2025年托?？荚噷懽鞲叻诸A(yù)測試卷：英語寫作能力提升途徑考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解與信息整合（一）選擇題1.閱讀以下三段文字，每段后面跟著兩個問題，請根據(jù)文意選擇最合適的答案。（1）小明喜歡打籃球，每次周末都會去體育館練習。他發(fā)現(xiàn)自己每次投籃都不太準，于是他開始觀察其他籃球高手是如何投籃的。他發(fā)現(xiàn)他們的動作非常流暢，而且眼神專注。小明決定模仿他們的動作，果然，他的投籃命中率提高了不少。問題：①小明提高投籃命中率的方法是什么？A.增加練習時間B.觀察高手并模仿他們的動作②小明在提高投籃命中率后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（2）小紅喜歡畫畫，她每次畫畫都會選擇自己喜歡的顏色。但是她的畫作總是顯得很雜亂，沒有層次感。于是她開始研究色彩搭配，發(fā)現(xiàn)不同的顏色可以表達不同的情感。小紅決定嘗試不同的色彩搭配，果然，她的畫作變得更加生動和有感染力。問題：①小紅提高畫作質(zhì)量的方法是什么？A.增加繪畫時間B.研究色彩搭配②小紅在提高畫作質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（3）小剛喜歡寫作，他每次寫作都會選擇自己感興趣的話題。但是他的文章總是顯得很空洞，缺乏深度。于是他開始閱讀各種優(yōu)秀的文學(xué)作品，發(fā)現(xiàn)他們的文章都有獨特的觀點和豐富的細節(jié)。小剛決定學(xué)習他們的寫作技巧，果然，他的文章變得更加有深度和感染力。問題：①小剛提高寫作質(zhì)量的方法是什么？A.增加寫作時間B.閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品②小剛在提高寫作質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（二）填空題2.閱讀以下短文，根據(jù)文意填寫合適的單詞。Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedfrisbee,swaminthelake,andhadapicnic.Itwasafunday!（三）簡答題3.閱讀以下短文，回答問題。Lastyear,Idecidedtolearnhowtoplaytheguitar.Ipracticedeveryday,andafterafewmonths,Icouldplaysomesimplesongs.Itwasagreatexperience,andIfeltveryproudofmyself.問題：①你從這段文字中看到了什么？②這段文字給你的啟示是什么？二、寫作表達與邏輯推理（一）選擇題1.閱讀以下三段文字，每段后面跟著兩個問題，請根據(jù)文意選擇最合適的答案。（1）小華喜歡唱歌，每次參加學(xué)?；顒佣紩吓_表演。他發(fā)現(xiàn)自己的歌聲不夠動聽，于是他開始學(xué)習聲樂技巧。他發(fā)現(xiàn)聲音的共鳴非常重要，于是他每天練習發(fā)聲，果然，他的歌聲變得更加動聽。問題：①小華提高歌聲質(zhì)量的方法是什么？A.增加練習時間B.學(xué)習聲樂技巧②小華在提高歌聲質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（2）小麗喜歡跳舞，她每次跳舞都會選擇自己喜歡的舞曲。但是她的舞姿總是顯得很僵硬，缺乏美感。于是她開始觀察其他舞蹈高手是如何跳舞的。她發(fā)現(xiàn)他們的舞姿非常流暢，而且表情豐富。小麗決定模仿他們的舞姿，果然，她的舞姿變得更加優(yōu)美。問題：①小麗提高舞姿質(zhì)量的方法是什么？A.增加練習時間B.觀察高手并模仿他們的舞姿②小麗在提高舞姿質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（3）小強喜歡演講，他每次演講都會選擇自己感興趣的話題。但是他的演講總是顯得很單調(diào)，缺乏感染力。于是他開始學(xué)習演講技巧，發(fā)現(xiàn)聲音的語調(diào)和肢體語言非常重要。