2026屆湖北省長陽縣第一高級中學高三化學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆湖北省長陽縣第一高級中學高三化學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、如圖是利用試紙、鉛筆芯設(shè)計的微型實驗.以鉛筆芯為電極,分別接觸表面皿上的試紙,接通電源,觀察實驗現(xiàn)象.下列說法錯誤的是()A.pH試紙變藍B.KI﹣淀粉試紙變藍C.通電時,電能轉(zhuǎn)換為化學能D.電子通過pH試紙到達KI﹣淀粉試紙2、我國科研人員研究了在Cu-ZnO-ZrO2催化劑上CO2加氫制甲醇過程中水的作用機理;其主反應(yīng)歷程如圖所示(H2→H+H)。下列說法錯誤的是()A.二氧化碳加氫制甲醇的過程中原子利用率達100%B.帶標記的物質(zhì)是該反應(yīng)歷程中的中間產(chǎn)物C.向該反應(yīng)體系中加入少量的水能增加甲醇的收率D.第③步的反應(yīng)式為H3CO+H2O→CH3OH+HO3、微生物燃料電池是指在微生物的作用下將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,某微生物燃料電池的工作原理如圖所示,下列說法錯誤的是A.b電極發(fā)生還原反應(yīng):4H++O2+4e-=2H2OB.電路中有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,大約消耗標準狀況下22.4L空氣C.維持兩種細菌存在,該裝置才能持續(xù)將有機物氧化成CO2并產(chǎn)生電子D.HS-在硫氧化菌作用下轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)是=4、用鐵泥(主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe)制備超順磁性(平均直徑25nm)納米Fe3O4的流程示意圖如下:下列敘述不正確的是A.常用熱的Na2CO3溶液除去鋼鐵表面的油污B.步驟②中,主要反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+C.步驟④中,反應(yīng)完成后剩余的H2O2無需除去D.步驟⑤中,為了驗證得到的固體是超順磁性的Fe3O4粒子,可將其均勻分散在水中,做丁達爾效應(yīng)實驗5、下列關(guān)于有機化合物的敘述中正確的是A.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達到水果保鮮的目的B.汽油、柴油、花生油都是多種碳氫化合物的混合物C.有機物1mol最多可與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)D.分子式為C15H16O2的同分異構(gòu)體中不可能含有兩個苯環(huán)結(jié)構(gòu)6、設(shè)NA為阿伏加徳羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.0.01mol·L-1氯水中,Cl2、Cl-和ClO-三粒子數(shù)目之和大于0.01NAB.氫氧燃料電池正極消耗22.4L氣體時,負極消耗的氣體分子數(shù)目為2NAC.2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAD.0.lmol/L(NH4)2SO4溶液與0.2mol/LNH4Cl溶液中的NH4+數(shù)目相同7、我國科學家成功地研制出長期依賴進口、價格昂貴的物質(zhì),下列說法正確的是()A.它是的同分異構(gòu)體B.它是O3的一種同素異形體C.與互為同位素D.1mol分子中含有20mol電子8、2018年是“2025中國制造”啟動年,而化學與生活、人類生產(chǎn)、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列有關(guān)化學知識的說法錯誤的是()A.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”B.用聚氯乙烯代替木材生產(chǎn)快餐盒,以減少木材的使用C.碳納米管表面積大,可用作新型儲氫材料D.銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線纏繞連接處暴露在雨水中比在干燥環(huán)境中更快斷裂的主要原因是發(fā)生了電化學腐蝕9、2019年是“國際化學元素周期表年”。1869年門捷列夫把當時已知的元素根據(jù)物理、化學性質(zhì)進行排列,準確預(yù)留了甲、乙兩種未知元素的位置,并預(yù)測了二者的相對原子質(zhì)量,部分原始記錄如下。下列說法不正確的是()A.元素乙的原子序數(shù)為32B.原子半徑比較:甲>乙>SiC.元素乙的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強于。D.推測乙可以用作半導(dǎo)體材料10、某化學實驗創(chuàng)新小組設(shè)計了如圖所示的檢驗Cl2某些性質(zhì)的一體化裝置。下列有關(guān)描述不正確的是A.濃鹽酸滴到氯酸鉀固體上反應(yīng)的離子方程式為5Cl?++6H+===3Cl2↑+3H2OB.無水氯化鈣的作用是干燥Cl2,且干燥有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色C.2處溶液出現(xiàn)白色沉淀,3處溶液變藍,4處溶液變?yōu)槌壬?,三處現(xiàn)象均能說明了Cl2具有氧化性D.5處溶液變?yōu)檠t色,底座中溶液紅色消失,氫氧化鈉溶液的作用為吸收剩余的Cl2以防止污染11、已知:Br+H2HBr+H,其反應(yīng)的歷程與能量變化如圖所示,以下敘述正確的是A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.加入催化劑,E1-E2的差值減小C.H-H的鍵能大于H-Br的鍵能D.因為E1>E2,所以反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量12、一定壓強下,向10L密閉容器中充入1molS2Cl2和1molCl2,發(fā)生反應(yīng)S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)。Cl2與SCl2的消耗速率(v)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示,以下說法中不正確的是()A.正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能B.達到平衡后再加熱,平衡向逆反應(yīng)方向移動C.A、B、C、D四點對應(yīng)狀態(tài)下,達到平衡狀態(tài)的為B、DD.一定溫度下,在恒容密閉容器中,達到平衡后縮小容器體積,重新達到平衡后,Cl2的平衡轉(zhuǎn)化率不變13、電導(dǎo)率可用于衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的大小。向10mL0.3mol·L-1Ba(OH)2溶液滴入0.3mol·L-1NH4HSO4溶液,其電導(dǎo)率隨滴入的NH4HSO4溶液體積的變化如圖所示(忽略BaSO4溶解產(chǎn)生的離子)。下列說法不正確的是A.a(chǎn)→e的過程水的電離程度逐漸增大B.b點:c(Ba2+)=0.1moI.L-1C.c點:c(NH4+)<c(OH-)D.d點:c(SO42-)+c(H+)>c(OH-)+c(NH3?H2O)14、從古至今化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A.常溫下,成語“金戈鐵馬”中的金屬能溶于濃硝酸B.用石灰水或MgSO4溶液噴涂在樹干上均可消滅樹皮上的過冬蟲卵C.漢代燒制出“明如鏡、聲如馨”的瓷器,其主要原料為石灰石D.港珠澳大橋采用的聚乙烯纖維吊繩,其商品名為“力綸”,是有機高分子化合物15、短周期主族元素Q、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。Q的簡單氫化物和其最高價含氧酸可形成鹽,X與Q同周期且是該周期主族元素中原子半徑最小的元素;Z-具有與氬原子相同的電子層結(jié)構(gòu);Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和為10。下列說法正確的是A.X與Z的簡單氫化物的水溶液均呈強酸性B.Y單質(zhì)常溫下穩(wěn)定不跟酸堿反應(yīng)C.簡單氫化物的沸點:Q<XD.Y與Z的一種化合物是高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料16、中國是最早生產(chǎn)和研究合金的國家之一。春秋戰(zhàn)國時期的名劍“干將”、“莫邪”性能遠優(yōu)于當時普遍使用的青銅劍,它們的合金成分可能是()A.