自考專業(yè)(學前教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）學前兒童顏色視覺(辨色力)何時發(fā)生（）

A.出生后三個月

B.1歲

C.6個月

D.2歲

正確答案：D

2、（單選題）創(chuàng)設幼兒園物質環(huán)境要全面考慮到有利于幼兒的生理、心理發(fā)展，有利于幼兒的智力和非智力品質發(fā)展，有利于幼兒知識的獲得和能力的提高。這是什么原則的要求?（）

A.挑戰(zhàn)性原則

B.主體性原則

C.平衡性原則

D.效用性原則

正確答案：C

3、（單選題）下列選項中不屬于幼兒園常用的直觀手段的是（）

A.游戲直觀、操作直觀

B.電化教具直觀、語言直觀

C.實物直觀、模具直觀

D.動作直觀、實物直觀

正確答案：A

4、（單選題）在音樂欣賞教育中，發(fā)展幼兒情感體驗、情感表達和進行自我情感調控的能力可以具體包括()。

A.了解自己在音樂欣賞活動中的態(tài)度行為的能力

B.體驗、表達音樂作品本身所引發(fā)的情感的能力

C.感知、記憶、理解優(yōu)秀音樂作品的形式及內容的能力

D.感受和追求集體音樂活動秩序的能力

正確答案：B

5、（單選題）浪漫自然主義經驗課程的代表人物是（）

A.杜威

B.盧梭

C.斯賓塞

D.夸美紐斯

正確答案：B

6、（單選題）一般來說，“學習使用各種工具進行測量，掌握正確的測量方法”這一目標適合()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.中班和大班

正確答案：C

7、（單選題）實施心肺復蘇術時，通常吹氣與心臟擠壓的比例為()。

A.1:1~1:2

B..1:2~1:3

C.1:3~1:4

D.1:4~1:5

正確答案：D

8、（單選題）在幼兒園月計劃、周計劃中，教師制定的目標是()。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

正確答案：C

9、（單選題）教師把握音樂作品的思想內容、情緒性質及其審美價值的能力屬于教師基本音樂素養(yǎng)中的（）

A.音樂欣賞能力

B.音樂表現(xiàn)能力

C.音樂文化涵養(yǎng)

D.音樂創(chuàng)造能力

正確答案：A

10、（單選題）童話“稻草人”中的稻草人形象是（）

A.擬人形象

B.超人形象

C.常人形象

D.巨人形象

正確答案：A

11、（單選題）從歷史上看，“課程”一詞最早出現(xiàn)在我國的（）

A.漢朝

B.宋代

C.唐代

D.清朝

正確答案：C

12、（單選題）社區(qū)教育起源于()。

A.美國

B.英國

C.丹麥

D.日本

正確答案：C

13、（單選題）對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動

C.為兒童舒展筋骨而進行活動

D.教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展

正確答案：D

14、（單選題）成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到發(fā)展，這是因為在制定學前教育目的時未考慮到()。

A.社會發(fā)展的需要

B.教育方針

C.教育政策

D.學前兒童的需求

正確答案：D

15、（單選題）行為主義理論的代表人物是（）

A.華生

B.高爾頓

C.皮亞杰

D.格塞爾

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）隊列練習的內容包括()。

A.按口令進行動作練習

B.排一路、二路縱隊

C.排一列、二列、四列橫隊

D.站成八字形

正確答案：ABCD

2、（多選題）下面屬于幼兒運動量的調整方法的有()。

A.改變內容，增減強度

B.改變練習的重復次數(shù)

C.改變練習順序、合理休息

D.改變練習條件、范圍大小、障礙物的多少。

正確答案：ABCD

3、（多選題）抽樣包括___步驟。

A.規(guī)定研究總體

B.判斷并糾正抽樣偏差

C.抽取樣本

D.確定樣本容量

正確答案：ABCD

4、（多選題）選擇和提供玩具和游戲材料的基本參考標準有（）

A.具有教育性

B.符合兒童的身心發(fā)展水平

C.符合藝術要，具有多樣化的新穎性求

D.符合衛(wèi)生和安全要求且經濟適用

正確答案：ABCD

5、（多選題）自制玩具主要是指（）

A.兒童在教師指導下利用原料制作自己喜愛的玩具

B.教師根據(jù)教育活動的需要，有目的地制作玩教具，以補充現(xiàn)成玩教具的不足或缺陷

C.從實際出發(fā)，因地制宜，就地取材，充分利用自然物及無毒無害的廢舊物品制作玩具

D.利用土坡、大樹等自然條件為幼兒提供運動設備

正確答案：B

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）學前兒童手工制作的意圖分為自發(fā)型和_____。

正確答案：誘導型

2、（填空題）利用自然因素鍛煉的原則有循序漸進原則、_______原則、個別照顧原則和________原則

正確答案：一貫性、全面鍛煉

3、（填空題）美術主要包括繪畫、雕塑、_________、建筑藝術等類型。（）正確答案：工藝4、（填空題）幼兒園的非行政組織包括黨團和__________。

正確答案：群眾組織

5、（填空題）幼兒拍感的兩個方面是合拍，_________、三拍的強弱韻律感。

正確答案：二拍

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）基礎教育改革的成敗在教師，只有教師專業(yè)水平的不斷提高才能造就高質量的教育。正確答案：正確2、（判斷題）嬰幼兒的皮膚保護功能和調節(jié)體溫的功能差，但滲透作用強。

正確答案：

正確

3、（判斷題）像動脈粥樣硬化之類的心、腦血管疾病不會發(fā)生在童年。

正確答案：

正確

4、（判斷題）維生素C的一個重要來源是植物性食物中的胡蘿卜素。

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）行政處罰是對犯有違法失職行為或違反內部紀律的所屬人員的一種制裁。

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）為什么普通話要從小抓起?

