共18頁第2頁班組安全管理標準1目的和依據(jù)為深入推進班組安全建設，依據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會《安全管理標準化班組評定標準》（中安協(xié)秘〔2021〕10號），結(jié)合公司實際情況制訂本管理標準。2適用范圍本標準適用于各單位。3管理職責3.1安全部3.1.1負責建立班組安全管理標準，并對其進行維護。3.1.2建立公司級班組安全生產(chǎn)標準化評價標準和考評辦法。3.1.3指導、監(jiān)督各單位開展班組安全生產(chǎn)標準化建設和考評。3.1.4組織公司范圍內(nèi)安全管理標準化示范班組的培養(yǎng)和選拔。3.1.5參與班組勞動競賽、安全班組創(chuàng)建、評比、表彰活動，制定安全評分細則或標準。3.2工會3.2.1組織開展班組勞動競賽。3.2.2牽頭組織開展安全班組創(chuàng)建、評比、表彰活動。3.2.3推薦參加行業(yè)先進班組評比。3.3其他部門3.3.1在分管專業(yè)領域，指導各單位開展班組安全建設。3.4各單位3.4.1制定本單位班組安全管理標準或?qū)嵤┘殑t，細化安全生產(chǎn)標準化班組評價標準。3.4.2組織開展本單位安全生產(chǎn)標準化班組建設、考評定級。3.4.3組織作業(yè)區(qū)每月對班組進行安全績效評價。3.4.4組織開展本單位安全班組創(chuàng)建活動。3.4.5按照安全管控模式，推進班組各項重點工作落實。4安全基礎管理4.1崗位設置及職責4.1.1班組長為班組安全生產(chǎn)第一責任人，全面負責本班組的安全管理工作。4.1.2全面貫徹落實上級關于安全生產(chǎn)工作的決策部署、方針政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范和規(guī)章制度。4.1.3組織開展班組各項安全管理工作。4.2班組安全員4.2.1班組應設專（兼）職安全員，協(xié)助班組長開展班組安全管理活動。4.2.2安全員不在崗時，班組長應明確臨時安全負責人。4.2.3班組長不在崗時，安全員負責安排職工完成安全有關工作。4.3群眾安全監(jiān)督員4.3.1班組應按要求設兼職的群眾安全監(jiān)督員（即安康代表，下同），受上級工會的領導。4.3.2監(jiān)督班組長、班組安全員按上級要求認真開展班組安全管理工作、遵章守紀、按“五同時”（計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的時候,同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全生產(chǎn),簡稱為“五同時”）的要求開展安全生產(chǎn)工作。4.3.3發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。4.4區(qū)域安全負責人4.4.1班組分散作業(yè)時，班組長應指定每個作業(yè)區(qū)域或工作項目的安全負責人，明確安全工作職。4.4.2負責該作業(yè)區(qū)域或工作項目的安全工作協(xié)調(diào)與管理。4.5崗位職工班組應建立各崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)病防治責任制，明確全員安全生產(chǎn)職責，班組成員熟知并嚴格落實。4.6從業(yè)資格4.6.1班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應經(jīng)過崗位任職能力培訓，考核合格后方可任職。4.6.2從事特種作業(yè)和特種設備操作的人員應取得相應資格證書，方可上崗作業(yè)。定期參加資格證復審培訓，保持資格證書在有效期內(nèi)。4.6.3所有從業(yè)人員均需參加崗前安全教育培訓，并考核合格后方可上崗。5規(guī)章制度5.1原則上班組安全生產(chǎn)有關的規(guī)章制度，應由作業(yè)區(qū)組織制定，經(jīng)班組討論確認后，發(fā)放到班組執(zhí)行；5.2班組可根據(jù)工作實際，提出修訂建議，經(jīng)作業(yè)區(qū)同意后，下發(fā)實施。