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文檔簡介
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)
共3篇
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)1
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解秋天的特點和變化。
2.掌握有關(guān)秋天的詞匯和句型。
3.增強學(xué)生對自然的觀察力,培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。
二、教學(xué)重點
1.秋天的特點和變化。
2.掌握秋天有關(guān)的詞匯和句型。
三、教學(xué)難點
1.使學(xué)生通過觀察和描述秋天的現(xiàn)象,從而了解秋天的特點
和變化。
2.讓學(xué)生通過英語表達來表達對秋天的感受和情感。
四、教學(xué)準備
1.PowerPoint課件。
2.PPT文件。
3.超市購買的秋天的水果(如蘋果、梨等)。
4.《秋天》的英語單詞卡片。
五、教學(xué)過程
Step1:導(dǎo)入(10minutes)
老師展示一個視頻或圖片,讓同學(xué)們先猜一猜是什么季節(jié)。然
后老師問:“你們喜歡秋天嗎?為什么?”鼓勵學(xué)生講述對于
秋天的看法。
Step2:圖片展示(10minutes)
老師展示一些圖片,讓學(xué)生們觀察并描述秋天的特點和變化。
老師要引導(dǎo),幫助學(xué)生用英語描述自己的觀察結(jié)果。例如:
“秋天樹葉變黃了,掉到了地上?!?/p>
Step3:秋天水果品嘗(15minutes)
老師將秋天的水果分發(fā)給學(xué)生們品嘗,例如蘋果、梨等,并引
導(dǎo)學(xué)生們用英語描述這些水果的味道和口感。
Step4:詞匯卡片游戲(20minutes)
老師將秋天相關(guān)的英語單詞寫在卡片上,發(fā)給同學(xué)們并要求學(xué)
生用這些單詞造句。例如:“Iliketowearasweaterin
autumn."老師可以通過這個游戲來鞏固學(xué)生的單詞記憶和英
語表達能力。
Step5:討論和總結(jié)(10minutes)
老師鼓勵學(xué)生互相交流,討論他們對秋天的看法和感受,鼓勵
學(xué)生發(fā)表個人觀點并總結(jié)今天的學(xué)習(xí)成果,并鼓勵他們繼續(xù)觀
察自然,增長對大自然的愛和關(guān)注。
六、課后作業(yè)
1.帶記憶卡片回家,復(fù)習(xí)秋天的單詞。
2.家長帶著孩子去本地公園或者公共場所,放眼秋天,嘗試
用英語描述秋天的特征和變化。
3.家長與孩子一起品嘗一些秋天的水果,并用學(xué)過的英語表
達口感和味道
Throughthislesson,studentslearnedaboutthe
characteristicsandchangesofautumn,includingthe
changeinleaves,colorandfallingtotheground,the
coolertemperatures,andtheharvestoffruitssuchas
applesandpears.Theyalsohadtheopportunityto
tastesomeautumnfruitsanddescribetheirtasteand
textureinEnglish.
Thevocabularycardgamehelpedtoreinforcetheir
learningofautumn-relatedwords,andthediscussion
attheendencouragedstudentstosharetheirpersonal
observationsandfeelingsaboutthisseason.
Asafollow-up,studentsareencouragedtoreviewthe
vocabularycardsathome,observetheautumnscenery
intheirlocalparks,andtrytoexpresswhattheysee
inEnglish.Theycanalsocontinuetotasteand
describedifferentautumnfruitswiththeirfamilies,
furtherimprovingtheirEnglishspeakingandlistening
abilities
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)2
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)
導(dǎo)語
秋天是一年四季里很特別的一個季節(jié)。在這個季節(jié)里,天氣逐
漸轉(zhuǎn)涼,樹葉變得金黃,紅葉飄飄,果實累累。本篇文章將通
過對《秋天》這一主題的探討,讓同學(xué)們更好地了解和感受秋
天的魅力。
一、詞語辨析
1.autumn/fall
這兩個單詞都可以表示“秋天”,但一般來說,美國人使用
“fall”,英國人使用“autumn"。為什么呢?因為在美國,
秋季屬于“落葉季節(jié)”,而在英國,秋季是相對比較干燥的季
To
2.harvest/fall
兩個單詞也都可以表示“收獲”的意思。但是,“fall”更多
的使用在句子中表示“掉落、落下”的意思。
二、聽力練習(xí)
請你仔細聽下面的短文,并回答問題:
It'sautumnnow.Theweatheriscoolandbreezy.The
leavesonthetreesareturningredandyellow.Some
leaveshavefallentotheground.Nowit'stimeto
harvestthecrops.Farmersareverybusyinthefields.
