Goforit!Unit2Developingideas—ListeningandspeakingLearningobjectives1.understandthemainideaofthelisteningmaterials.2.mastertheconversationstrategiesofgivingpositiverepliesandlisteningstrategeisoflisteningtoreports.3.understandtheimportanceofdoingsports.Inthislesson,wewillbeableto:新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。Lead-inWhatarethesesports?badmitionping-pongbasketballfootballPre-listeningPhoneticsinusepronunciation/??/為長音。由/?/向/?/滑動(dòng)。舌位由高到低，牙床由半閉到半開。唇形由扁平到略大，成自然狀態(tài)。(1)前長后短:雙元音的第一個(gè)元音/?/的發(fā)音比第二個(gè)音/?/長一些。(2)前重后輕:發(fā)第一個(gè)元音/?/時(shí)要多使勁，發(fā)第二個(gè)元音/?/時(shí)聲音要輕些(3)前音清楚，后音模糊:第一個(gè)元音/?/發(fā)音清楚響亮，第二個(gè)/?/則比較模糊。/e?/為長音。由/e/向/?/滑動(dòng)。舌位由低到高，牙床由大于半開到略小于半開，唇形扁平到自然。(1)前長后短:雙元音的第一個(gè)元音/e/的發(fā)音比第二個(gè)音/?/長一些。(2)前重后輕:發(fā)第一個(gè)元音/e/時(shí)要多使勁，發(fā)第二個(gè)元音/?/時(shí)聲音要輕些(3)前音清楚，后音模糊:第一個(gè)元音/e/發(fā)音清楚響亮，第二個(gè)/?/則比較模糊。/??/首先發(fā)/?/的音，然后慢慢滑向/?/的音就可以了?？谛陀墒?qǐng)A變化為最后半開。注意：/??/是個(gè)"集中雙元音"，發(fā)音時(shí)前長后短，前強(qiáng)后弱，音式發(fā)音發(fā)/?/部分不卷舌，美式發(fā)音卷舌。While-listeningTip:Payattentiontosoundslike[??]yearidea[e?]sharepear[??]tourensure新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。TimSimonsisastudentwhoisgoodat

.swimmingLet’slisten!TimSimonsHereisapieceofnewsabouthim.What’sit?While-listeningListentotheradioprogrammeandchoosethemainidea.A.TimSimonstoldastory.B.TimSimonswonagoldmedal.C.TimSimonsbrokehisarm.While-listeningListenagainandcompletethenewsreport.While-listening新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。Aftertheswimmingrace,TimSimonsisinterviewedbyafamousprogramme.While-listeningListenandcompletetheinterview.While-listeningListenagain.Thentalkabouthowtheinterviewergivespositivereplies.LearningtolearnGivingpositiverepliesTocarryout

aneffectiveconversation,weneedtouse

positiveandencouragingwordsinour

replies.Forexample,wecansayexpressions

likeThat'sgreattohear.orWonderfu!While-listening新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。Whatsportsdoyoulike?sportsbadmitionboxing…BrainstormingPost-listeningWhatsportsdoyoulike?Workinpairs.Chooseasportandtalkaboutyourexperiences.Post-listeningRole-play新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。ShowtimeChecklistStarsLanguage(語言正確)Pronunciation(發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))Bodylanguage(使用肢體語言)Creation(有創(chuàng)意)Excellent

Great

GoodExercisingonehouraday,healthylivingforlifelongtime.快樂運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子。新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。(1)toone’ssurprise讓某人感到驚訝的是…...(2)surprisen.驚訝

v.令人驚訝(3)surprisedadj.驚訝的

，形容人surprisingadj.令人驚訝的，形容物Iwassurprisedbyhim.我被他驚訝到了。It’sasurprisingending.這是一個(gè)令人驚訝的結(jié)局。Buttoeveryone’ssurprise,Iwon!但是讓所有人意外的是，我贏了比賽!新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。單選1.

AccordingtotheWHO,teenagers

shoulddoatleast_______of

physical

activityeveryday.

A.30minutes

B.45minutes

C.60minutes

D.90minutes2.WhatdidTimSimonswinattheCitySwimMeet?______

A.Asilvermedal.

B.Abronzemedal.

C.Agoldmedal.

D.Aplatinummedal.CC新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳實(shí)踐是，跟讀新聞廣播能有效建立知識(shí)體系。實(shí)踐證明，記錄進(jìn)步增強(qiáng)自信心。突破英語瓶頸，編寫故事能有效增強(qiáng)表達(dá)自信?？荚嚧缶V要求，給電影配音能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相信通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語能力將全面提升。3.WhydidTimSimonsstartswimming?_______

A.Becausehelovedwater.

B.Becausehewantedtobeachampion.

C.Becausehewasn'tverystrongasakid.

D.Becausehisfriendswereallswimmers.C翻譯題1.青少年應(yīng)該每天進(jìn)行體育活動(dòng)。

______________________________________________________2.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？______________________________________________________3.運(yùn)動(dòng)有助于保持健康。______________________________________________________4.她參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。______________________________________________________Shetookpartintheschoolsportsmeeting.Whatsportsdoyoulike?Teenagersshoulddophysicalactivityeveryday.Sportshelptokeephealthy.新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐，針對(duì)初中階段，觀看英文紀(jì)錄片能有效建立正反饋。綜合而言，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。語言專家指出，跟讀新聞廣播能有效增強(qiáng)文化意識(shí)。補(bǔ)充說明，將學(xué)習(xí)融入日常生活場(chǎng)景。最佳