按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第五個“上”字需用_________枚棋子;(2)第n個“上”字需用_________枚棋子.2、若一個多項式加上,結果得,則這個多項式為___________.3、去括號并合并同類項:(1)_________;(2)__________;(3)______;(4)_______.4、一組按規(guī)律排列的式子:,其中第7個式子是_______,第n個式子是_______(n為正整數(shù)).5、某商品原價為a元,如果按原價的八折銷售,那么售價是_____元.(用含字母a的代數(shù)式表示).6、去括號:________.7、若a-2b=1,則3-2a+4b的值是__.8、觀察下列各式的規(guī)律:①;②;③.請按以上規(guī)律寫出第4個算式________.用含有字母的式子表示第n個算式為________.9、若7axb2與-a3by的和為單項式,則yx=________.10、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、數(shù)學課上,小明同學提出一個觀點“一個兩位數(shù)與它的10倍的和一定能被11整除”.你同意他的觀點嗎?請結合你學過的知識說明理由.2、化簡求值:,其中.3、先化簡,再求值:,其中.4、在數(shù)的學習過程中,我們總會對其中一些具有某種特性的數(shù)充滿好奇,如學習自然數(shù)時,我們發(fā)現(xiàn)一種特殊的自然數(shù)——“好數(shù)”.定義:對于三位自然數(shù)n,各位數(shù)字都不為0,且百位數(shù)字與十位數(shù)字之和恰好能被個位數(shù)字整除,則稱這個自然數(shù)n為“好數(shù)”.例如:426是“好數(shù)”,因為4,2,6都不為0,且4+2=6,6能被6整除;643不是“好數(shù)”,因為6+4=10,10不能被3整除.(1)判斷312,675是否是“好數(shù)”?并說明理由;(2)求出百位數(shù)字比十位數(shù)字大5的所有“好數(shù)”的個數(shù),并說明理由.5、已知多項式,,若的結果中不含有項以及項,求的值.6、為給同學們創(chuàng)造更好的讀書條件,學校準備新建一個長度為的讀書長廊,并準備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按如圖所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長廊,已知每塊正方形地面磚的邊長均為.(1)按圖示規(guī)律,第一個圖案的長度________;第二個圖案的長度________.(2)請用式子表示長廊的長度,與帶有花紋的地面磚塊數(shù)之間的關系.(3)當長廊的長度為時,請計算出所需帶有花紋的地面磚的塊數(shù).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先根據(jù)單項式的次數(shù)計算出m的值即可.【詳解】解:∵已知mx2ym+1是關于x,y的單項式,且的次數(shù)為5,∴,即.∴該單項式為.故選:C【點評】本題考查了單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念;正確理解單項式的系數(shù)和次數(shù)是解決問題的關鍵.2、D【解析】【分析】先分清多項式的各項,然后按多項式升冪排列的定義排列.【詳解】解:3x2y-4x3y2-5xy3-1的項是3x2y、-4x3y2、-5xy3、-1,按x的升冪排列為-1-5xy3+3x2y-4x3y2,故D正確;故選D.【考點】考查了多項式,我們把一個多項式的各項按照某個字母的指數(shù)從大到小或從小到大的順序排列,稱為按這個字母的降冪或升冪排列.要注意,在排列多項式各項時,要保持其原有的符號.3、C【解析】【分析】直接利用合并同類項法則計算得出答案.【詳解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此選項錯誤;B、a+2b,無法計算,故此選項錯誤;C、2xy3﹣2y3x=0,故此選項正確;D、3y2+2y2=5y2,故此選項錯誤.故選:C.【考點】本題考查了整式的運算問題,掌握合并同類項法則是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】設正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,再表示出正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,則可計算出整張卡片的周長為8x,從而可判斷只需知道哪個正方形的邊長.【詳解】解:設正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,則正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,所以整張卡片的周長=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的邊長即可.故選:C.【考點】本題主要考查了整式加減應用,準確分析計算是解題的關鍵.5、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指數(shù)相同的單項式為同類項,據(jù)此分析即可【詳解】與是同類項的特點為含有字母,且對應的指數(shù)為2,的指數(shù)為1,只有A選項符合;故選A.【考點】本題考查了同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關鍵.6、D【解析】【分析】如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】A、B、C說法均是正確的,D中是四次單項式.【考點】本題考察單項式知識的相關應用.7、A【解析】【分析】先去括號,將已知代數(shù)式的值代入,根據(jù)整式的加減計算即可求解.【詳解】解:∵a+b=5,c﹣d=1,∴(b+c)﹣(d﹣a)故選A【考點】本題考查了去括號,代數(shù)式求值,正確的去括號是解題的關鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)求得x的值,代入求解即可.【詳解】解:∵x與3互為相反數(shù),∴x=-3,∴=9-2-3=4.故選:A.【考點】本題主要考查了絕對值、乘方和相反數(shù)的定義,熟練掌握相關定義是解題的關鍵.9、C【解析】【分析】根據(jù)新定義的計算規(guī)則先計算括號內(nèi),按法則轉(zhuǎn)化為整式加減計算,去括號合并,再根據(jù)新定義轉(zhuǎn)化為整式的加減計算去括號,最后合并同類項即可.【詳解】解:∵⊙,,∴[(x+y)⊙(x-y)]⊙3x=[2(x+y)-(x-y)]⊙3x=(2x+2y-x+y)⊙3x=(x+3y)⊙3x=2(x+3y)-3x=2x+6y-3x=-x+6y.故選C.【考點】本題考查新定義運算法則,掌握新定義運算法則實質(zhì),化為整式加減的常規(guī)計算,去括號,合并同類項是解題關鍵.10、C【解析】【分析】直接利用單項式和多項式的有關定義分析得出答案.【詳解】解:A、單項式x的系數(shù)是1,故此選項錯誤;B、單項式﹣32xy2的系數(shù)是﹣9,次數(shù)是3,故此選項錯誤;C、多項式x2+2x的次數(shù)是2,正確;D、單項式﹣5次數(shù)是0,故此選項錯誤.故選:C.【考點】此題考查單項式系數(shù)和次數(shù)定義,及多項式的次數(shù)定義,熟記定義是解題的關鍵.二、填空題1、