小強決定練習聲音的語調(diào)和肢體語言，果然，他的演講變得更加有感染力。問題：①小強提高演講質(zhì)量的方法是什么？A.增加演講時間B.學(xué)習演講技巧②小強在提高演講質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（二）填空題2.閱讀以下短文，根據(jù)文意填寫合適的單詞。Lastmonth,Iwenttotheconcertwithmyfriends.Thebandplayedgreatmusic,andthecrowdwashavingalotoffun.Itwasanamazingexperience!（三）簡答題3.閱讀以下短文，回答問題。Lastyear,Idecidedtolearnhowtoplaythepiano.Ipracticedeveryday,andafterafewmonths,Icouldplaysomesimplepieces.Itwasagreatexperience,andIfeltveryproudofmyself.問題：①你從這段文字中看到了什么？②這段文字給你的啟示是什么？三、閱讀理解與批判性思維（一）選擇題1.閱讀以下三段文字，每段后面跟著兩個問題，請根據(jù)文意選擇最合適的答案。（1）小華最近在研究環(huán)保問題，他發(fā)現(xiàn)塑料污染非常嚴重。他開始嘗試減少使用塑料制品，比如用可重復(fù)使用的購物袋代替塑料袋，用玻璃瓶代替塑料瓶。他還鼓勵他的朋友們一起行動起來。幾個月后，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的塑料垃圾明顯減少了。問題：①小華采取哪些措施來減少塑料污染？A.只使用可重復(fù)使用的購物袋B.用可重復(fù)使用的購物袋、玻璃瓶代替塑料袋和塑料瓶，并鼓勵朋友們一起行動②小華的行動帶來了什么結(jié)果？A.社區(qū)里的塑料垃圾沒有變化B.社區(qū)里的塑料垃圾明顯減少（2）小紅最近在研究健康飲食，她發(fā)現(xiàn)吃太多加工食品對健康不利。她開始嘗試自己做飯，選擇新鮮的食材，并減少加工食品的攝入。她還學(xué)習了如何閱讀食品標簽，避免攝入過多的添加劑。幾個月后，她發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況有所改善，精力也更充沛了。問題：①小紅采取哪些措施來改善健康飲食？A.只自己做飯B.自己做飯，選擇新鮮食材，減少加工食品攝入，并學(xué)習閱讀食品標簽②小紅的行動帶來了什么結(jié)果？A.她的身體狀況沒有變化B.她的身體狀況有所改善，精力更充沛（3）小剛最近在研究學(xué)習效率，他發(fā)現(xiàn)長時間學(xué)習效率不高，容易疲勞。他開始嘗試番茄工作法，即每學(xué)習25分鐘就休息5分鐘。他還開始使用一些學(xué)習工具，比如思維導(dǎo)圖和記憶卡片，幫助自己更好地記憶知識點。幾個月后，他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習效率大大提高，能夠更快地掌握新的知識。問題：①小剛采取哪些措施來提高學(xué)習效率？A.只使用番茄工作法B.使用番茄工作法，并使用思維導(dǎo)圖和記憶卡片等學(xué)習工具②小剛的行動帶來了什么結(jié)果？A.他的學(xué)習效率沒有變化B.他的學(xué)習效率大大提高，能夠更快地掌握新的知識（二）填空題2.閱讀以下短文，根據(jù)文意填寫合適的單詞。Lastyear,Idecidedtostartagarden.Iplantedflowersandvegetables,andItookcareofthemeveryday.Itwasalotofwork,butitwasalsoveryrewarding.Ilearnedalotaboutplants,andIenjoyedseeingthemgrow.（三）簡答題3.閱讀以下短文，回答問題。Lastyear,Idecidedtolearnhowtocook.Iwatchedcookingvideos,readrecipes,andpracticedmakingdifferentdishes.Itwasachallengeatfirst,butIgraduallygotbetter.NowIcancookavarietyofmeals,andIlovesharingmyfoodwithmyfamilyandfriends.