語(yǔ)文版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在句子中。齊頭（____）（____）（____）（____）截鐵低聲（____）（____）顧名（____）（____）（____）（____）不解手舞（____）（____）1.劉胡蘭（____）地說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨員！”2.姐姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，樂(lè)得她（____）的。3.幾十年來(lái)科學(xué)家一直對(duì)海龜如何穿越大西洋感到（____），但是現(xiàn)在知道了。2.先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再選詞填空。事（____）臨（____）通（____）達(dá)（____）膀（____）腰（____）一（____）一（____）濃（____）大（____）（____）（____）勃勃風(fēng)（____）浪（____）鴉（____）無(wú)（____）（____）（____）喧天1．我沒(méi)想到_________________________還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。2．大師琴聲一起，全場(chǎng)立即______________________。3．直到現(xiàn)在我還能___________________地寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①驅(qū)（______）?。╛_____）②（______）（______）敗壞③（______）吹（______）淋④（______）（______）不平1.詞語(yǔ)②的意思是__________。和這個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)還有________。2.和詞語(yǔ)④結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有________、________。4.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞語(yǔ)填空。（___）（___）不懼高樓（___）（___）燈火（___）（___）（___）（___）如焚相（___）并（___）鐵杵（___）（___）1．方志敏烈士（____________），慷慨就義的英雄形象，永遠(yuǎn)留在中國(guó)人民的記憶里。2．國(guó)慶節(jié)之夜，古城的大街小巷（___________），呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。3．這兩篇文章春華秋實(shí)，各有所長(zhǎng)，不能（___________）。5.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。引人（______）從容不（______）左顧（______）一絲（______）無(wú)憂(yōu)無(wú)（______）慢條（______）1．這只大白鵝走起路來(lái)（______），在整片河灘里游來(lái)游去，過(guò)著（______）的生活。2．劉老師對(duì)待工作（______），很受同學(xué)們的尊敬。3．面對(duì)眼前的困難和挫折，他一直表現(xiàn)得（______），而且積極地應(yīng)對(duì)著。正確讀音選一選6.我會(huì)在正確的讀音上畫(huà)“√”。蝙蝠（biānpiān）青苔（táitāi）遜色（sùnxùn）騷人（sāoshāo）投奔（bènbēn）勞累（lèilěi）7.畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。角色（juéjiǎo）胸懷（xōngxiōng）僵硬（yìngnìng）搏斗（bóbé）舞（稻蹈）（賽贊）嘆擔(dān)（懷憂(yōu)）（哄洪）堂大笑8.用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。繁衍（yānyǎn）率領(lǐng)（shuàilǜ）蔬菜（sūshū）黃浦江（pǔbǔ）看家（kànkān）啄木鳥(niǎo)（zhuózuó）供給（gōnggòng）剝削（bāobō）9.選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。系鈴鐺（jìxì）囚犯（qiúquí）相框（kuànɡkuānɡ）霎時(shí)（shàchà）放假（jiǎjià）蝙蝠（piānbiān）10.給加點(diǎn)字正確的讀音上面畫(huà)上“”。毫（háohǒo）米慎（zhēnshèn）重挖掘（juéjüé）傾（qīnɡqínɡ）斜拋（pāopáo）出優(yōu)良（lánɡliánɡ）搜（suōsōu）索布置（zhízhì）形近字詞11.辨字組詞。鈍（______）鞏（______）斑（______）漫（______）據(jù)（______）頓（______）恐（______）班（______）慢（______）鋸（______）12.比一比，再組詞塔（_________）迫（_________）鐘（_________）幟（_________）搭（_________）柏（_________）種（_________）織（_________）泡（_________）訊（_________）龐（_________）捷（_________）抱（_________）迅（_________）猶（_________）睫（_________）13.比一比，再組詞。厲（_______）沸（_______）牌（_______）賽（_______）概（_______）歷（_______）佛（_______）脾（_______）塞（_______）慨（_______）14.比一比，再組詞。更（_________）坑（_________）猶（_________）沸（_________）?。╛________）抗（_________）憂(yōu)（_________）佛（_________）懷（_________）堤（_________）味（_________）葦（_________）杯（_________）提（_________）昧（_________）偉（_________）15.辨字組詞。晌（_________）埋（_________）描（_________）隱（_________）響（_________）理（_________）瞄（_________）穩(wěn)（_________）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)16.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kuānkuòjìngpèijiāngyìngyǎnhùpángdàyíhuòjūnyúnxiōnghuáixùnchìguàngài17.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān18.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong19.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yùfánggēnjùkuíhuājùjízāoyāngmǐnjiépìrúshùnxùqiánkūnkūlóng20.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xiāosǎjiāochābōtāotǎo