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4n+2【解析】【分析】將每個圖形中的“上”字所用的棋子找出來,再尋找數(shù)字規(guī)律即可.【詳解】第一個“上”字需用6枚棋子;第二個“上”字需用10枚棋子;第三個“上”字需用14枚棋子;發(fā)現(xiàn)6、10、14之間相差4,所以規(guī)律與4有關∴第五個“上”字需用枚棋子,第n個“上”字需用枚棋子.故答案為:(1);(2)【考點】本題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.2、【解析】【分析】設這個多項式為A,由題意得:,求解即可.【詳解】設這個多項式為A,由題意得:,,故答案為:.【考點】本題考查了整式的加減,準確理解題意,列出方程是解題的關鍵.3、

【解析】【分析】根據(jù)去括號法則,先去括號,再合并同類項,即可求解.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).故答案為:(1);(2);(3);(4).【考點】本題主要考查了根據(jù)去括號法則,合并同類項,熟練掌握去括號法則,合并同類項法則是解題的關鍵.4、

【解析】【分析】根據(jù)分子的變化得出分子變化的規(guī)律,根據(jù)分母的變化得出分母變化的規(guī)律,根據(jù)分數(shù)符號的變化規(guī)律得出分數(shù)符號的變化規(guī)律,即可得到該組式子的變化規(guī)律.【詳解】分子為b,指數(shù)為2,5,8,11,...,分子指數(shù)的規(guī)律為3n–1,分母為a,指數(shù)為1,2,3,4,...,分母指數(shù)的規(guī)律為n,分數(shù)符號為-,+,-,+,….,其規(guī)律為,于是,第7個式子為,第n個式子為,故答案為:,.【考點】此題考查了列代數(shù)式表示數(shù)字變化規(guī)律,先根據(jù)分子、分母的變化得出規(guī)律,再根據(jù)分式符號的變化得出規(guī)律是解題的關鍵.5、0.8a【解析】【詳解】【分析】根據(jù)實際售價=原價×即可得.【詳解】實際售價=原價×,某商品原價為a元,按原價的八折銷售則售價為0.8a元,故答案為0.8a.【考點】本題考查了銷售問題、列代數(shù)式,弄清題意,列出符合題意的代數(shù)式是解題的關鍵.6、【解析】【分析】先去小括號,再去中括號.括號外為負,則括號內(nèi)每項均要變號;括號外為正,則直接去括號即可.【詳解】原式.故答案為:.【考點】本題考查的知識點是去括號的方法,解題關鍵是注意從外到內(nèi)去括號.7、1【解析】【分析】先把代數(shù)式3﹣2a+4b化為3﹣2(a﹣2b),再把已知條件整體代入計算即可.【詳解】根據(jù)題意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案為:1.【考點】本題考查了代數(shù)式求值.注意此題要用整體思想.8、

