小學(xué)記者面試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.當(dāng)你要采訪一位同學(xué)，以下哪個(gè)開場最合適？A.喂，說說你的事兒B.同學(xué)你好，我可以采訪你幾個(gè)問題嗎C.快講講你最近干了啥答案：B2.寫新聞稿時(shí)，第一句話應(yīng)該盡量做到？A.非常長，詳細(xì)介紹事情B.簡潔，概括主要內(nèi)容C.很有趣，但和新聞無關(guān)答案：B3.采訪時(shí)，如果被采訪者回答的內(nèi)容聽不太清，你應(yīng)該？A.假裝聽清了，隨便寫B(tài).直接打斷對方，讓大聲點(diǎn)C.禮貌地請對方重復(fù)一下答案：C4.以下哪個(gè)是新聞最重要的特點(diǎn)？A.有趣B.真實(shí)C.生動(dòng)答案：B5.要報(bào)道學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你首先要做的是？A.直接開始寫稿B.去運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場觀察、收集信息C.先問同學(xué)寫什么答案：B6.采訪老師時(shí)，稱呼應(yīng)該用？A.喂B.老師您好C.那個(gè)誰答案：B7.新聞稿中描述事件發(fā)生的時(shí)間應(yīng)該？A.隨便寫個(gè)大概B.準(zhǔn)確無誤C.可以模糊答案：B8.當(dāng)你面對很多采訪素材時(shí)，應(yīng)該？A.全部都寫進(jìn)新聞稿B.挑選重要的、相關(guān)的素材C.只選有趣的答案：B9.你想采訪同學(xué)參加繪畫比賽的感受，應(yīng)該選擇什么時(shí)間？A.上課的時(shí)候B.比賽結(jié)束后，對方有空時(shí)C.對方吃飯的時(shí)候答案：B10.寫新聞稿時(shí)，語言風(fēng)格應(yīng)該？A.隨意、口語化B.簡潔、準(zhǔn)確C.復(fù)雜、華麗答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.采訪前需要做的準(zhǔn)備工作有？A.了解被采訪者基本情況B.準(zhǔn)備采訪問題C.帶上采訪工具，如筆記本、筆答案：ABC2.以下哪些可以作為新聞的題材？A.學(xué)校舉辦的文藝活動(dòng)B.同學(xué)發(fā)明了新的小玩意C.班級(jí)里的好人好事答案：ABC3.寫新聞稿時(shí)，包含的要素有？A.時(shí)間B.地點(diǎn)C.人物答案：ABC4.采訪過程中，需要注意的有？A.禮貌待人B.認(rèn)真傾聽C.做好記錄答案：ABC5.新聞稿的標(biāo)題應(yīng)該？A.吸引讀者B.概括新聞主要內(nèi)容C.非常長答案：AB6.如果你要報(bào)道校園環(huán)保活動(dòng)，采訪對象可以有？A.活動(dòng)組織者B.參與活動(dòng)的同學(xué)C.負(fù)責(zé)環(huán)保的老師答案：ABC7.以下哪些行為有助于成為一名好記者？A.善于觀察B.有好奇心C.膽小不敢提問答案：AB8.采訪后整理素材時(shí)，要做到？A.篩選有用信息B.丟棄所有記錄C.對信息進(jìn)行分類答案：AC9.新聞報(bào)道的形式可以有？A.文字報(bào)道B.圖片報(bào)道C.視頻報(bào)道答案：ABC10.當(dāng)采訪遇到困難時(shí)，你可以？A.尋求老師幫助B.嘗試換種方式采訪C.直接放棄答案：AB判斷題（每題2分，共10題）1.采訪時(shí)可以按照自己想法隨意改變被采訪者說的話。（×）2.新聞稿必須用第一人稱來寫。（×）3.采訪不用提前準(zhǔn)備，臨場發(fā)揮就好。（×）4.報(bào)道學(xué)?；顒?dòng)，只要寫得有趣，不用管事件是否真實(shí)。（×）5.采訪結(jié)束后不用對素材進(jìn)行整理。（×）6.新聞標(biāo)題只要好看就行，不用和內(nèi)容有關(guān)。（×）7.采訪過程中，不一定要記錄被采訪者說的每一句話。（√）8.報(bào)道同學(xué)獲獎(jiǎng)消息，不用采訪本人也能寫好。（×）9.寫新聞稿可以用很多網(wǎng)絡(luò)流行語。（×）10.采訪時(shí)，要注意和被采訪者保持合適的距離。（√）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡述采訪前準(zhǔn)備問題的重要性。答案：準(zhǔn)備問題能讓采訪更有方向，避免冷場，可確保獲取到需要的信息，提高采訪效率和質(zhì)量，幫助記者全面了解采訪主題。2.寫新聞稿時(shí)如何做到語言簡潔？答案：避免冗長復(fù)雜的句子，去除多余修飾詞，直入主題，用最少的文字表達(dá)核心內(nèi)容，突出關(guān)鍵信息，不寫無關(guān)語句。3.舉例說明采訪時(shí)認(rèn)真傾聽的好處。答案：認(rèn)真傾聽能準(zhǔn)確理解被采訪者意思，獲取完整信息，不遺漏關(guān)鍵內(nèi)容，還能讓對方感受到尊重，利于建立良好互動(dòng)，使采訪順利進(jìn)行。4.新聞稿中為什么要準(zhǔn)確寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物？答案：準(zhǔn)確的時(shí)間、地點(diǎn)、人物是新聞?wù)鎸?shí)性和可信度的基礎(chǔ)，能讓讀者清楚了解事件全貌，為新聞提供確切背景和依據(jù)，便于讀者理解。討論題（每題5分，共4題）1.假設(shè)要采訪一位在比賽中失利的同學(xué)，怎樣提問能既不傷害他又獲得有價(jià)值信息？答案：可以先安慰同學(xué)，比如“我知道這次比賽你很努力了，過程中肯定有很多難忘的瞬間”，然后再問關(guān)于比賽過程、學(xué)到什么等問題，避免直接問失利感受。2.討論一下在報(bào)道校園新聞時(shí)，如何突出事件的亮點(diǎn)？答案：先深入挖掘事件獨(dú)特之處，比如創(chuàng)新的形式、特別的成果等。寫稿時(shí)把亮點(diǎn)放在顯眼位置，用生動(dòng)語言描述，通過對比等手法突出亮點(diǎn)。3.如果你成功采訪到校長，你會(huì)問哪些問題？答案：可以問關(guān)于學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃，如“校長，學(xué)校接下來有哪些新的發(fā)展計(jì)劃？”也可問對學(xué)生成長的期望，像“您希望