鈉合金 B.硬鋁 C.生鐵 D.鈦合金二、非選擇題(本題包括5小題)17、藥物心舒寧(又名冠心寧)是一種有機酸鹽,用于治療心脈瘀阻所致的冠心病、心絞痛等,可用以下路線合成。完成下列填空:47、寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①______________、反應(yīng)②_______________。48、寫出結(jié)構(gòu)簡式:A__________________、C____________________。49、由1molB轉(zhuǎn)化為C,消耗H2的物質(zhì)的量為_______________。如果將③、④兩步顛倒,則最后得到的是(寫結(jié)構(gòu)簡式)__________________________。50、D有同類別的同分異構(gòu)體E,寫出E與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式______________。51、寫出與A的屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體與鹽酸反應(yīng)的化學方程式______________。18、酯類化合物H是一種醫(yī)藥中間體,常用于防曬霜中紫外線的吸收劑。實驗室由化合物A和E制備H的一種合成路線如下圖:已知①②回答下列問題:(1)經(jīng)測定E的相對分子質(zhì)量為28,常用來測定有機物相對分子質(zhì)量的儀器為_______。F中只有一種化學環(huán)境的氫原子,其結(jié)構(gòu)簡式為_________________。(2)(CH3)2SO4是一種酯,其名稱為_________________。(3)A能與Na2CO3溶液及濃溴水反應(yīng),且1molA最多可與2molBr2反應(yīng)。核磁共振氫譜表明A的苯環(huán)上有四種不同化學環(huán)境的氫原子。A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。C中含氧官能團的名稱為_________。(4)D+G→H的化學方程式為__________________。(5)C的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件的共有_____種(不含立體異構(gòu))。①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)②能發(fā)生水解反應(yīng)(6)參照上述合成路線,設(shè)計一條由和(CH3)3CCl為起始原料制備的合成路線(其他試劑任選);________________________________________。19、SO2是一種大氣污染物,但它在化工和食品工業(yè)上卻有廣泛應(yīng)用。某興趣小組同學對SO2的實驗室制備和性質(zhì)實驗進行研究。(1)甲同學按照教材實驗要求設(shè)計如圖所示裝置制取SO2①本實驗中銅與濃硫酸反應(yīng)的化學方程式是______,銅絲可抽動的優(yōu)點是_______。②實驗結(jié)束后,甲同學觀察到試管底部出現(xiàn)黑色和灰白色固體,且溶液顏色發(fā)黑。甲同學認為灰白色沉淀應(yīng)是生成的白色CuSO4夾雜少許黑色固體的混合物,其中CuSO4以白色固體形式存在體現(xiàn)了濃硫酸的________性。③乙同學認為該實驗設(shè)計存在問題,請從實驗安全和環(huán)保角度分析,該實驗中可能存在的問題是________。(2)興趣小組查閱相關(guān)資料,經(jīng)過綜合分析討論,重新設(shè)計實驗如下(加熱裝置略):實驗記錄A中現(xiàn)象如下:序號反應(yīng)溫度/℃實驗現(xiàn)象1134開始出現(xiàn)黑色絮狀物,產(chǎn)生后下沉,無氣體產(chǎn)生2158黑色固體產(chǎn)生的同時,有氣體生成3180氣體放出的速度更快,試管內(nèi)溶液為黑色渾濁4260有大量氣體產(chǎn)生,溶液變?yōu)樗{色,試管底部產(chǎn)生灰白色固體,品紅溶液褪色5300同上查閱資料得知:產(chǎn)物中的黑色和灰白色固體物質(zhì)主要成分為CuS、Cu2S和CuSO4,其中CuS和Cu2S為黑色固體,常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中灼燒均轉(zhuǎn)化為CuO和SO2。①實驗中盛裝濃硫酸的儀器名稱為____________。②實驗記錄表明__________對實驗結(jié)果有影響,為了得到預(yù)期實驗現(xiàn)象,在操作上應(yīng)該____________。③裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________________。④將水洗處理后的黑色固體烘干后,測定灼燒前后的質(zhì)量變化,可以進一步確定黑色固體中是否一定含有CuS其原理為__________(結(jié)合化學方程式解釋)。20、某課外小組制備SO2并探究SO2的相關(guān)性質(zhì),他們設(shè)計了如圖裝置(夾持儀器省略):(1)實驗需要大約100mL的1:1硫酸(濃硫酸與溶劑水的體積比),配制該硫酸時需要的玻璃儀器是:玻璃棒、______、_______,配制過程_______________________________。(2)圖中裝置A的作用是________________________________。(3)若需要對比干燥SO2和濕潤的SO2的漂白性,則各儀器中需要加入的試劑分別是:C:_____________D:_________E:品紅溶液F:NaOH溶液若需要先后驗證SO2的氧化性與還原性,則各儀器中需要加入的試劑分別是:C:空瓶D:_____________E:_________F:NaOH溶液寫出驗證SO2還原性裝置中的離子反應(yīng)方程式__________________________________。(4)亞硫酸鈉易被氧化,在下列方框內(nèi)設(shè)計一個實驗流程圖測定亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù),設(shè)樣品質(zhì)量為W克,流程圖樣例如下,需要測定的數(shù)據(jù)自行設(shè)定符號表示,列出亞硫酸鈉質(zhì)量分數(shù)的計算表達式___________________,并說明各符號的意義:________________21、“綠色”和“生態(tài)文明”是未來的發(fā)展主題,而CO2的有效利用可以緩解溫室效應(yīng),解決能源短缺問題。(1)CO2與CH4經(jīng)催化重整,制得合成氣:CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)△H已知:反應(yīng)1CH4(g)═C(s)+2H2(g)△H1=+75kJ/mol反應(yīng)22CO(g)═C(s)+CO2(g)△H2=-172kJ/mol則該催化重整反應(yīng)的△H=___kJ?mol-1。(2)有科學家提出可利用FeO吸收CO2:6FeO(s)+CO2(g)2Fe3O4(s)+C(s),對該反應(yīng)的描述正確的是__。A.增大FeO的投入量,利于平衡正向移動B.壓縮容器體積,可增大CO2的轉(zhuǎn)化率,c(CO2)減小C.恒溫恒容下,氣體的密度不變可作為平衡的標志D.恒溫恒壓下,氣體摩爾質(zhì)量不變可作為平衡的標志E.若該反應(yīng)的△H﹤0,則達到化學平衡后升高溫度,CO2的物質(zhì)的量會增加(3)為研究CO2與CO之間的轉(zhuǎn)化,讓一定量的CO2與足量碳在體積可變的密閉容器中反應(yīng):C(s)+CO2(g)2CO(g)?H,測得壓強、溫度對CO的體積分數(shù)[φ(CO)%]的影響如圖所示,回答下列問題:①圖中p1、p2、p3的大小關(guān)系是______,圖中a、b、c三點對應(yīng)的平衡常數(shù)Ka、Kb、Kc的大小關(guān)系是______。②900℃、1.013MPa時,1molCO2與足量碳反應(yīng)達平衡后容器的體積為VL,CO2的轉(zhuǎn)化率為___(保留一位小數(shù)),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___。③將②中平衡體系溫度降至640℃,壓強降至0.1013MPa,重新達到平衡后CO2的體積分數(shù)為50%。條件改變時,正反應(yīng)速率______逆反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”)。(4)在NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體,所得溶液中c(HCO3-):c(CO32-)=4:1,此時溶液pH=______。(已知:室溫下,H2CO3的k1=4×10-7,k2=5×10-11。lg2=0.3)