正確答案：因為語言的發(fā)展為：(1)4歲左右，是培養(yǎng)兒童正確發(fā)音的關鍵期。在這時期，兒童幾乎可以學會世界各民族語言的任何發(fā)音。兒童3—4歲以后，發(fā)音開始穩(wěn)定，趨于方言化，即開始局限于本族或本地語言，年齡越大越如此。這時，在開始學習其他方言或外語的某種發(fā)音就可能感到困難。

(2)對于語音的意識開始形成。兒童要學會正確發(fā)音，必須建立起語音的自我調節(jié)功能。一方面要有精確的語音辨別能力，一方面要能控制和調節(jié)自身發(fā)音器官的活動。兒童開始自覺地辨別發(fā)音是否正確，自覺地模仿正確發(fā)音，糾正錯誤發(fā)音。

因此，對于3-4歲兒童的正確發(fā)音要特別注意。推廣普通話也要從小做起。

2、（問答題）有一對年輕夫婦，對其兒子6個月就教他走路，1歲剛開始呀呀學語，就教他數(shù)數(shù)，1歲半就教他識字，目標是“2歲掃盲，3歲讀書”。2歲上小小班，每天回家，要他跟學一則故事或寓言、童話，背一首古詩、做一道小學一年級的數(shù)學題……結果他們這個兒子在進入小班、中班、大班時，游戲能力都很差，雖然智力表現(xiàn)還可以，但在集體活動中不合群，人際交往困難;到小學后，其學習成績也只處于中下水平。運用學前教育原理的有關理論分析上述這對年輕夫婦在教育孩子過程中存在的主要問題，并指出正確的家庭早期教育應該如何進行。

正確答案：答：(1)任何學前教育方案都必須是科學的，必須以幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點為依據(jù)。

(2)通過以上簡單的分析，我們不難看出，“(2)“神童方案”、“超前教育”等都把教幼兒識字作為主要目標之一，提出了“0歲掃盲，3步讀書”等。采取了單項強化訓練的辦法。兒童作一個完整的人，其身心發(fā)展是一個相互聯(lián)系的有機整體，如果人為地回事或強化某個方面的發(fā)展進程，通常會以犧牲、喪失其他方面的發(fā)展為代價，破壞兒童和諧發(fā)展的正常進行。只有全面和諧的發(fā)展才能獲得長足的可持續(xù)發(fā)展，否則就是畸形發(fā)展。從兒童的終身學習和終身發(fā)展的角度來看，“超前教育”和“神童教育”無異于“殺雞取卵”、“揠苗助長”。都違背了兒童身心發(fā)展的規(guī)律,夸大了學前教育的功能和作用.學前教育只是兒童發(fā)展的影響因素中的一個,而且學前教育作用的發(fā)揮必須以遵循兒童發(fā)展規(guī)律為原則,在兒童的生理及夜盡天明條件基礎上才可能實現(xiàn).“超前教育”“神童教育”等無視兒童發(fā)展的規(guī)律，鼓吹學前教育萬能論，最終必將導致學前教育的無能。

3、（問答題）名詞解釋：動作技能

正確答案：動作技能也稱運動技能。它是指人體在運動中掌握和有效地完成專門動作的能力，或理解為按一定的技術要求完成動作的能力。

4、（問答題）閱讀內容的理解

正確答案：閱讀內容的理解主要指對主角形象的感知，對主角行動和主角狀態(tài)的理解，對圖畫書內容前后關系和意義的理解。

5、（問答題）幼兒園課程

正確答案：幼兒園課程是指實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，幫助幼兒獲得有益的學習經驗，以促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和，包括幼兒園進行的一切活動。

6、（問答題）對要確定的觀察內容有什么要求?

正確答案：被確定的觀察內容必須滿足兩方面的要求，一方面應準確地反映由研究目的所決定的課題研究內容，另一方面應具有操作性，即能用觀察法清楚明確地將其從研究對象復雜多樣的行為表現(xiàn)中或相關事件中剝離出來。

7、（問答題）名詞解釋：相對評價

正確答案：是以個體的成績與同一團體的平均成績或常模相互比較，從而確定其成績的適當?shù)燃壍谋硎痉椒?，也稱常模參照評價。

8、（問答題）名詞解釋：類型化形象

正確答案：“類型化形象”是指文學作品中具有某些共同特征或類似特征的人物形象。類型化形象的好處是：形象鮮明、易于記憶。

9、（問答題）幼兒的合法權益有哪些？

正確答案：答：(一)參加教育教學活動權

(二)幼兒享有獲得公正評價權