問題：①你從這段文字中看到了什么？②這段文字給你的啟示是什么？四、寫作表達與邏輯推理（一）選擇題1.閱讀以下三段文字，每段后面跟著兩個問題，請根據(jù)文意選擇最合適的答案。（1）小華喜歡寫作，他每次寫作都會選擇自己感興趣的話題。但是他的文章總是顯得很空洞，缺乏深度。于是他開始閱讀各種優(yōu)秀的文學(xué)作品，發(fā)現(xiàn)他們的文章都有獨特的觀點和豐富的細節(jié)。小華決定學(xué)習他們的寫作技巧，果然，他的文章變得更加有深度和感染力。問題：①小華提高寫作質(zhì)量的方法是什么？A.增加寫作時間B.閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品②小華在提高寫作質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（2）小麗喜歡唱歌，每次參加學(xué)校活動都會上臺表演。她發(fā)現(xiàn)自己的歌聲不夠動聽，于是她開始學(xué)習聲樂技巧。她發(fā)現(xiàn)聲音的共鳴非常重要，于是她每天練習發(fā)聲，果然，她的歌聲變得更加動聽。問題：①小麗提高歌聲質(zhì)量的方法是什么？A.增加練習時間B.學(xué)習聲樂技巧②小麗在提高歌聲質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（3）小強喜歡演講，他每次演講都會選擇自己感興趣的話題。但是他的演講總是顯得很單調(diào)，缺乏感染力。于是他開始學(xué)習演講技巧，發(fā)現(xiàn)聲音的語調(diào)和肢體語言非常重要。小強決定練習聲音的語調(diào)和肢體語言，果然，他的演講變得更加有感染力。問題：①小強提高演講質(zhì)量的方法是什么？A.增加演講時間B.學(xué)習演講技巧②小強在提高演講質(zhì)量后有什么變化？A.更加自信B.更加謙虛（二）填空題2.閱讀以下短文，根據(jù)文意填寫合適的單詞。Lastmonth,Iwenttotheconcertwithmyfriends.Thebandplayedgreatmusic,andthecrowdwashavingalotoffun.Itwasanamazingexperience!（三）簡答題3.閱讀以下短文，回答問題。Lastyear,Idecidedtolearnhowtoplaytheguitar.Ipracticedeveryday,andafterafewmonths,Icouldplaysomesimplesongs.Itwasagreatexperience,andIfeltveryproudofmyself.問題：①你從這段文字中看到了什么？②這段文字給你的啟示是什么？五、閱讀理解與寫作應(yīng)用（一）選擇題1.閱讀以下三段文字，每段后面跟著兩個問題，請根據(jù)文意選擇最合適的答案。（1）小華最近在研究環(huán)保問題，他發(fā)現(xiàn)塑料污染非常嚴重。他開始嘗試減少使用塑料制品，比如用可重復(fù)使用的購物袋代替塑料袋，用玻璃瓶代替塑料瓶。他還鼓勵他的朋友們一起行動起來。幾個月后，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的塑料垃圾明顯減少了。問題：①小華采取哪些措施來減少塑料污染？A.只使用可重復(fù)使用的購物袋B.用可重復(fù)使用的購物袋、玻璃瓶代替塑料袋和塑料瓶，并鼓勵朋友們一起行動②小華的行動帶來了什么結(jié)果？A.社區(qū)里的塑料垃圾沒有變化B.社區(qū)里的塑料垃圾明顯減少（2）小紅最近在研究健康飲食，她發(fā)現(xiàn)吃太多加工食品對健康不利。她開始嘗試自己做飯，選擇新鮮的食材，并減少加工食品的攝入。她還學(xué)習了如何閱讀食品標簽，避免攝入過多的添加劑。幾個月后，她發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況有所改善，精力也更充沛了。問題：①小紅采取哪些措施來改善健康飲食？A.只自己做飯B.自己做飯，選擇新鮮食材，減少加工食品攝入，并學(xué)習閱讀食品標簽②小紅的行動帶來了什么結(jié)果？