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.連接負極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性,pH試紙遇堿變藍色,故A正確;B.連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍色,所以淀粉碘化鉀試紙變藍色,故B正確;C.該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學能裝置,為電解池,故C正確;D.電子不通過電解質(zhì)溶液,電解質(zhì)溶液中陰陽離子定向移動形成電流,故D錯誤;故答案為D。【點睛】考查電解原理,明確離子放電順序及各個電極上發(fā)生的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,該裝置為電解池,連接負極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性;連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍色,注意電解質(zhì)溶液中電流的形成,為易錯點。2、A【解析】

A.從反應(yīng)②、③、④看,生成2molH2O,只消耗1molH2O,所以二氧化碳加氫制甲醇的過程中原子利用率不是100%,A錯誤;B.從整個歷程看,帶標記的物質(zhì)都是在中間過程中出現(xiàn),所以帶標記的物質(zhì)是該反應(yīng)歷程中的中間產(chǎn)物,B正確;C.從反應(yīng)③看,向該反應(yīng)體系中加入少量的水,有利于平衡的正向移動,所以能增加甲醇的收率,C正確;D.從歷程看,第③步的反應(yīng)物為H3CO、H2O,生成物為CH3OH、HO,所以反應(yīng)式為H3CO+H2O→CH3OH+HO,D正確;故選A。3、B【解析】

