老年人健康評估—功能狀態(tài)評估學(xué)校：成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院主講人：李望護理專業(yè)教學(xué)資源庫老年健康照護目錄目錄CONTENTS評估目的評估內(nèi)容010203評估工具04注意事項評估目的01評估目的成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院評估目的了解功能狀況，判斷早期功能喪失，以防進一步的殘疾制訂護理計劃，提高實施能力，最大限度提高老年人生活質(zhì)量精準(zhǔn)服務(wù)，優(yōu)化質(zhì)量（照護機構(gòu)）；獲取適宜照護資源評估內(nèi)容02評估內(nèi)容成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院日常生活能力工具性日常生活能力高級生活活動能力評估工具03評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院評估工具Katz日常生活功能指數(shù)日常生活能力量表（ADL）高級日常生活活動Barthel指數(shù)評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院1.Barthel指數(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)0能力完好：總分100分1輕度受損：總分65-95分2中度受損：總分45-60分3重度受損：總分≤40分評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2.日常生活能力量表（ADL）

圈上最合適的情況①上廁所1234②進食1234③穿衣1234④梳洗1234⑤行走1234⑥洗澡1234⑦服藥1234⑧洗衣1234⑨購物1234⑩備餐1234?打電話1234?做家務(wù)1234?自理經(jīng)濟1234?使用交通工具1234注意：1自理2有些困難3需要幫助4完全不能自理單項分：1分正常，2-4分功能下降評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2.日常生活能力量表（ADL）ADL共14項包括兩部分內(nèi)容：

軀體生活自理量表，共6項：上廁所、進食、穿衣、梳洗、行走和洗澡

工具性日常生活能力量表，共8項：打電話、購物、備餐、做家務(wù)、洗衣、使用交通工具、服藥和自理經(jīng)濟。主要用于評定被試者的日常生活能力評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.Katz日常生活功能指數(shù)內(nèi)容獨立完成需要幫助需要服侍進食獨立，無需幫助獨立自己能吃，但輔助不能獨立完成。部分或全部靠喂食或鼻飼穿衣獨立，無需幫助。能獨立拿取衣服，穿上并扣好獨立.能獨立拿取衣服及穿上，需幫助系鞋帶不能獨立完成。完全不能穿，要靠他人拿衣、穿衣或自己穿上部分大小便控制獨立。自己能夠完全控制獨立。偶爾失控不能自控。失控，需幫助處理大小便用廁獨立，無需幫助。能獨立用廁、便后拭凈及整理衣褲不能獨立完成。需幫助用廁、做便后處理不能獨立完成。不能用廁洗澡獨立，無需幫助。自己能進出浴室，獨立洗澡獨立。只需幫助洗部分(背部或腿)不能獨立完成。不能洗澡，或大部分需幫助洗輪椅轉(zhuǎn)移獨立，無需幫助。自己能上、下床，坐上及離開椅、凳不能獨立完成。需幫助上、下床、椅不能獨立完成。臥床不起評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.Katz日常生活功能指數(shù)A—能獨立完成：進食，控制大、小便，移動，入廁，更衣，洗澡B—能獨立完成五項C—能獨立完成四項：（除洗澡和另一項）D—完成三項：(除洗澡、更衣和另一項活動）E—完成二項（除移動，入廁，更衣，洗澡）F—完成一項G—六項均不能完成評估工具成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院4.高級日常生活活動指與生活質(zhì)量相關(guān)的一些活動，如娛樂、職業(yè)工作、社會活動等，不包括滿足個體保持獨立生活的活動缺失：比一般日常生活活動和工具性日常生活活動能力缺失較早出現(xiàn)下降：可預(yù)示更嚴(yán)重的功能下降。一旦發(fā)現(xiàn)，需要進行日常生活活動能力和工具性日常生活活動能力的評估注意事項04注意事項