2020-2021學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)八年級第二學(xué)期期末物理試卷（原卷）注意事項：本卷共四大題23小題，全卷滿分70分，物理考試時間共80分鐘。一、填空題（本大題共10小題，每空2分，滿分20分）1、如圖所示，在注射器中吸滿水后，再用橡皮套將注射器封住，用力推活塞，發(fā)現(xiàn)水的體積很難壓縮，這個現(xiàn)象間接說明分子之間存在____（選填“引力”或“斥力”）作用。第1題圖第2題圖第3題圖第4題圖2、取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖。如果將它從甲地搬到乙地時觀察到細(xì)玻璃管里的水面上升，則甲、乙兩地（兩地氣溫相同）的大氣壓p甲____p乙（選填“>”“<”或“=”）。3、通常在賽車的尾部安裝上尾翼（又叫氣流偏導(dǎo)器），形狀如圖所示。當(dāng)賽車高速行駛時氣流偏導(dǎo)器上下兩面受到流動空氣的合力方向___（選填“向上”或“向下”）4、如圖為建筑工地上常用的挖掘機，質(zhì)量為42t，靜止時對水平地面的壓強為7×104Pa，此時，履帶與水平地面的總接觸面積為_m2。5、彈簧測力計通過細(xì)線吊著一個體積為1.2×10-4m3金屬塊，靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示。若將金屬塊浸沒在水中，如圖乙所示，靜止時彈簧測力計的示數(shù)是_____N。第5題圖第6題圖第7題圖6、如圖甲所示是一個核桃破殼器。破殼時，手柄可以看成一個杠桿。圖乙為其簡化的示意圖。請在乙圖中畫出作用在A點的最小動力F1及其力臂l1。7、如圖所示，在建筑工地上，工人師傅利用一根繩子和兩個滑輪運送建筑材料。請在圖中畫出最省力的滑輪組繞繩方法。8、如圖所示，彈簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時彈簧處于自然長度。釋放小球，小球向下運動到最低點B(不超過彈簧彈性限度)，小球從A點運動到B點的過程中，___不斷增大（選填“小球動能”“小球重力勢能”或“彈簧的彈性勢能”）。第8題圖第9題圖第10題圖9、如圖所示，物體甲、乙的質(zhì)量分別為0.5kg、5kg，物體乙恰好水平向右勻速直線運動。若要使物體乙水平向左勻速直線運動，則需給乙施加一個水平向左的拉力F=___N（不計繩重、滑輪間的摩擦）。10、如圖為新一代四旋翼快遞無人機，其下方懸掛著一個質(zhì)量為3kg的貨物。無人機以2m/s的速度勻速豎直上升了5s，它對貨物做功的功率是____W。二、選擇題（本大題7小題，每小題2分，滿分14分）11、伽利略認(rèn)為：一個金屬小球從光滑斜面的某一高度處由靜止?jié)L下，由于不受阻力，沒有能量損耗，那么它必定到達(dá)另一光滑斜面的同一高度，若把斜面放平緩一些，也會出現(xiàn)同樣的情況，模擬實驗如圖，則下列說法中正確的是（）A.小球從斜面滾下過程中受平衡力作用B.小球到達(dá)B點時的機械能大于到達(dá)C點時的機械能C.減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后，小球在右側(cè)斜面上運動到最高點時克服重力做功變多D.右側(cè)斜面與水平面的夾角減小為0°后，小球到達(dá)水平面后動能不變第11題圖第14題圖第16題圖第17題圖12、中國古代的造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)“四大發(fā)明”影響了世界，現(xiàn)代的“新四大發(fā)明：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購”改變了中國。關(guān)于新的四大發(fā)明，下列說法中錯誤的是（）ABCDA.支付盒子靜止于水平桌面上，它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力B.高鐵站臺設(shè)置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進(jìn)軌道C.騎行共享單車時不允許搭載他人，可以減少騎行時慣性D.行駛在平直路面的電動無人快遞車關(guān)閉電源后會很快停下，說明物體的運動需要力來維持13、如圖所示的四個實例中，與大氣壓作用無關(guān)的是（）A.