yàn

ménɡlónɡzāo

yānɡjiě

mèntānxīn按要求寫(xiě)句子21.按要求寫(xiě)句子。1.花兒長(zhǎng)出了葉子。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________2.月光下，奶奶講述了許多過(guò)去的往事。（修改病句）________________________________3.天空中的月亮真圓?。。ǜ某杀扔骶洌_______________________________4.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）________________________________22.轉(zhuǎn)述句練習(xí)。1．雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述）_________________________________________2．?huà)寢寣?duì)李明說(shuō)：“你遞上錢(qián)，我?guī)湍阏f(shuō)好了?！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述）_______________________________________3．小姑娘說(shuō)：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述）_______________________________________4．?huà)寢寣?duì)劉芳說(shuō)，她接到電話(huà)，讓劉芳明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（改為第一人稱(chēng)敘述）_______________________________________5．那位英雄堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但他決不會(huì)投降。（改為第一人稱(chēng)敘述）_____________________________________23.句子練習(xí)。1．如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？（換一種說(shuō)法，使句子的意思不變）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高興。（在句子中加入合適的關(guān)聯(lián)詞）_____________________________________________3．美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，在深藍(lán)色的天空中悠閑地散步。（長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)）___________________________________________4．寫(xiě)一句話(huà)，用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)人物“高興”的心情。___________________________________________24.按要求寫(xiě)句子。1．我和姐姐在公園里看了一場(chǎng)美麗的蝴蝶展。（縮寫(xiě)句子）___________________________________2．人民對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇。（改成反問(wèn)句）___________________________________3．月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了村間的大道和小路……（寫(xiě)一個(gè)排比句）___________________________________4．月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和。（用加點(diǎn)詞造句）__________________________________25.按要求寫(xiě)句子。1．照樣子，寫(xiě)句子。例：當(dāng)四周安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。________________________________________例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。在這個(gè)小城里，人們上下班、上下學(xué)、走親訪友都靠徒步。________________________________________________2．選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)，把你想象的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)震耳欲聾鑼鼓喧天鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息_________________________________________________閱讀理解26.課外閱讀，完成練習(xí)。鳥(niǎo)趣幾年前，家里的糯米生了蟲(chóng)子，在陽(yáng)臺(tái)上晾曬時(shí)，發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。從那以后，我便有意在陽(yáng)臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米，玻璃杯里裝滿(mǎn)水。