5.3班組安全管理制度包括但不限于以下內(nèi)容：班組安全生產(chǎn)責任制、交接班制度、班組會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、班組安全生產(chǎn)教育培訓制度、班組安全生產(chǎn)確認制度、班組安全生產(chǎn)互保制度、班組安全生產(chǎn)獎懲制度等。5.4應通過通報、班組學習等形式告知職工安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的獲取、了解途徑，及時組織職工學習相關內(nèi)容，并保存記錄。6危險源辨識6.1有下列情形之一的，必須由班組長組織職工進行作業(yè)前危險源辨識：6.1.1作業(yè)標準中對將要進行的作業(yè)項目未明確規(guī)定操作程序和安全注意事項的。6.1.2生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)方式發(fā)生變化前。6.1.3設備檢維修及故障應急處置前。6.1.4生產(chǎn)設備、安全裝置設施、工器具發(fā)生變化的。6.1.5作業(yè)環(huán)境（包括光線、噪聲、場地、作業(yè)空間、物料垛放、氣象自然條件等）發(fā)生變化的。6.1.6其他崗位發(fā)生人身傷害、險肇事故，本班組存在相應或類似作業(yè)的。6.2班組開展危險源辨識活動必須全員參與，按照下列步驟進行：6.2.1確定所要辨識的作業(yè)項目，明確作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)方式及作業(yè)要求，告知全體參與人員。6.2.2結(jié)合作業(yè)方式、作業(yè)要求及所涉及的設備設施、工器具和作業(yè)環(huán)境，查找作業(yè)過程中的危險有害因素。6.2.3分析事故模式，即分析這些危險有害因素在哪些條件下可能會對人員造成傷害，傷害類別、傷害范圍及傷害程度。6.2.4對危險因素采取消除、減弱、隔離的技術措施，或制定針對性管理措施。6.2.5雙方或多方配合、交叉作業(yè)的，作業(yè)前應相互了解掌握對方危險源辨識結(jié)果，及時完善安全防范措施。6.2.6作業(yè)前以危險源辨識結(jié)果為內(nèi)容，對職工進行教育培訓，明確每名職工的責任、工作內(nèi)容及具體要求。6.3班組危險源辨識活動的組織要求6.3.1班組要運用直觀性危險源辨識方法，開展作業(yè)前危險預知訓練活動。6.3.2充分運用危險因素排查法、頭腦風暴法等方法開展班組危險源辨識活動，做到人人參與。6.3.3對危險源辨識活動及結(jié)論都要進行翔實的記錄。6.3.4定期匯總、分析、整理危險源辨識結(jié)果，動態(tài)完善安全防控措施，并納入作業(yè)標準。7作業(yè)標準管理7.1作業(yè)標準編制按照“有崗位就有標準、有設備就有標準、有操作就有標準”和科學、優(yōu)化、適用的原則制定崗位作業(yè)標準。制定作業(yè)標準應按照下列步驟進行：7.1.1按照邏輯順序或時間順序?qū)⒆鳂I(yè)過程分解為若干作業(yè)活動。7.1.2根據(jù)需要將各作業(yè)活動分解成若干相關聯(lián)的動作要點。7.1.3參照《安全操作規(guī)程》《工藝技術規(guī)程》《設備使用和維護規(guī)程》，結(jié)合日常操作習慣、相關事故案例教訓及危險源辨識結(jié)果，進行作業(yè)過程及動作要點的安全分析。7.1.4組織崗位職工討論并確定標準的作業(yè)行為。7.1.5在實際工作中檢驗作業(yè)標準的合理性和可行性，得到作業(yè)人員的認可后，按照流程頒布實施。7.1.6作業(yè)標準應人手一冊。7.1.7高風險作業(yè)活動作業(yè)標準應圖示化，并在現(xiàn)場展示，便于指導職工遵照執(zhí)行。7.2作業(yè)標準學習與執(zhí)行7.2.1新制定、修訂作業(yè)標準后，應組織相關崗位職工開展專題培訓學習，確保職工熟練掌握。7.2.2應定期對本班組標準的執(zhí)行情況進行一次全面的分析，查找職工違反標準的原因和規(guī)律，制訂整改和防范措施。7.2.3定期運用系統(tǒng)講解、實物展示、觀看作業(yè)視頻等方法，開展作業(yè)標準講解活動。7.2.4必須遵循100%執(zhí)行作業(yè)標準的原則，逐條對照標準進行操作。7.2.5對動火作業(yè)、有限空間內(nèi)作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)等危險性較高的作業(yè)，嚴格履行作業(yè)許可審批手續(xù)，落實監(jiān)控措施。