密度計測量液體密度B.塑料吸盤被緊壓在平滑的墻上C.用塑料吸管吸飲料D.茶壺蓋上留有透氣孔14、小明將兩個完全相同的物體A、B,分別放在甲、乙兩種液體中，A、B處于如圖所示的漂浮狀態(tài)，且此時液面處于同一水平高度。由此可判斷（）A.甲液體密度小于乙液體密度B.物體A、B下表面所受液體壓強相等C甲液體對容器底部的壓強小于乙液體對容器底部的壓強D.A物體受到的浮力小于B物體受到的浮力15、如圖所示的工具，人們使用時屬于省距離簡單機械的是（）A.核桃夾夾開核桃B.羊角錘拔起釘子C.定滑輪拉動木塊D.動滑輪提升重物16、如圖所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，用同樣的器材設(shè)計了甲、乙兩種方式提升貨物。若把同一貨物勻速提升到同一高度，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的是（）A.甲方式可以省力B.乙方式不能改變力的方向C.甲、乙兩種方式做的有用功相等D.甲、乙兩種方式的機械效率相等17、如圖，在斜面上將一個重15N的物體勻速從斜面底端拉到頂端，沿斜面向上的拉力F=6N,斜面長s=1.2m、斜面高h(yuǎn)=0.3m。下列說法正確的是（）A.克服物體重力做功7.2JB.額外功為1.8JC.物體受到的摩擦力為2.25ND.斜面的機械效率為37.5%三、實驗探究題（本大題3小題，每空2分，滿分18分）18、在“探究二力平衡條件”的活動中，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了圖甲和圖乙兩種實驗方案。圖甲研究對象：小木塊圖乙研究對象：輕質(zhì)小卡片（1）從實驗效果的角度分析，你認(rèn)為方案更好，理由是。（2）把小卡片按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小卡片轉(zhuǎn)動，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說明兩個力必須作用在才能平衡。19、在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明利用了多個完全相同的木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實驗。（1）實驗中通過觀察海綿的來比較壓力作用效果。（2）對比甲、丁兩圖，小強認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為他的觀點（選填“正確”或“錯誤”）；理由是。20、小明用如圖的實驗裝置探究滑輪組機械效率。實驗中用同一滑輪組提升鉤碼，記錄數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率120.10.90.374.1%240.11.60.3360.12.30.3（1）第2次實驗中，滑輪組的機械效率為____%（結(jié)果保留到0.1%）；（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得：對同一滑輪組，滑輪組的機械效率高低與和滑輪間的摩擦有關(guān)。（3）若減慢提升物體上升的速度，則滑輪組的機械效率（選填“變大”“變小”或“不變”）。四、計算題（第21小題5分，第22小題7分，第23小題6分，共18分）21.“拔火罐”是我國傳統(tǒng)醫(yī)療的一種手段。如圖所示，醫(yī)生先用點燃的酒精棉球加熱小罐內(nèi)的空氣，隨后迅速把小罐倒扣在需要治療的部位，冷卻后小罐便緊貼在皮膚上。已知大氣壓為1.0×105Pa，小罐底部和開口部位的面積均為10cm2，罐內(nèi)空氣冷卻變?yōu)槭覝貢r其壓強為9.0×104Pa，不計小罐重力。求：（1）罐內(nèi)空氣對皮膚的壓力；（2）皮膚對小罐的支持力。22、如圖所示，是地鐵施工現(xiàn)場一臺起重機的示意圖。求：（1）若起重機水平臂上AB長為18m，OB長為3m，把質(zhì)量為1t的重物勻速提起，B端的配重質(zhì)量；（不計摩擦和起重機自重）（2）起重機的電動機，功率恒為2.5×103W，當(dāng)它把質(zhì)量為1t的重物以0.2m/s的速度勻速提起20m的過程中，起重機提起重物做功的功率和機械效率。23、如圖所示，水平桌面上放置底面積為100cm2、質(zhì)量