幾年來(lái)，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥(niǎo)來(lái)了，由母鳥(niǎo)帶著，一只母鳥(niǎo)帶著兩三只小雛鳥(niǎo)，母鳥(niǎo)啄了食物嘴對(duì)嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥(niǎo)，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂(yōu)了，此后，我大約有半個(gè)月未見(jiàn)它的蹤影，我想，它肯定是死了，心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看見(jiàn)那只傷鳥(niǎo)了。它的羽毛淋得透濕，停在電話(huà)線上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿居然“康復(fù)”了，像一個(gè)傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來(lái)了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個(gè)翅膀拖掛到地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來(lái)，又能振翅高飛了……我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會(huì)遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松?，頑強(qiáng)地活著，真是令人感動(dòng)。1．面對(duì)那只受傷的鳥(niǎo)兒，“我”的情緒發(fā)生了哪些變化？從文中找出反映這一情緒變化的詞語(yǔ)，依次寫(xiě)在下面的括號(hào)里。（____）→（____）→（____）→（____）2．作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽(yáng)臺(tái)上吃蟲(chóng)子時(shí)“__________”的樣子，覺(jué)得“甚是有趣”；又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“________地活著”視為另一種“鳥(niǎo)趣”。3．仔細(xì)閱讀短文，說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_____________________________________________4．你積累了哪些含有鳥(niǎo)名的成語(yǔ)和古詩(shī)句？寫(xiě)在下面短橫線上。（1）含有鳥(niǎo)名的成語(yǔ)：____________、____________（2）含有鳥(niǎo)名的詩(shī)句_______________________________________________27.閱讀短文，回答問(wèn)題。打傘的女孩南天門(mén)的花果山上有一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹(shù)下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問(wèn)她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)是帶路的，帶到山頂兩塊錢(qián)。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會(huì)招攬生意，要不是躲雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián)，窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。她說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，得了兩塊錢(qián)。看樣子，花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢？賣(mài)給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫(xiě)個(gè)帶路歌吧?！袄怖怖?，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢(qián)，水簾瀑布可以直達(dá)?！毕Ｍ院笏齻兡艹@首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來(lái)呢！1．給下面畫(huà)線的字選擇正確的讀音佝________（gōujù）僂打量________（liángliàng）上浮________（fóufú）興________（xīngxìng）旺2．從文中找出一個(gè)比喻句，________。在這個(gè)句子中，作者把________比成________。3．聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指________，“制宜”在文中指________。4．文中說(shuō)兩位女孩很“木訥”，理由是________。聯(lián)系上下文來(lái)看，“木訥”這個(gè)詞可以理解為_(kāi)_______。5．從文中的敘述和描寫(xiě)中，你體會(huì)到小女孩是什么樣的人？________________________________________________28.課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰耍惶镆暗亩补竟镜仄鹬荨@一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)："前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō)："走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意："還是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。"我走不過(guò)去的地方，你就背著我。"這樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。1．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）相信并佩服。（）（2）意見(jiàn)不一致。（）（3）形容水的明凈。（）2．讀句子，回答問(wèn)題。（1）“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”？___________________________________________________________________（2）“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？