A.燃料電池通氧氣的極為正極,則b電極為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為4H++O2+4e-=2H2O,故A正確;B.電路中有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,消耗氧氣的物質(zhì)的量為=1mol,標準狀況下體積為22.4L,則大約消耗標準狀況下空氣22.4L×5=112L,故B錯誤;C.硫酸鹽還原菌可以將有機物氧化成二氧化碳,而硫氧化菌可以將硫氫根離子氧化成硫酸根離子,則兩種細菌存在,就會循環(huán)把有機物氧化成CO2放出電子,故C正確;D.負極上HS-在硫氧化菌作用下轉(zhuǎn)化為SO42-,失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式是HS-+4H2O-8e-=SO42-+9H+,故D正確;故答案為B?!军c睛】考查原電池工作原理以及應(yīng)用知識,注意知識的遷移應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】

鐵泥(主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe)與稀鹽酸反應(yīng)得到的濾液A溶質(zhì)為氯化鐵、氯化亞鐵、過量的稀鹽酸,加入鐵粉還原鐵離子:2Fe3++Fe=3Fe2+,過濾過量的鐵,濾液B的溶質(zhì)為氯化亞鐵,加入氫氧化鈉溶液,生成Fe(OH)2渾濁液,向渾濁液中加入雙氧水氧化:2Fe(OH)2+H2O2=2FeOOH+2H2O,反應(yīng)完成后需再加熱一段時間除去剩余H2O2,再與氯化亞鐵加熱攪拌發(fā)生反應(yīng):2FeOOH+Fe2++2OH-=Fe3O4+2H2O,過濾、洗滌、干燥得產(chǎn)品Fe3O4,以此解答該題。【詳解】A.鋼鐵表面的油污在堿性條件下可以發(fā)生水解反應(yīng),Na2CO3是強堿弱酸鹽溶液,顯堿性,熱的Na2CO3溶液可以讓油脂水解,水解是吸熱的,溫度升高,水解平衡向吸熱的方向移動,水解效果越好,故A正確;B.濾液A溶質(zhì)為氯化鐵、氯化亞鐵、過量的稀鹽酸,加入鐵粉還原鐵離子和反應(yīng)過量的鹽酸:2Fe3++Fe=3Fe2+,故B正確;C.步驟④中,防止其在步驟⑤中繼續(xù)氧化+2價鐵元素,反應(yīng)完成后需再加熱一段時間除去剩余H2O2,故C錯誤;D.超順磁性的Fe3O4粒子平均直徑25nm,屬于膠體,可以做丁達爾效應(yīng)實驗,故D正確;答案選C。5、A【解析】

A.乙烯具有較強的還原性,能與強氧化劑高錳酸鉀反應(yīng),故可用高錳酸鉀除掉乙烯,為了延長水果的保鮮期將水果放入有浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土的密封容器中,故A正確;B.汽油、柴油都是含多種烴類的混合物,只含有碳、氫兩種元素,花生油是油脂,含有碳、氫、氧三種元素,故B錯誤;C.有機物中只有碳碳雙鍵可與氫氣加成,則1mol該有機物最多可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng),故C錯誤;D.分子式為C15H16O2的有機物不飽和度為8,一個苯分子的不飽和度為4,則其同分異構(gòu)體中可能含有兩個苯環(huán)結(jié)構(gòu),故D錯誤;【點睛】有機物不飽和度=(注:如果有機物有氧和硫,氧和硫不影響不飽和度,不必代入上公式)。6、C【解析】

