高三，你好！let'sgo為夢想前行迎戰(zhàn)高考高三數(shù)學，開學第一課目錄：

1）2025年真題

考點分析

2）復習大綱3)學習策略

4）數(shù)學學習說明

讓優(yōu)秀成為一種習慣2025年真題考點分析復習大綱第一章集合與常用邏輯用語、不等式第1講集合第2講常用邏輯用語第3講等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)第4講二次函數(shù)與一元二次方程、不等式第1課時二次函數(shù)及其性質(zhì)第2課時一元二次方程、不等式第5講基本不等式第二章函數(shù)第1講函數(shù)的概念及其表示第2講

函數(shù)的單調(diào)性與最值第3講函數(shù)的奇偶性、周期性第4講

函數(shù)的對稱性第5講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)第6講對數(shù)與對數(shù)函數(shù)第7講冪函數(shù)與幾類常見的特殊函數(shù)第8講函數(shù)的圖象第9講函數(shù)與方程第10講函數(shù)的模型及其應(yīng)用第三章一元函數(shù)的導數(shù)及其應(yīng)用第1講

導數(shù)的概念及運算第2講導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性第3講導數(shù)與函數(shù)的極值、最值第4講

利用導數(shù)研究不等式恒(能)成立問題第5講

利用導數(shù)證明不等式第6講

利用導數(shù)研究函數(shù)的零點第四章三角函數(shù)、解三角形第1講任意角和弧度制、三角函數(shù)的概念第2講同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及誘導公式第3講三角恒等變換第1課時

兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第2課時

簡單的三角恒等變換第4講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)第5講函數(shù)y=Asin(wx+φ）及三角函數(shù)的應(yīng)用第6講正弦定理和余弦定理第1課時

正弦定理和余弦定理第2課時

解三角形的綜合問題第7講三角函數(shù)模型與解三角形的應(yīng)用舉例第五章平面向量、復數(shù)第1講平面向量的概念及線性運算第2講平面向量的基本定理及坐標表示第3講平面向量的數(shù)量積第4講平面向量中的最值與范圍問題第5講復數(shù)第六章數(shù)列第1講數(shù)列的概念與簡單表示法第2講等差數(shù)列第3講等比數(shù)列第4講數(shù)列中的構(gòu)造問題第5講數(shù)列求和第七章立體幾何與空間向量

第1講基本立體圖形與幾何體的表面積、體積

第2講幾何體的外接球與內(nèi)切球

第3講空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系

第4講空間直線、平面的平行

第5講空間直線、平面的垂直第6講空間向量與線面位置關(guān)系第7講向量法求空間角第8講空間的距離、折疊與探索性問題第八章平面解析幾何第1講直線的方程第2講兩條直線的位置關(guān)系第3講圓的方程第4講直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系第5講橢圓第6講雙曲線第7講拋物線第8講直線與圓錐曲線第九章統(tǒng)計與成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析第1講隨機抽樣與統(tǒng)計圖表第2講用樣本估計總體第3講成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析第十章計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分布

第1講分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理第2講排列與組合第3講二項式定理第4講隨機事件與概率

第5講古典概型、概率的基本性質(zhì)

第6講事件的相互獨立性、條件概率與全概率公式

第7講離散型隨機變量及其分布列、數(shù)字特征

第8講二項分布、超幾何分布與正態(tài)分布

第9講概率與其他知識的交匯學習策略計劃Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.費曼Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.記憶Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.學習策略效率【中期】一個月【短期】每天（堅持）01清晰的思路，嚴謹?shù)倪壿嬎季S0203目標計劃【長期】一個學期or一年以上目標計劃記憶艾賓浩斯曲線規(guī)律因此，學習要勤于復習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。錯題整理與查漏補缺按錯誤類型分為“概念模糊（紅色）”“計算失誤（藍色）”“思路偏差（綠色）”每周統(tǒng)計高頻錯誤區(qū)，針對性做同類題10道左右三級分類錯題本溯源式分析周期性滾動復習對錯題不僅記錄正確答案，更需標注錯誤根源（如三角函數(shù)公式混淆）、關(guān)聯(lián)知識點（和差公式推導過程），并補充3道變式題鞏固。設(shè)置“3-7-15天”復習周期，用艾賓浩斯曲線規(guī)律重做錯題，對反復出錯內(nèi)容建立專項突破計劃（如連續(xù)一周每天攻克1類立體幾何題型）。選擇一個你想理解的概念設(shè)想一種情景：你向別人傳授這個概念簡化語言，做下筆記中途產(chǎn)生疑惑，回看資料“多教人，勤反思”費曼技巧應(yīng)對方法1.所謂“會了”，就是聽了老師的講解之后提煉、升華成理性認識，存下規(guī)律性的東西，在新問題、新試題時能舉一反三。2.關(guān)注教材的基礎(chǔ)作用和示范作用，注意挖掘課本習題的復習功能。穩(wěn)固基礎(chǔ)，把控時間，從錯中學復習中的注意點：3.自主養(yǎng)成良好的學習習慣：認真仔細閱讀題目，規(guī)范解題格式，主動對知識、方法進行歸納、概括、總結(jié)等，力爭會做，就能得滿分。效率問題高三一輪復習一定要避開的“七大雷區(qū)“1、心氣浮躁，缺乏明確的計劃

2、就是盲目做題，缺乏深度的分析

3、脫離老師，課堂另搞一套。

4、負重復習，心理負擔過重，高三不一定要熬夜。

5、只重分數(shù)，無視過程分析

6、只重教輔，丟開教材備考

7、喜鉆怪題，偏離復習正軌。學習說明數(shù)學學習說明：準備物品：（1）兩個作業(yè)本（2）筆記本：

①知識整理

②錯（好）題歸納

【規(guī)范、過程、思路】讓優(yōu)秀成為一種習慣let'sgoAcompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whet