___________________________________________________________________3．運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。（1）為什么"母親本不愿意出來(lái)？"后來(lái)為什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）發(fā)生分歧時(shí)，為什么"我決定委屈兒子"？___________________________________________________________________4．選擇。本文通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫(xiě)，（）A．贊美了生機(jī)勃勃的春天。B．表現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的好風(fēng)氣。C．渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。29.閱讀短文，完成練習(xí)。夜游雁蕩山暮色濃濃，景物朦朧。這濃，濃得像從天上垂下來(lái)的巨大黑紗；那朦朧，又使人感到神秘。我站在靈峰招待所門(mén)口，抬頭看山峰，不禁連連叫絕！剛才陽(yáng)光還未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，現(xiàn)在更出奇了。你說(shuō)暮色濃濃，山峰卻輪廓分明；你說(shuō)景色分明，卻又朦朦朧朧。那就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹，再看它那鋒利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定會(huì)撲過(guò)去啄他；它那劍翅的神態(tài)，仿佛丟一塊石頭過(guò)去，它就會(huì)展翅向你撲來(lái)。我一邊看一邊想，這奇妙的景色不正是來(lái)自朦朧嗎？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不會(huì)這樣逼真。我懷著濃厚的興趣，隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。向西看，山峰像一個(gè)梳了發(fā)髻的老婦，那眉毛、眼睛、鼻子和沒(méi)有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說(shuō)家務(wù)，講講兒媳婦的賢惠，兒子的孝順，鄰居的和睦；要與我講講現(xiàn)在的生活好起來(lái)了，還想多活幾十年。再向東南方走過(guò)去，老婦隱去了，出來(lái)一位老頭。這是一位蓄了長(zhǎng)須的老頭，他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來(lái)了，云有時(shí)把月亮遮得忽明忽暗的，光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動(dòng)了。順著山坡下去，老頭歸去了，出來(lái)一個(gè)老僧，在拱著手拜月。故而當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰。月光把山地鋪了一層銀，我小心地踏著銀光，唯恐把這月光踏碎，破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個(gè)頑皮的小孩，他躲在暮色里探頭探腦地窺視對(duì)面的山峰，仿佛在和誰(shuí)捉迷藏。又走了幾步，只見(jiàn)一只犀牛正伸長(zhǎng)脖子在望月亮，這就是犀牛峰了。我意猶未盡，只聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“回去了，回去了！”就不自覺(jué)地跟了過(guò)去，見(jiàn)許多人上了車(chē)，我看看車(chē)頭上的字，都是溫州市、樂(lè)清縣幾個(gè)單位的。他們特地來(lái)夜游雁蕩山的，我本是因?yàn)闀r(shí)間緊才不得已夜游雁蕩山，想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。1．寫(xiě)近義詞。窺視——（____）小心——（____）迷人——（____）2．“我一邊看一邊想，這奇妙的景色不正是來(lái)自朦朧嗎？”與這句話(huà)意思相同的一項(xiàng)是（）A．我一邊看一邊想，這奇妙的景色不是來(lái)自朦朧。B．我一邊看一邊想，這奇妙的景色正是來(lái)自朦朧。3．作者夜游雁蕩山時(shí)看到了哪幾個(gè)景點(diǎn)？_____________________4．作者走到塔頭嶺看雙筍峰，為什么山峰一會(huì)兒像老婦，一會(huì)兒像老頭，一會(huì)兒像老僧？_____________________5．讀文中畫(huà)線的句子，從中可以體會(huì)出（）A．作者因?yàn)樘旌诹耍呱铰窌r(shí)特別小心。B．月色朦朧下的景色實(shí)在太美，作者唯恐破壞了這自然的美景，珍惜小心的心情。30.開(kāi)心閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它艷掌起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危臉的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1．第一自然段中，描寫(xiě)獵狗動(dòng)作的詞有：_______、_______、______、________；描寫(xiě)老麻雀動(dòng)作的詞有：_______、_______、______、________。2．“像一塊石頭似的落在獵狗面前”這句話(huà)運(yùn)用了_________的修辭手法，表現(xiàn)了_____________。3．老麻雀“挓挲全身的羽毛”說(shuō)明了什么？___________________________________________4．最后一句話(huà)中，“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？___________________________________________作文31.習(xí)作表達(dá)。題目：我喜歡的提示：橫線上可以填一處風(fēng)景、一個(gè)人、一本書(shū)、一種小動(dòng)物……注意把自己印象最深或最感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作與表達(dá)。我的心兒怦怦跳本次期水考試，考試的、考試中你的心情怎么樣？