A.缺少體積數(shù)據(jù),不能計算微粒數(shù)目,A錯誤;B.缺少條件,不能計算氣體的物質(zhì)的量,也就不能計算轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目,B錯誤;C.Mg是+2價的金屬,2.4gMg的物質(zhì)的量是0.1mol,反應(yīng)會失去0.2mol電子,因此2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,C正確;D.溶液的體積未知,不能計算微粒的數(shù)目,D錯誤;故合理選項是C。7、B【解析】

A.與的分子式相同,不屬于同分異構(gòu)體,故A錯誤;B.與O3都為氧元素的不同單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C.同位素研究的對象為原子,與屬于分子,不屬于同位素關(guān)系,故C錯誤;D.1mol分子中含有16mol電子,故D錯誤;故選B。8、B【解析】

A.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,二氧化硅能夠與氫氧化鈉等強堿反應(yīng)生成硅酸鹽和水,所以光導(dǎo)纖維能夠被堿腐蝕而造成斷路,故A正確;B.聚氯乙烯塑料因為含有氯,有毒,不可以代替木材,生產(chǎn)快餐盒,故B錯誤;C.碳納米管表面積大,易吸附氫氣,所以可以用作新型儲氫材料,故C正確;D.銅鋁兩種金屬的化學性質(zhì)不同,在接觸處容易電化學腐蝕,故D正確。答案選B。9、C【解析】

由元素的相對原子質(zhì)量可知,甲、乙的相對原子質(zhì)量均比As小,As位于第四周期VA族,則C、Si、乙位于第IVA族,乙為Ge,B、Al、甲位于ⅢA族,甲為Ga,以此來解答。【詳解】A.乙為Ge,元素乙的原子序數(shù)為32,故A正確;B.電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑比較:甲>乙>Si,故B正確;C.非金屬性Ge小于Si,則元素乙的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性弱于SiH4,故C錯誤;D.乙為Ge,位于金屬與非金屬的交界處,可用作半導(dǎo)體材料,故D正確。故選C?!军c睛】本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握相對原子質(zhì)量、元素的位置及性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用。10、C【解析】

濃鹽酸滴到氯酸鉀固體上的作用是為了制備Cl2,根據(jù)含同種元素物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,化合價只靠近不交叉,配平后可得反應(yīng)的離子方程式:5Cl?++6H+===3Cl2↑+3H2O,A正確;為了檢驗Cl2有無漂白性,應(yīng)該先把Cl2干燥,所以,無水氯化鈣的作用是干燥Cl2,然后會出現(xiàn)干燥有色布條不褪色而濕潤有色布條褪色的現(xiàn)象,B正確;Cl2與3處碘化鉀置換出單質(zhì)碘,遇淀粉變藍,與4處溴化鈉置換出單質(zhì)溴,使溶液變橙色,均說明了Cl2具有氧化性,Cl2與水反應(yīng)生成HCl和HClO,HCl與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀,無法說明Cl2具有氧化性,C錯誤;Cl2與5處硫酸亞鐵生成Fe3+,F(xiàn)e3+與SCN?生成血紅色配合物,氫氧化鈉溶液可以吸收剩余的Cl2,防止污染空氣,D正確。11、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的相對大小來判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)。反應(yīng)的能量變化與反應(yīng)途徑無關(guān),催化劑只改變反應(yīng)速率,與該反應(yīng)的能量變化無關(guān)?!驹斀狻緼.若反應(yīng)物的總能量>生成物的總能量,則反應(yīng)為放熱反應(yīng);若反應(yīng)物的總能量>生成物的總能量,則反應(yīng)為吸熱反應(yīng),此圖中生成物總能量高于反應(yīng)物,故該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),A錯誤;B.E1-E2的差值即為此反應(yīng)的焓變,催化劑只改變活化能,與焓值無關(guān),B錯誤;C.此反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故斷開H-H鍵所需要的能量高于生成H-Br鍵放出的能量,C正確;D.因為E1>E2,所以反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,此反應(yīng)吸收熱量,D錯誤,故合理選項是C。【點睛】本題考查吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),在化學反應(yīng)中,由于反應(yīng)中存在能量的變化,所以反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量不可能相等,根據(jù)二者能量差異判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)。12、A【解析】