【解析】【分析】(1)按照前三個算式的規(guī)律書寫即可;(2)觀察發(fā)現(xiàn),算式序號與比序號大2的數(shù)的積減去比序號大1的數(shù)的平方,等于-1,根據(jù)此規(guī)律寫出即可;【詳解】(1),②,③,④;故答案為.(2)第n個式子為:.故答案為.【考點】本題主要考查了規(guī)律性數(shù)字變化類知識點,準確分析是做題的關鍵.9、8【解析】【分析】直接利用合并同類項法則進而得出x,y的值,即可得出答案.【詳解】解:因為7axb2與-a3by的和為單項式,所以7axb2與-a3by是同類項,所以x=3,y=2,所以yx=23=8,因此本題答案為8.【考點】此題主要考查了單項式,正確得出x,y的值是解題關鍵.10、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計算即可得到結果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關鍵.三、解答題1、我同意小明的觀點,見解析【解析】【分析】先設一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是,十位上的數(shù)是,則這個兩位數(shù)可表示為;則這個兩位數(shù)的10倍是;兩式相加整理后正好是11的倍數(shù),所以“一個兩位數(shù)與它的10倍的和一定能被11整除”是正確的.【詳解】答:我同意小明的觀點理由如下:假設一個兩位數(shù)的個位上的數(shù)是,十位上的數(shù)是,則這個兩位數(shù)是;這個兩位數(shù)的10倍是;他們的和是:;由于是整數(shù),所以“一個兩位數(shù)與它的10倍的和一定能被11整除”是正確的.【考點】本題主要考查了整式加減的應用,熟練掌握整式的加減是解題的關鍵.2、,【解析】【分析】先去括號,再合并,最后把a的值代入計算即可.【詳解】原式=5a2-[a2+5a2﹣2a﹣2a2+6a]=5a2-4a2-4a=a2-4a當a=時,原式=()2-4×=﹣2=.【考點】本題考查了整式的化簡求值,解題的關鍵是去括號和合并同類項.3、,【解析】【分析】先去括號、合并同類項,再將未知數(shù)的值代入計算.【詳解】解:==,當時,原式==.【考點】此題考查了整式加減法的化簡求值,正確掌握整式加減法計算法則是解題的關鍵.4、(1)312是“好數(shù)”,675不是“好數(shù)”,理由見解析;(2)611,617,721,723,729,831,941.理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)“好數(shù)”的定義進行判斷即可;(2)設十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y,則百位數(shù)字為(x+5).根據(jù)題意判斷出x、y取值,根據(jù)“好數(shù)”定義逐一判斷即可.【詳解】(1)∵3,1,2都不為0,且3+1=4,4能被2整除,∴312是“好數(shù)”.∵6,7,5都不為0,且6+7=13,13不能被5整除,∴675不是“好數(shù)”;(2)設十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y,則百位數(shù)字為(x+5).其中x,y都是正整數(shù),且1≤x≤4,1≤y≤9.十位數(shù)字與個位數(shù)字的和為:2x+5.當x=1時,2x+5=7,此時y=1或7,“好數(shù)”有:611,617當x=2時,2x+5=9,此時y=1或3或9,“好數(shù)”有:721,723,729當x=3時,2x+5=11,此時y=1,“好數(shù)”有:831當x=4時,2x+5=13,此時y=1,“好數(shù)”有:941所以百位數(shù)字比十位數(shù)字大5的所有“好數(shù)”的個數(shù)是7.【考點】本題為“新定義”問題,理解好“新定義”,并根據(jù)已有數(shù)學知識和隱含條件進行分析,轉(zhuǎn)化為所學數(shù)學問題是解題關鍵.5、-5【解析】【分析】先合并同類項,再根據(jù)的結果中不含有項以及項求出m、n的值即可.【詳解】,=,∵結果中不含有

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