A.她的身體狀況沒有變化B.她的身體狀況有所改善，精力更充沛（3）小剛最近在研究學(xué)習效率，他發(fā)現(xiàn)長時間學(xué)習效率不高，容易疲勞。他開始嘗試番茄工作法，即每學(xué)習25分鐘就休息5分鐘。他還開始使用一些學(xué)習工具，比如思維導(dǎo)圖和記憶卡片，幫助自己更好地記憶知識點。幾個月后，他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習效率大大提高，能夠更快地掌握新的知識。問題：①小剛采取哪些措施來提高學(xué)習效率？A.只使用番茄工作法B.使用番茄工作法，并使用思維導(dǎo)圖和記憶卡片等學(xué)習工具②小剛的行動帶來了什么結(jié)果？A.他的學(xué)習效率沒有變化B.他的學(xué)習效率大大提高，能夠更快地掌握新的知識（二）填空題2.閱讀以下短文，根據(jù)文意填寫合適的單詞。Lastyear,Idecidedtostartagarden.Iplantedflowersandvegetables,andItookcareofthemeveryday.Itwasalotofwork,butitwasalsoveryrewarding.Ilearnedalotaboutplants,andIenjoyedseeingthemgrow.（三）簡答題3.閱讀以下短文，回答問題。Lastyear,Idecidedtolearnhowtocook.Iwatchedcookingvideos,readrecipes,andpracticedmakingdifferentdishes.Itwasachallengeatfirst,butIgraduallygotbetter.NowIcancookavarietyofmeals,andIlovesharingmyfoodwithmyfamilyandfriends.問題：①你從這段文字中看到了什么？②這段文字給你的啟示是什么？本次試卷答案如下一、閱讀理解與信息整合（一）選擇題1.（1）①B小明通過觀察高手并模仿他們的動作來提高投籃命中率，所以選B。②A小明在提高投籃命中率后變得更加自信，因為他通過自己的努力取得了進步。（2）①B小紅通過研究色彩搭配來提高畫作質(zhì)量，所以選B。②A小紅在提高畫作質(zhì)量后變得更加自信，因為她通過自己的努力使作品變得更好。（3）①B小剛通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品來提高寫作質(zhì)量，所以選B。②A小剛在提高寫作質(zhì)量后變得更加自信，因為他通過自己的努力使文章更有深度和感染力。（二）填空題2.Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedfrisbee,swaminthelake,andhadapicnic.Itwasafunday!答案：went,to,the,park,with,my,friends,played,frisbee,swam,in,the,lake,had,a,picnic,was,a,fun,day（三）簡答題3.①從這段文字中，我看到了小剛通過堅持練習和努力，學(xué)會了彈奏鋼琴，并從中獲得了成就感和自豪感。②這段文字給我的啟示是，無論學(xué)習什么技能，只要付出努力和堅持，就一定能夠取得進步，并從中獲得成就感和自豪感。同時，也要享受學(xué)習的過程，因為過程中的收獲同樣重要。二、寫作表達與邏輯推理（一）選擇題1.（1）①B小華通過觀察高手并模仿他們的動作來提高歌聲質(zhì)量，所以選B。②A小華在提高歌聲質(zhì)量后變得更加自信，因為他通過自己的努力使歌聲變得更加動聽。（2）①B小麗通過觀察高手并模仿他們的舞姿來提高舞姿質(zhì)量，所以選B。②A小麗在提高舞姿質(zhì)量后變得更加自信，因為她通過自己的努力使舞姿變得更加優(yōu)美。（3）①B小強通過學(xué)習演講技巧來提高演講質(zhì)量，所以選B。②A小強在提高演講質(zhì)量后變得更加自信，因為他通過自己的努力使演講變得更加有感染力。（二）填空題2.Lastmonth,Iwenttotheconcertwithmyfriends.Thebandplayedgreatmusic,andthecrowdwashavingalotoffun.Itwasanamazingexperience!