根據(jù)反應(yīng)S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)可知,用氯氣的消耗速率表示正反應(yīng)速率和用SCl2的消耗速率表示逆反應(yīng)速率,二者之比為1:2時轉(zhuǎn)化為用同一種物質(zhì)表示的正逆反應(yīng)速率相等,達到平衡狀態(tài),由圖像可知B、D點時的正逆反應(yīng)速率之比為1:2,達到平衡狀態(tài);B、D點為平衡點,由圖中數(shù)據(jù)可知,B、D點的狀態(tài)對應(yīng)的溫度為250℃,300℃時,SCl2的消耗速率大于氯氣的消耗速率的2倍,說明平衡逆向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH2<0?!驹斀狻緼.正反應(yīng)的活化能是發(fā)生反應(yīng)所需要的能量,逆反應(yīng)的活化能是反應(yīng)中又釋放出的能量,正反應(yīng)的活化能減去逆反應(yīng)的活化能就等于總反應(yīng)的吸熱放熱量,由分析可知ΔH<0,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以正反應(yīng)的活化能小于逆反應(yīng)的活化能,故A錯誤;B.由分析可知ΔH<0,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),加熱后平衡向逆反應(yīng)方向移動,故B正確;C.根據(jù)反應(yīng)S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)可知,用氯氣的消耗速率表示正反應(yīng)速率和用SCl2的消耗速率表示逆反應(yīng)速率,二者之比為1:2時轉(zhuǎn)化為用同一種物質(zhì)表示的正逆反應(yīng)速率相等,達到平衡狀態(tài),由圖像可知B、D點時的正逆反應(yīng)速率之比為1:2,達到平衡狀態(tài);B、D點為平衡點,故C正確;D.根據(jù)反應(yīng)S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)反應(yīng)物和產(chǎn)物都是氣體,且反應(yīng)物和產(chǎn)物的系數(shù)相等,所以改變壓強不改變平衡移動,縮小容器體積,重新達到平衡后,Cl2的平衡轉(zhuǎn)化率不變,故D正確;答案選A。13、D【解析】

ac段電導(dǎo)率一直下降,是因為氫氧化鋇和硫酸氫銨反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和一水合氨,c點溶質(zhì)為一水合氨,ce段電導(dǎo)率增加,是一水合氨和硫酸氫銨反應(yīng)生成硫酸銨,溶液中的離子濃度增大?!驹斀狻緼.a→e的過程為堿溶液中加入鹽,水的電離程度逐漸增大,故正確;B.b點c(Ba2+)==0.1moI.L-1,故正確;C.c點的溶質(zhì)為一水合氨,一水合氨電離出銨根離子和氫氧根離子,水也能電離出氫氧根離子,所以有c(NH4+)<c(OH-),故正確;D.d點溶液為等物質(zhì)的量的一水合氨和硫酸銨,電荷守恒有①c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-),物料守恒有②c(NH4+)+c(NH3?H2O)=3c(SO42-),②-①可得c(SO42-)+c(H+)=c(OH-)+c(NH3?H2O),故錯誤。故選D。【點睛】掌握溶液中的微粒守恒關(guān)系,如電荷守恒和物料守恒等,注意分清溶液中的成分和數(shù)據(jù)關(guān)系。14、D【解析】

A.成語“金戈鐵馬”中的金屬為鐵,常溫下,鐵在濃硝酸中鈍化,不能溶于濃硝酸,故A錯誤;B.MgSO4溶液顯弱酸性,應(yīng)用石灰水噴涂在樹干上可消滅樹皮上的過冬蟲卵,故B錯誤;C.瓷器由黏土燒制而成,所以燒制瓷器的主要原料為黏土,故C錯誤;D.聚乙烯纖維屬于合成高分子材料,屬于有機高分子化合物,故D正確;故答案為D。15、C【解析】

根據(jù)條件“Q的簡單氫化物和其最高價含氧酸可形成鹽”,推測Q為N元素;X是與Q同周期,且半徑是同周期中最小的元素,所以X為F元素;由“Z-具有與氬原子相同的電子層結(jié)構(gòu)”可知,Z為Cl元素;根據(jù)“Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和為10”,且“Q、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大”,可知Y為Al元素?!驹斀狻緼.X和Z的簡單氫化物分別是HF和HCl,其中HF為弱酸,A項錯誤;B.Y單質(zhì)即鋁單質(zhì),化學性質(zhì)活潑,常溫下既可以與強酸反應(yīng)也可以與強堿反應(yīng),B項錯誤;C.Q和X的簡單氫化物分別為NH3和HF,標況下HF為液態(tài),而NH3為氣態(tài),所以HF的沸點更高,C項正確;D.Y和Z的化合物即AlCl3,屬于分子晶體,并不具備高沸點和高強度,D項錯誤;答案選C。16、C【解析】

人們利用金屬最早的合金是青銅器,是銅錫合金,春秋戰(zhàn)國時期的名劍“干將”、“莫邪”性能遠優(yōu)于當時普遍使用的青銅劍,根據(jù)當時的技術(shù)水平,結(jié)合金屬活動性順序,可以推斷它們的合金成分可能是生鐵,不可能是其他三種活潑金屬的合金,故答案選C?!军c睛】人類利用金屬的先后和金屬的活動性和在地殼中的含量有關(guān),金屬越不活潑,利用的越早,金屬越活潑,提煉工藝較復(fù)雜,故利用的越晚。二、非選擇題(本題包括5小題)17、取代反應(yīng)消去反應(yīng)10mol【解析】

