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文檔簡介

合同制教師個人試題及答案單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.合同制教師的聘任合同一般期限為:A.一年B.兩年C.三年D.五年2.我國《教育法》規(guī)定,教師享有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利,這屬于教師的:A.教育教學(xué)權(quán)B.學(xué)術(shù)研究權(quán)C.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)D.指導(dǎo)評價權(quán)3.下列哪項(xiàng)不屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)?A.遵守法律法規(guī)B.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生C.參加繼續(xù)教育培訓(xùn)D.提高教學(xué)成績,爭取評優(yōu)評先4.教師職業(yè)道德的核心是:A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表5.在教育教學(xué)活動中,教師應(yīng)當(dāng)平等對待每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的:A.學(xué)習(xí)成績B.家庭背景C.個體差異D.相貌特征6.下列關(guān)于教師考核的說法,錯誤的是:A.考核結(jié)果作為教師受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)B.考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確C.考核內(nèi)容主要包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績D.考核不合格者,學(xué)校可以直接解聘7.教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,應(yīng)給予:A.行政處分或解聘B.警告處分C.嚴(yán)重警告處分D.記過處分8.我國實(shí)行教師資格制度,取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備:A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷B.大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷C.大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷D.碩士研究生及以上學(xué)歷9.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施:A.體罰B.變相體罰C.體罰、變相體罰或其他侮辱人格的行為D.批評教育10.下列哪項(xiàng)不屬于教師的專業(yè)發(fā)展途徑?A.參加教學(xué)研討活動B.進(jìn)行教育科學(xué)研究C.自學(xué)專業(yè)知識D.追求物質(zhì)享受11.教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,對教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn),其中不包括:A.新任教師培訓(xùn)B.在職教師培訓(xùn)C.骨干教師培訓(xùn)D.退休教師培訓(xùn)12.教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學(xué)習(xí)”要求教師要:A.崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念B.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新C.拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)D.以上都是13.在教育教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的:A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.應(yīng)試能力C.社交能力D.自主管理能力14.教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律規(guī)范不包括:A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國勞動法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》15.下列哪項(xiàng)不屬于教師應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利?A.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展B.參加學(xué)校民主管理C.按時獲取工資報(bào)酬D.決定學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃16.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不包括:A.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一B.堅(jiān)持動機(jī)與效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合D.堅(jiān)持個人主義17.在處理師生關(guān)系時,教師應(yīng)當(dāng)做到:A.尊重、贊賞學(xué)生B.嚴(yán)厲批評學(xué)生C.無視學(xué)生需求D.強(qiáng)制學(xué)生服從18.教師職業(yè)道德評價的根本標(biāo)準(zhǔn)是:A.是否有利于提高學(xué)生的考試成績B.是否有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.是否有利于學(xué)校的聲譽(yù)提升D.是否有利于教師的職業(yè)發(fā)展19.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本范疇?A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)制度20.教師應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)不包括:A.高尚的職業(yè)道德B.扎實(shí)的專業(yè)知識C.精湛的教學(xué)技能D.優(yōu)越的家庭背景多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.教師職業(yè)道德的主要功能包括:A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.評價功能D.激勵功能2.下列哪些屬于教師的專業(yè)情意?A.專業(yè)理想B.專業(yè)情操C.專業(yè)性向D.專業(yè)自我3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法包括:A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.勇于實(shí)踐鍛煉C.虛心向他人學(xué)習(xí)D.自覺堅(jiān)持“慎獨(dú)”4.下列哪些屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的教育教學(xué)工作職責(zé)?A.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃B.組織開展教育教學(xué)活動C.檢查教育教學(xué)工作效果D.評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績5.下列哪些是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則?A.知行統(tǒng)一原則B.動機(jī)與效果統(tǒng)一原則C.他律與自律相結(jié)合原則D.個人利益與社會利益相結(jié)合原則6.我國教師職業(yè)道德的基本規(guī)范包括:A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表、終身學(xué)習(xí)7.教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)包括:A.情緒衰竭B.去個性化C.個人成就感降低D.工作熱情高漲8.下列哪些屬于教師的專業(yè)發(fā)展內(nèi)容?A.專業(yè)知識的拓展與深化B.教育觀念的更新與提升C.教育教學(xué)技能的熟練與提高D.教育科研能力的培養(yǎng)與加強(qiáng)9.教師職業(yè)道德評價的方式包括:A.社會輿論B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.內(nèi)心信念D.領(lǐng)導(dǎo)評價10.下列哪些是教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范?A.愛國守法、愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生、教書育人C.為人師表、終身學(xué)習(xí)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開拓創(chuàng)新判斷題(每題2分,共20分)1.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。()2.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,但可以對學(xué)生實(shí)施輕微的體罰。()3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師在其職業(yè)生涯中,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,不斷鍛煉和自我陶冶道德品質(zhì)的過程。()4.教師職業(yè)道德評價的根本標(biāo)準(zhǔn)是有利于教育事業(yè)的健康發(fā)展。()5.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“終身學(xué)習(xí)”要求教師要拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。()6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,既要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)師德,又要根據(jù)時代要求,不斷創(chuàng)新師德觀念、規(guī)范和行為方式。()7.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)工作職責(zé),制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,組織開展教育教學(xué)活動,檢查教育教學(xué)工作效果,但無需評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。()8.教師職業(yè)道德評價的方式包括社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念,其中內(nèi)心信念是教師職業(yè)道德評價的最高形式。()9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法中,“慎獨(dú)”是指在沒有人監(jiān)督的情況下,也要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德信念,自覺按道德要求行事。()10.教師職業(yè)道德的主要功能包括導(dǎo)向功能、調(diào)節(jié)功能、評價功能和懲罰功能。()填空題(每題2分,共20分)1.教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),具有________的精神。2.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施________或者其他侮辱人格的行為。3.教師職業(yè)道德評價的根本標(biāo)準(zhǔn)是是否有利于學(xué)生的________。4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)要堅(jiān)持________的原則,做到言行一致。5.教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)工作職責(zé),制定________,組織開展教育教學(xué)活動。6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法包括加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐鍛煉、虛心向他人學(xué)習(xí)和________。7.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),________,樂于奉獻(xiàn)。8.教師職業(yè)道德評價的方式包括社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和________。9.教師應(yīng)當(dāng)具備高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)知識和________。10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)要堅(jiān)持動機(jī)與效果________的原則。答案:單項(xiàng)選擇題:1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.A9.C10.D11.D12.D13.A14.C15.D16.D17.A18.B19.D20.D多項(xiàng)選擇題:1.ABCD2.AB3.ABCD4.ABCD5.

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