Theyusemachinestocutandpickthecrops.Thefruit
andvegetablesarefreshanddelicious.It'sagreat
seasonoftheyear!
Questions:
1.Whatseasonisitnow?
2.WhatJstheweatherlikeinautumn?
3.Howdotheleavesonthetreeslooklikeinautumn?
4.Whatdofarmersdoinautumn?
5.Arethefruitandvegetablesinautumnfreshand
delicious?
三、閱讀理解
閱讀下面的短文,判斷下列句子正誤,并寫出正確的句子。
Autumnisawonderfulseason.Theairiscrispand
cool.Theleavesonthetreeschangecolorsfromgreen
toyellow,orange,andred.Thefallingleavesmake
thegroundcolorful.Wecanheartherustlingofthe
leavesaswewalkonthem.
Inautumn,farmersharvesttheircrops.Pumpkins,
apples,andgrapesaresomeofthefruitsthatare
commonlyharvestedinautumn.Halloweenisalso
celebratedinautumn.Childrendressupincostumes
andgotrick-or-treating.
Autumnisaseasonoftransition.It'stheendof
summerandthebeginningofwinter.It'stimeto
enjoythebeautifulsceneryandthebountifulharvest.
1.Autumnisaboringseason.()
2.Theleavesonthetreesstaygreeninautumn.()
3.Wecanheartherustlingoftheleavesaswewalk
ontheminautumn.()
4.Christmasiscelebratedinautumn.()
5.Autumnistheendofsummerandthebeginningof
winter.()
四、寫作練習(xí)
請你根據(jù)以下提示,寫一篇不少于120個單詞的短文,介紹你
最喜歡的季節(jié)及理由。
提示:
1.你最喜歡的季節(jié)是什么?
2.介紹一下這個季節(jié)的特點。
3.為什么你最喜歡這個季節(jié)?
MyFavoriteSeason
Myfavoriteseasonisautumn.Inautumn,theweather
iscoolandrefreshing.It'snottoohot,nortoo
cold.Theairiscrispandclean.Thetreesare
turningred,yellow,andorange.Thefallingleaves
makethegroundcolorful.Iliketowalkontheleaves
andheartherustlingsound.It'sagreatfeeling.
Tnautumn,farmersharvesttheircrops.Therearemany
kindsoffruitsavailableinthisseason,suchas
apples,grapes,andpears.Theyarefreshand
delicious.Halloweenisalsocelebratedinautumn.
It'safunholiday.Childrendressupincostumesand
gotrick-or-treating.Wecanhavealotofcandies.
1likeautumnbecauseit'saseasonoftransition.
It'stheendofsummerandthebeginningofwinter.I
feelit'satimeforchangeandreflection.The
sceneryisbeautifulandthecropsarebountiful.
Everythingissowonderfulinautumn.That'swhy
it'smyfavoriteseason
Inconclusion,autumnisaseasonthatbringsabouta
lotofpositivechanges.Thecoolweather,beautiful
scenery,andbountifulharvestsmakeitawonderful
timeofyear.Astheleavesturncolorsandfallto
theground,weareremindedofthenaturalcycleof
lifeandtheimportanceoflettinggo.Autumnisa
timeforreflectionandchange,whichiswhyitismy
favoriteseason.Iencourageeveryonetotakeamoment
toappreciatethebeautyofthisseasonandallthat
ithastooffer
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)3
《秋天》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級上冊)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.聽懂、認讀本課重點單詞和句型。
2.能夠完成對文章的精讀和泛讀。
3.能夠閱讀和理解不同類型的文章。
4.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和語言運用能力。
二、課前準備
準備課文、學(xué)生書、小黑板、彩筆、課件等教學(xué)工具。
三、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入
通過圖片展示、板書、問答等方式,引導(dǎo)學(xué)生了解秋天的特點
和象征意義,引起學(xué)生閱讀興趣。
2.精讀課文
a.分段閱讀文章,幫助
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