是緊張、激動(dòng)、興奮，還是擔(dān)心、害怕、不安或者焦慮？請(qǐng)你把本次考試的經(jīng)過(guò)以及感受寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完后可以自己加一個(gè)合適的題目。要注意用上積累的描寫(xiě)心情的好詞好句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、并進(jìn)斬釘細(xì)語(yǔ)思義疑惑足蹈斬釘截鐵手舞足蹈疑惑不解2、到頭情理大圓絲毫眉眼興致平靜雀聲鑼鼓事到臨頭鴉雀無(wú)聲興致勃勃3、寒暖氣急風(fēng)雨憤憤上氣不接下氣，狼狽不堪的樣子。形容十分慌張或羞惱惱羞成怒欣欣向榮念念不忘4、臨危林立輝煌心急提論成針臨危不懼燈火輝煌相提并論5、注目迫右盼不茍慮斯理慢條斯理無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一絲不茍從容不迫6、biāntáixùnsāobènlèi7、jiǎoxōngnìngbé稻賽懷洪8、yǎnshuàishūpǔkānzhuógōngbō9、jìqiúkuànɡshàjiàbiān10、háoshènjuéqīnɡpāoliánɡsōuzhì11、遲鈍鞏固斑點(diǎn)漫長(zhǎng)依據(jù)頓時(shí)恐龍班級(jí)緩慢鋼鋸12、燈塔急迫鐘聲旗幟搭架松柏種子編織泡沫喜訊龐大快捷擁抱迅速猶如睫毛13、嚴(yán)厲沸騰牌匾賽車(chē)大概日歷佛像脾氣塞車(chē)感慨14、更加火坑猶如沸騰田埂抗?fàn)帒n(yōu)愁大佛懷抱堤壩味道蘆葦水杯提出蒙昧偉大15、晌午埋頭描繪隱約響動(dòng)理由瞄準(zhǔn)穩(wěn)當(dāng)16、寬闊敬佩僵硬掩護(hù)龐大疑惑均勻胸懷訓(xùn)斥灌溉17、范圍努力燦爛紫色擁擠觀賞登錄杜鵑18、蜻蜓晌午健康朦朧敏捷杜鵑胳膊窟窿19、預(yù)防根據(jù)葵花聚集遭殃敏捷譬如順序乾坤窟窿20、瀟灑交叉波濤討厭朦朧遭殃解悶貪心21、花兒爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。月光下，奶奶講述了許多過(guò)去的事。天空中的月亮像一個(gè)大圓盤(pán)。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起了波紋，難道不好看嗎？22、雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)，他在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。媽媽對(duì)李明說(shuō)，李明遞上錢(qián)，她幫李明說(shuō)好了。小姑娘，她要是有了一個(gè)寶葫蘆，她該怎么辦？她該要些什么？媽媽對(duì)劉芳說(shuō)：“我接到電話(huà)，讓你明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！蹦俏挥⑿蹐?jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但我決不會(huì)投降?！?3、如果我們也能像水滴那樣，沒(méi)有什么事情做不成。雖然王子的外表已失去光彩，但他心里比什么都高興。月亮牽著小星星散步。我接過(guò)爸爸買(mǎi)給我的禮物，迫不及待地跑到桌子邊，把它輕輕地放到桌子上，小心翼翼地打開(kāi)盒子，看到的是一個(gè)精美的八音盒，我笑得合不攏嘴。24、我和姐姐看了蝴蝶展。

難道人民對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果不感到驚奇嗎？太陽(yáng)照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人們的心田。云是那樣的潔白，那樣的純潔。25、太陽(yáng)漸漸揭開(kāi)了它的面紗，露出了紅彤彤的臉龐。在這個(gè)小城里，人們上下班靠徒步、上下學(xué)靠徒步、走親訪友也靠徒步。起初，街上還是鴉雀無(wú)聲，片刻后，一陣鑼鼓喧天，屬實(shí)震耳欲聾。26、1．擔(dān)憂(yōu)悵然吃驚慶幸2．怯生生頑強(qiáng)3．表達(dá)了作者對(duì)鳥(niǎo)兒的憐愛(ài)和敬佩之情。4．鶴立雞群鴉雀無(wú)聲兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。27、1．gǒuliángfúxīng2．他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖他們四個(gè)入圍著蒜頭的莖的蒜瓣3．山為游人帶路4．她們不會(huì)招攬生意，不會(huì)拿傘做買(mǎi)賣(mài)，上浮價(jià)格賺更多的錢(qián)老實(shí)5．誠(chéng)實(shí)、靦腆、內(nèi)向的人。28、1．（1）信服（2）分歧（3）水波粼粼2．（1）因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用"熬"字比用"度"字更準(zhǔn)確、傳神。（2）不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來(lái)，"我"勸說(shuō)后她才出來(lái)走走，"信服"比"同意"更能反映母親的狀態(tài)。3．（1）母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累；"我"說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。（2）因?yàn)?我"伴同他的時(shí)日還長(zhǎng)，"我"伴同母親的時(shí)日已短。4．BC29、1．偷看謹(jǐn)慎誘人2．B3．作者夜游雁蕩山看到的景點(diǎn)有：合掌峰、雙筍峰、金雞峰、犀牛峰。4．因?yàn)樽髡咚镜奈恢貌煌?，所看的角度不同，所以看到的樣子不相同?．B30、50．走嗅張開(kāi)露出飛落挓挲尖叫51．比喻老麻雀在獵狗面前的勇氣和膽量52．老麻雀也非常害怕獵狗，但不得不鼓起勇氣面對(duì)獵狗。53．“一種強(qiáng)大的力量”指的是母愛(ài)的力量。31、范文：我喜歡的一個(gè)人她，長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黝黝的頭發(fā)中摻著幾絲白發(fā)，紅潤(rùn)的嘴唇顯得她充滿(mǎn)了活力，溫柔的臉龐又透著些許的嚴(yán)厲，她就是時(shí)刻都關(guān)注我、與我親得不能再親的人——姥姥。姥姥今年滿(mǎn)59歲。她有著高操的廚藝，經(jīng)常給我烹飪各種美味的飯菜；她很勤勞，每天操持家務(wù)把家里收拾的井井有條；她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)起床去打乒乓球……最重要的是，姥