答案：went,to,the,concert,with,my,friends,the,band,played,great,music,and,the,crowd,was,having,a,lot,of,fun,it,was,an,amazing,experience（三）簡答題3.①從這段文字中，我看到了小麗通過學(xué)習聲樂技巧，使自己的歌聲變得更加動聽，并從中獲得了成就感和自豪感。②這段文字給我的啟示是，無論學(xué)習什么技能，只要付出努力和堅持，就一定能夠取得進步，并從中獲得成就感和自豪感。同時，也要享受學(xué)習的過程，因為過程中的收獲同樣重要。三、閱讀理解與批判性思維（一）選擇題1.（1）①B小華采取了用可重復(fù)使用的購物袋、玻璃瓶代替塑料袋和塑料瓶，并鼓勵朋友們一起行動的措施來減少塑料污染。②B小華的行動帶來了社區(qū)里的塑料垃圾明顯減少的結(jié)果。（2）①B小紅采取了自己做飯，選擇新鮮食材，減少加工食品攝入，并學(xué)習閱讀食品標簽的措施來改善健康飲食。②B小紅的行動帶來了她的身體狀況有所改善，精力更充沛的結(jié)果。（3）①B小剛采取了使用番茄工作法，并使用思維導(dǎo)圖和記憶卡片等學(xué)習工具的措施來提高學(xué)習效率。②B小剛的行動帶來了他的學(xué)習效率大大提高，能夠更快地掌握新的知識的結(jié)果。（二）填空題2.Lastyear,Idecidedtostartagarden.Iplantedflowersandvegetables,andItookcareofthemeveryday.Itwasalotofwork,butitwasalsoveryrewarding.Ilearnedalotaboutplants,andIenjoyedseeingthemgrow.答案：decided,to,start,a,garden,planted,flowers,and,vegetables,and,I,took,care,of,them,every,day,it,was,a,lot,of,work,but,it,was,also,very,rewarding,I,learned,a,lot,about,plants,and,I,enjoyed,seeing,them,grow（三）簡答題3.①從這段文字中，我看到了小剛通過堅持練習和努力，學(xué)會了彈奏鋼琴，并從中獲得了成就感和自豪感。②這段文字給我的啟示是，無論學(xué)習什么技能，只要付出努力和堅持，就一定能夠取得進步，并從中獲得成就感和自豪感。同時，也要享受學(xué)習的過程，因為過程中的收獲同樣重要。四、寫作表達與邏輯推理（一）選擇題1.（1）①B小華通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品來提高寫作質(zhì)量，所以選B。②A小華在提高寫作質(zhì)量后變得更加自信，因為他通過自己的努力使文章變得更加有深度和感染力。（2）①B小麗通過學(xué)習聲樂技巧來提高歌聲質(zhì)量，所以選B。②A小麗在提高歌聲質(zhì)量后變得更加自信，因為她通過自己的努力使歌聲變得更加動聽。（3）①B小強通過學(xué)習演講技巧來提高演講質(zhì)量，所以選B。②A小強在提高演講質(zhì)量后變得更加自信，因為他通過自己的努力使演講變得更加有感染力。（二）填空題2.Lastmonth,Iwenttotheconcertwithmyfriends.Thebandplayedgreatmusic,andthecrowdwashavingalotoffun.Itwasanamazingexperience!答案：went,to,the,concert,with,my,friends,the,band,played,great,music,and,the,crowd,was,having,a,lot,of,fun,it,was,an,amazing,experience（三）簡答題3.①從這段文字中，我看到了小麗通過學(xué)習聲樂技巧，使自己的歌聲變得更加動聽，并從中獲得了成就感和自豪感。②這段文字給我的啟示是，無論學(xué)習什么技能，只要付出努