根據(jù)流程圖中苯轉(zhuǎn)化為,為四氯化碳中的兩個氯原子被苯環(huán)上的碳取代,同一碳上的羥基不穩(wěn)定,所以鹵代烴水解消去得到酮,根據(jù)酮和A反應(yīng)生成,推之酮和A發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物,所以A為:,在濃硫酸的作用下發(fā)生醇羥基的消去反應(yīng)生成B,和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C與D反應(yīng)生成心舒寧,所以D為:;據(jù)以上分析進行解答?!驹斀狻繐?jù)流程圖中苯轉(zhuǎn)化為,為四氯化碳中的兩個氯原子被苯環(huán)上的碳取代,CCl4+2→+2HCl,同一碳上的羥基不穩(wěn)定,所以鹵代烴水解消去得到酮,根據(jù)酮和A反應(yīng)生成,推之酮和A發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物,+→,A為:,在濃硫酸的作用下發(fā)生醇羥基的消去反應(yīng)→+H2O,生成B,和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)+10H2→,生成C,C與D反應(yīng)生成心舒寧,所以D為:,反應(yīng)為:+→,1.結(jié)合以上分析可知,反應(yīng)①取代反應(yīng)、反應(yīng)②是醇的消去;2.發(fā)生加成反應(yīng)生成,結(jié)合原子守恒和碳架結(jié)構(gòu)可得出A的結(jié)構(gòu)簡式:;C是由經(jīng)過醇的消去,再和氫氣完全加成的產(chǎn)物,可C的結(jié)構(gòu)簡式為:;3.B與氫氣加成時二個苯環(huán)和右側(cè)六元環(huán)需要9個氫分子,另外還有一個碳碳雙鍵,故由1molB轉(zhuǎn)化為C,完全加成消耗H2的物質(zhì)的量為10mol;如果將③、④兩步顛倒,則發(fā)生反應(yīng)為中間體B先與生成鹽,后再與H2加成,故最后得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式中應(yīng)不含不飽和的雙鍵.即為;4.D為與之同類別的同分異構(gòu)體E為,E與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式;5.A的屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體為與鹽酸反應(yīng)的化學方程式。18、質(zhì)譜儀硫酸二甲酯羧基、醚鍵+HOCH2CH2OH+H2O19【解析】

A能與Na2CO3溶液及溴水反應(yīng),A發(fā)生信息①中的取代反應(yīng)生成B,A的苯環(huán)上有四種不同化學環(huán)境的氫原子,結(jié)合B的分子式,可知B為,逆推可知A為;B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為,C發(fā)生信息①中的反應(yīng)生成D為,E的相對分子質(zhì)量為28,E催化氧化產(chǎn)生的F中只有一種化學環(huán)境的氫原子,則E是乙烯CH2=CH2,E發(fā)生催化氧化生成F,F(xiàn)中只有一種化學環(huán)境的氫原子,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)與水反應(yīng)產(chǎn)生的G是乙二醇;G結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH,結(jié)合H的分子式可知H為;(6)由苯酚和(CH3)3CCl為起始原料制備,可先由苯酚發(fā)生信息①反應(yīng),再發(fā)生硝化反應(yīng),最后與HI反應(yīng)可生成目標物,以此解答該題?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知:A為;B為;C為;D為;E為CH2=CH2;F為;G為HOCH2CH2OH;H為。(1)經(jīng)測定E的相對分子質(zhì)量為28,常用來測定有機物相對分子質(zhì)量的儀器為質(zhì)譜儀。F中只有一種化學環(huán)境的氫原子,其結(jié)構(gòu)簡式為。(2)(CH3)2SO4是一種酯,是硫酸與2個甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生的酯,因此其名稱為硫酸二甲酯。(3)根據(jù)上述分析可知A的結(jié)構(gòu)簡式為,C為,可見C中含氧官能團的名稱為羧基、醚鍵。(4)D+G發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生H的化學方程式為+HOCH2CH2OH+H2O。(5)C為,其中含有的官能團是-COOH、,C的同分異構(gòu)體中能同時滿足條件①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基;②能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基,如含有3個取代基,則可為-OH、-OOCH、-CH3,有10種同分異構(gòu)體,如含有2個取代基,一個為-OH,另一個可為-OOCCH3、-CH2OOCH、-COOCH3,各有鄰、間、對3種,因此共有19種同分異構(gòu)體;(6)由苯酚和(CH3)3CCl為起始原料制備,可先由苯酚發(fā)生信息①反應(yīng),再發(fā)生硝化反應(yīng),最后與HI發(fā)生反應(yīng)可生成目標物,則該反應(yīng)的流程為:?!军c睛】本題考查有機物的合成的知識,涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式的書寫、官能團的判斷、化學方程式的書寫及同分異構(gòu)體種類的判斷等,把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)、合成反應(yīng)中官能團的變化及碳原子數(shù)變化為解答的關(guān)鍵,注意有機物性質(zhì)的應(yīng)用,側(cè)重考查學生的分析與應(yīng)用能力。19、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O便于控制反應(yīng)的開始與停止吸水無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸分液漏斗反應(yīng)溫度迅速升溫至260℃Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS【解析】