7.2.6對進行爆破、吊裝等危險作業(yè)，應安排專人指揮，落實安全措施。7.2.7對于沒有標準、標準不完善、標準不可執(zhí)行的作業(yè)，職工有權拒絕操作。7.2.8凡檢修、搶修及臨時性工作，班組必須結(jié)合施工方案、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、配合作業(yè)方式及程序、聯(lián)系確認信號、安全標識等實際情況和作業(yè)標準，提前制定書面安全措施，明確每一個環(huán)節(jié)、每一項作業(yè)的具體要求，按照危險等級上報審核，批準后執(zhí)行。7.2.9班組在檢修、搶修施工作業(yè)前必須組織相關人員認真學習崗位作業(yè)標準和安全措施，把各個環(huán)節(jié)、各項作業(yè)的具體要求明確到每一名職工。7.2.10加強聯(lián)系確認（可采取簽字確認制、復誦制、手指口述、雙人確認等）和過程監(jiān)督檢查，嚴格落實各項作業(yè)標準和安全措施。7.3作業(yè)標準修訂完善7.3.1班組長、崗位職工必須遵循“無標準不作業(yè)”和“標準不可執(zhí)行不作業(yè)”的原則，對不完善和不能執(zhí)行的作業(yè)標準，要立即停止工作進行制定或修訂。7.3.2通過對職工作業(yè)行為的跟蹤檢查和對違章違制的統(tǒng)計分析，客觀評判標準的合理性和可操作性。屬標準不合理的，要及時組織修訂。7.3.3根據(jù)生產(chǎn)工藝、設備設施等因素的變化，結(jié)合事故教訓及危險源辨識結(jié)果等，及時檢查現(xiàn)有作業(yè)標準的完善程度。7.3.4檢修、維修作業(yè)結(jié)束后，組織分析安全措施的完善程度和可行性，修訂完善并固化成作業(yè)標準。7.4作業(yè)行為管控7.4.1通過開展安全提醒、安全確認、安全互保、等活動，消除“三違”現(xiàn)象。7.4.2按照計劃，對照標準，跟蹤檢查職工的作業(yè)行為，及時糾正制止違章違制行為。7.4.3按照要求開展安全視頻監(jiān)控回放，如實報告和處理查處的問題。7.4.4認真落實違章查處工作，對違章違制行為進行曝光，按照制度嚴格考核。7.4.5對作業(yè)方式不正確、操作動作不合理、站位不當?shù)刃袨殡[患采取糾正和控制措施。8安全教育培訓8.1培訓計劃班組應根據(jù)職工需求，結(jié)合本班組的具體情況和上級要求，制定并實施班組安全教育培訓計劃。8.2培訓要求8.2.1新入職、轉(zhuǎn)換崗位、復崗等職工上崗前必須經(jīng)班組級安全培訓，考核合格后方可上崗作業(yè)。8.2.2采用新工藝、新技術、新設備、新材料、新能源（以下統(tǒng)稱五新）或新項目投產(chǎn)前，必須對崗位操作人員進行專門的安全培訓；8.2.3崗位職工接觸職業(yè)病危害因素發(fā)生變化時，要對崗位職工重新進行職業(yè)衛(wèi)生培訓。8.3培訓學時及內(nèi)容班組級安全教育培訓學時及主要內(nèi)容應按照公司《安全生產(chǎn)教育培訓管理辦法》中相關規(guī)定執(zhí)行。8.4師傅帶徒弟崗位操作人員除按規(guī)定接受相應的安全培訓外，還要嚴格執(zhí)行師傅帶徒弟制度，組織簽訂師徒協(xié)議，在有經(jīng)驗的師傅帶領下實習期滿后，方可獨立上崗作業(yè)。8.5日常安全教育培訓8.5.1定期組織職工開展安全培訓及班組安全學習。8.5.2定期組織職工開展安全技能實訓活動，強化實操培訓效果。8.5.3以崗位安全技術操作規(guī)程、作業(yè)標準、現(xiàn)場風險識別和安全基礎知識為重點，開展安全應知應會知識培訓。8.5.4針對職工日常操作中存在的問題，開展標準化模擬演練、示范操作、動態(tài)糾偏、現(xiàn)身說法、違章違制危險性分析等形式的實踐教育活動。8.5.5開展案例教育活動，結(jié)合事故原因舉一反三深入查找本崗位危險有害因素及管理不足，制定針對性的事故預防措施。8.5.6按照“全員參與、對照標準演練”的原則，以正常情況下的標準化作業(yè)及緊急狀態(tài)下的事故應急救援為內(nèi)容，開展全員崗位練兵活動。8.5.7加強安全價值觀的宣傳培訓，不斷提升職工安全意識。8.6職工安全培訓教材、試卷、三級教育卡等要妥善保存。8.7班組日常安全教育培訓，應如實記錄在班組安全管理臺賬中。