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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年北京航空航天大學(xué)招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:C2.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:D4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C5.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理普查B.心理咨詢C.開設(shè)相關(guān)課程D.個(gè)體教育【答案】:C6.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.下降期B.高峰期C.平穩(wěn)期D.高原期【答案】:B7.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.主體B.學(xué)生依賴教師C.客體D.教師代替學(xué)生思考【答案】:A8.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:B9.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準(zhǔn)則B.行為約束C.基本要求D.指導(dǎo)方法【答案】:B10.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:B11.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理C.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營(yíng)造自我教育氛圍【答案】:A12.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.控制需求B.感情需求C.包容需求D.利益需求【答案】:B13.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.立法權(quán)力C.行政權(quán)力D.市場(chǎng)權(quán)力【答案】:D14.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.執(zhí)行者B.舉辦者C.管理者D.辦學(xué)者【答案】:B15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:D16.教師道德最基本的作用是()。A.促進(jìn)人類文明進(jìn)步B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化D.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展【答案】:B17.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.逆向遷移B.順向遷移C.垂直遷移D.水平遷移【答案】:C18.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的變化B.職業(yè)生涯的決定C.職業(yè)生涯的了解D.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)【答案】:B19.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人B.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力C.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)D.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)【答案】:D20.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.定勢(shì)B.變式C.原型啟發(fā)D.遷移【答案】:A21.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責(zé)任主體是()。A.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人B.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)C.當(dāng)?shù)卣瓺.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員【答案】:D22.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()A.個(gè)適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:A23.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.挑刺者B.記錄者C.小組成員D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A24.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.羅杰斯B.桑代克C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】:B25.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是()。A.自我意識(shí)B.自然環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】:C26.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對(duì)于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。A.中等B.偏低C.不變D.偏高【答案】:D27.中國(guó)現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京師大學(xué)堂B.北洋水師學(xué)堂C.京師同文館D.福建船政學(xué)堂【答案】:A28.說到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()A.優(yōu)勢(shì)學(xué)科B.先進(jìn)的辦學(xué)理念C.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生D.校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:C29."博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《荀子》B.《中庸》C.《韓非子》D.《詩經(jīng)》【答案】:B30.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.奉公B.廉潔C.守法D.愛國(guó)【答案】:C31.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn),據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:B32.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.形體美.B.風(fēng)格美C.道美D.表美【答案】:C33.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.氣質(zhì)C.認(rèn)知D.情感【答案】:B34.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)B.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力C.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神D.人才的競(jìng)爭(zhēng)使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急【答案】:A35.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.能力B.動(dòng)機(jī)C.意志D.氣質(zhì)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.理解問題D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】:ABCD37.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.權(quán)力保障問題B.社會(huì)階級(jí)問題C.平等發(fā)展問題D.收入分配問題【答案】:ACD38.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括()。A.學(xué)校規(guī)模B.辦學(xué)指導(dǎo)思想C.辦學(xué)條件D.教學(xué)效果【答案】:ABC39.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.物質(zhì)文明B.天下文明C.商業(yè)文明D.精神文明【答案】:AD40.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式【答案】:ABD41.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要樹立服務(wù)群眾的觀念D.要做到真心待群眾【答案】:ABCD42.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.應(yīng)用研究E.發(fā)展研究【答案】:ADE43.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于掌握分寸D.善于對(duì)癥下藥【答案】:ABCD44.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.建議D.訓(xùn)誡【答案】:ABD45.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是有主體意識(shí)的人C.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】:ABCD46.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛周期縮短,頻率增快B.戀愛比例大,公開而主動(dòng)性強(qiáng)C.戀愛悲劇增多D.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化【答案】:BC47.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級(jí),高校大致可以區(qū)分為()。A.學(xué)院B.大學(xué)C.高等專科學(xué)校D.私立高?!敬鸢浮浚篈BC48.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.提高教學(xué)效率B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換【答案】:ABC49.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()。A.人際關(guān)系B.戀愛關(guān)系C.人生態(tài)度D.學(xué)校教育【答案】:AD50.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.情感責(zé)任B.藝術(shù)涵養(yǎng)C.人文知識(shí)D.教育理念【答案】:ABCD51.誠(chéng)實(shí)守信要求()。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.先公后私的社會(huì)主義境界C.忠誠(chéng)所屬單位,維護(hù)單位信譽(yù),保守單位秘密D.誠(chéng)信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】:CD52.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型定向B.原型操作C.原型改變?D.原型內(nèi)化【答案】:ABD53.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進(jìn)大學(xué)課
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