(1)①銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化硫,化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,銅絲可抽動的優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的開始與停止,故答案為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;便于控制反應(yīng)的開始與停止;②CuSO4呈白色,說明濃硫酸具有吸水性,吸收硫酸銅晶體中結(jié)晶水得到白色CuSO4,故答案為:吸水;③二氧化硫易溶于水,有毒,污染空氣,該裝置中無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸,故答案為:無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸;(2)①由圖示知,實驗中盛裝濃硫酸的儀器名稱為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;②實驗記錄表明溫度對實驗結(jié)果有影響,為了得到預(yù)期實驗現(xiàn)象,為了防止副反應(yīng)發(fā)生,在操作上應(yīng)該迅速升溫至260℃;故答案為:;反應(yīng)溫度;迅速升溫至260℃;③二氧化硫進入裝置C,與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、NO和硫酸,反應(yīng)的離子方程式是Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+,故答案為:Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+;④根據(jù)反應(yīng)分析,2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS,故答案為:2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS。20、燒杯量筒量取50mL水置于燒杯中,再將50mL濃硫酸沿玻璃棒緩緩加入到燒杯中,邊加邊攪拌確保液體順利流下濃硫酸干燥的品紅試紙Na2S溶液溴水Br2+SO2+2H2O→4H++2Br-+SO42-亞硫酸鈉質(zhì)量分數(shù)=(a表示硫酸鋇質(zhì)量)【解析】

(1)配制大約100mL的1:1硫酸時需要的玻璃儀器為玻璃棒、燒杯、量筒;注意將50mL濃硫酸沿玻璃棒緩緩加入到燒杯中,邊加邊攪拌,不能將50mL水沿玻璃棒緩緩加入到燒杯50mL濃硫酸中;(2)圖1中裝置A的作用是保證上下壓強相同,確保液體順利流下;(3)若需要對比干燥SO2和濕潤的SO2的漂白性,則首先應(yīng)對二氧化硫進行干燥,再通過干燥的品紅試紙,檢驗干燥SO2的漂白性,最后通過品紅溶液檢驗濕潤的SO2的漂白性;若需要先后驗證SO2的氧化性與還原性,氧化性則通過還原劑Na2S溶液看是否有S沉淀生成;還原性則通過氧化劑溴水看是否退色,離子方程式為:SO2+Br2+2H2O=2SO42-+2Br-+4H+;(4)根據(jù)亞硫酸鈉易被氧化成硫酸鈉,硫酸鋇不溶于鹽酸而亞硫酸鋇溶于鹽酸來設(shè)計計算亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】(1)配制大約100mL的1:1硫酸時需要的玻璃儀器為玻璃棒、燒杯、量筒;配制過程為將50mL濃硫酸沿玻璃棒緩緩加入到盛有50ml水的燒杯中,邊加邊攪拌;故答案為:燒杯;量筒;將50mL濃硫酸沿玻璃棒緩緩加入到盛有50ml水的燒杯中,邊加邊攪拌;(2)圖1中裝置A的作用是保證上下壓強相同,確保液體順利流下,故答案為:確保液體順利流下;(3)若需要對比干燥SO2和濕潤的SO2的漂白性,則首先應(yīng)對二氧化硫進行干燥,則先通過濃硫酸,再通過干燥的品紅試紙,檢驗干燥SO2的漂白性,最后通過品紅溶液檢驗濕潤的SO2的漂白性;若需要先后驗證SO2的氧化性與還原性,氧化性則通過還原劑Na2S溶液看是否有S沉淀生成;還原性則通過氧化劑溴水看是否退色,離子方程式為:SO2+Br2+2H2O=2SO42-+2Br-+4H+;故答案為:濃硫酸;干燥的品紅試紙;Na2S溶液;溴水;SO2+Br2+2H2O=2SO42-+2Br-+4H+;(4)因為亞硫酸鈉易被氧化成硫酸鈉,硫酸鋇不溶于鹽酸而亞硫酸鋇溶于鹽酸,所以流程為稱取樣品質(zhì)量為W克溶液固體固體a克;則亞硫酸鈉質(zhì)量分數(shù)=(1-)×100%(a表示硫酸鋇質(zhì)量,樣品質(zhì)量為W克),故答案為:亞硫酸鈉質(zhì)量分數(shù)=(1-)×100%(a表示硫酸鋇質(zhì)量,樣品質(zhì)量為W克)。21、+247CEp1<p2<p3Ka=Kb<Kc66.7%<9.7【解析】

(1)根據(jù)蓋斯定律,將已知的兩個熱化學方程式疊加,可得催化重整的

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