9安全管理活動9.1班前會9.1.1組織開展崗前安全宣誓活動。9.1.2結(jié)合當日生產(chǎn)、檢修任務及作業(yè)方式、工作環(huán)境等因素，詳細布置各項安全工作，針對性講解作業(yè)標準或單項安全措施，強調(diào)安全注意事項。9.1.3非常規(guī)性作業(yè)及分散作業(yè)的，要明確作業(yè)項目及作業(yè)區(qū)域的安全負責人。9.1.4傳達上級有關安全工作的指示、精神和要求。9.1.5通報相關事故，結(jié)合本班組實際提出預防事故的針對性措施。9.1.6對班組成員進行人員關注。發(fā)現(xiàn)有精神不振、身體不適等異常情況要及時做出工作調(diào)整。9.2班后會9.2.1簡明扼要地總結(jié)當天任務和執(zhí)行安全規(guī)程的情況，查找存在的問題和不足。9.2.2對工作中認真執(zhí)行規(guī)章制度、表現(xiàn)突出的班組成員進行表揚，對違章指揮、違章作業(yè)、違反標準的人員視情節(jié)輕重和造成后果的大小，提出批評或處罰。9.2.3提出整改意見和防范措施。9.3安全專題會9.3.1班組長每月組織召開一次安全專題會。9.3.2主要研究解決作業(yè)安全中存在的主要問題。9.3.3邀請作業(yè)區(qū)相關人員參加，請求協(xié)助解決。9.3.4對研究的問題及解決方案進行記錄。9.4周三安全活動9.4.1周三安全活動每次活動時間不得少于45分鐘，全員參與，人人發(fā)言，主持人應輪值。9.4.2總結(jié)上周安全工作，從作業(yè)標準執(zhí)行情況、物和環(huán)境的安全狀況等方面進行安全講評，研究布置下周工作。9.4.3活動主要圍繞以下幾方面開展：9.4.3.1傳達、解讀公司安全工作部署及要求、安全管理思路、安全價值觀、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及公司領導安全生產(chǎn)工作指示。9.4.3.2通報違章查處情況、典型違章視頻，剖析違章原因和后果，討論預防違章的工作措施，違章人員講認識、談體會、做承諾。9.4.3.3通過講解或?qū)嵅倥嘤柕姆绞浇M織職工學習、討論崗位作業(yè)標準、應知應會等，提出修訂完善建議。9.4.3.4觀看典型事故案例動漫、典型事故警示教育片或視頻剪輯；開展本單位歷年典型事故案例反思；當事人講述親身經(jīng)歷的“虛驚事件”，結(jié)合崗位分析、討論事故原因和預防措施。9.4.4通報作業(yè)區(qū)、班組安全績效和崗位達標考評結(jié)果，分析典型管理問題，討論制定改進措施。9.4.5確定一個作業(yè)項目，組織危險預知訓練、直觀性危險源辨識、桌面應急處置演練等模擬活動。9.4.6以系統(tǒng)講解、模擬演練、示范操作等形式，組織學習崗位安全技術操作規(guī)程和作業(yè)標準。9.4.7組織職工交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗，提出安全生產(chǎn)方面的合理化建議、安全改善提案。9.4.8對每次活動的內(nèi)容、職工發(fā)言、活動決議、上級領導意見或建議等內(nèi)容，要進行記錄。9.4.9及時組織對因故未參加活動的人員進行“補課”。9.5班組創(chuàng)新活動學習和應用先進的班組安全管理方法，在自主安全管理上積極創(chuàng)新，尋找適合自身實際的管理模式。在管理方法、操作方法、工藝裝備等方面開展“五小”（小發(fā)明、小改造、小革新、小設計、小建議）創(chuàng)新等安全自主管理活動。9.6安全文化創(chuàng)建活動班組應以多種形式開展安全文化創(chuàng)建活動，逐步形成為全員所認同、共同遵守、帶有本班組特點的安全價值觀，逐步塑造本質(zhì)安全型職工，打造班組及崗位長效安全生產(chǎn)的本質(zhì)安全型班組。10設備設施與作業(yè)環(huán)境10.1生產(chǎn)設施設備應滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設備設施中不安全因素及時反饋到有關部門，并能按本質(zhì)化安全目標要求，提出技術改造、現(xiàn)場改善提案。10.2班組應對涉及的安全裝置設施定期維護保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即恢復。10.3按照工器具（含自制）點檢、使用、維護、報廢標準進行管理，并實施安全改善。10.4作業(yè)現(xiàn)場的照明、通風、噪聲、溫度、濕度、粉塵濃度和安全通道、梯子、護欄、安全標識標志等，應符合相關法律法規(guī)的要求。10.5班組對作業(yè)現(xiàn)場的整理、整頓、清掃和清潔工作，要有明確的分工、落實責任，做到現(xiàn)場整潔、有序、物流順暢、標識規(guī)范、取用方便。11事故隱患排查與整治11.1班組要在接班后進行檢查、班中進行巡檢、交班前進行檢查。檢查的內(nèi)容包括：11.1.1班前安全檢查要結(jié)合標準化交接班進行，各崗位人員按照職責分工，對作業(yè)環(huán)境、生產(chǎn)設備、安全裝置設施、防護器材、應急救援器材和物資等進行檢查。11.1.2各崗位在班前要對照標準對所負責設備進行重點檢查。11.1.3班中要按照標準要求的項目、頻次，對設備安全運行狀況進行檢查，重點檢查設備有無異?，F(xiàn)象、安全裝置設施是否靈敏可靠、各指標參數(shù)是否在要求范圍內(nèi)運行。11.1.4班組長、安全員要對班組人員勞動防護用品穿戴及執(zhí)行崗位作業(yè)標準情況進行嚴格檢查。11.1.5封存、閑置期超過30天的設備，在使用前必須進行全面的檢查，確認無事故隱患后方可使用。11.2班組要結(jié)合實際制定安全檢查表，明確各項控制要素，責任分解到崗位和人員。11.3班組要采用安全檢查表等方法，通過崗位自查、互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查等方式開展隱患排查。11.4班組安全檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患，按照“三定四不推”原則組織整改。班組無力整改的，要立即上報作業(yè)區(qū)組織整改，并如實記錄隱患排查、治理情況。11.5發(fā)現(xiàn)的隱患一時不能消除的，應制定可靠的臨時安全防范及應急措施，并嚴格執(zhí)行。11.6班組長要抽查職工對控制要素的檢查情況及效果，嚴格考核工作落實不到位的責任者。12職業(yè)健康管理12.1可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場所，報警裝置、急救設備設施和用品、警示標識和警示說明齊全完好，應急撤離通道通暢。12.2存在嚴重職業(yè)危害的作業(yè)崗位，應按要求設置警示標識和警示說明。警示說明應載明職業(yè)危害的種類、后果、預防和應急救治措施。12.3作業(yè)場所職業(yè)危害檢測點應設置標識牌予以告知，公示檢測結(jié)果并存入職業(yè)健康檔案。12.4存在職業(yè)病危害因素的崗位，職工應熟悉并嚴格落實職業(yè)病防治措施、掌握職業(yè)危害防護的基本知識和基本技能、會正確佩戴和使用勞動防護用品。12.5按規(guī)定為接觸職業(yè)病危害因素的職工足額發(fā)放合格的個人防護用品并做好記錄，督促正確佩戴和使用。12.6督促涉及職業(yè)病危害因素的職工按規(guī)定進行上崗前、在崗期間、離崗時進行職業(yè)健康體檢。12.7職工有崗位職業(yè)禁忌癥的，不得從事相關崗位工作。13應急管理與事故處理13.1應急預案13.1.1按照本單位應急管理體系，結(jié)合班組特點，針對崗位存在薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的事故，編制班組現(xiàn)場應急處置方案，建立崗位應急處置卡。應急處置程序、處置措施齊全、正確。13.1.2班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程序、應急聯(lián)絡電話和聯(lián)絡方式，會熟練使用應急器材。13.1.3班組至少每年參加一次綜合預案或?qū)ｍ楊A案的培訓和演練；制定演練計劃，至少每半年組織一次現(xiàn)場應急處置方案的培訓和演練，對演練效果進行評估，提出改善提案，并對應急處置方案進行修改、完善。13.2應急設備設施和物資13.2.1班組對應急設備設施和物資應確定保管責任人。13.2.2對應急裝備、器材、藥品等進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)，確保其完好、有效、可靠，取用方便。13.3應急處置13.3.1班組應按照預防和預警要求，做好事故預防工作，將事故處理在萌芽狀態(tài)。13.3.2