2025年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試(全卷滿分120分考試時(shí)間150分鐘)1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見答題卡),在本試卷、草稿紙上作答3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用(22分)班級(jí)準(zhǔn)備開展“度量衡成語”分享會(huì)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，完成1～6題?！菊碣Y料】中國度量街文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。①成語則是我國語言文化中濃縮的精品。②些了“度量衡”的成語還富有哲理，引人深思。③“寸金難買寸光陰”提醒人們時(shí)間寶責(zé)。④“尺短寸長(zhǎng)”比喻人和事物各有長(zhǎng)處和短處?！安钪甴áo()厘，謬以千語對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活大有裨益。(1)才高八斗(dǒudòu)háo2.填入語段中橫線處的詞語，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.混進(jìn)B.嵌入C.滲透D.摻雜3.句中加點(diǎn)的度量衡成語屬于褒義詞的一項(xiàng)是()(2分)A.魯迅文章思想深刻，言辭犀利，諷刺入木三分。B.接受他人的幫助，切不可得寸進(jìn)尺，貪得無厭。D.盡管這句話惹得他火冒三丈，但他很快平靜了。4.語段標(biāo)序號(hào)的4個(gè)句子中有一處語病，請(qǐng)指出并修改。(2分)5.請(qǐng)?jiān)谡Z段中口處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)“度量衡成語”分享會(huì)環(huán)節(jié)“度量衡成語”分享會(huì)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)三：②6.(1)你被推選為“度量衡成語”分享會(huì)活動(dòng)主持人，請(qǐng)寫一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白。(4分)(2)請(qǐng)你參考右圖“環(huán)節(jié)一”,為活動(dòng)再擬寫兩個(gè)環(huán)節(jié)的名稱。(2分)7.傳統(tǒng)體育煥生機(jī)，跨越千年顯魅力。請(qǐng)?jiān)谙卤碇邪匆筇顚懴嚓P(guān)內(nèi)容。(6分)傳統(tǒng)體育文學(xué)常識(shí)與名句出處騎馬民族賽馬會(huì)上，賽手們以“萬里赴戎機(jī)，圍棋“③,西北望，射天狼”的豪邁之勢(shì)。出獵》舞劍同甫賦壯詞以寄之》古有⑥(人名)“余孥一小舟”,獨(dú)行天地間：今有龍舟運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力，競(jìng)逐碧波二、閱讀(48分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共7小題，23分)閱讀下面的文字，完成8~10題?！静牧弦弧棵客怼缎侣劼?lián)播》之后，中央電視臺(tái)播放的《天氣預(yù)報(bào)》可能是人們對(duì)天氣的最初記七，而天氣預(yù)報(bào)僅僅是氣象部門為公眾服務(wù)的方式之一。幾十年來，為把更加準(zhǔn)確的災(zāi)害預(yù)警信息及時(shí)傳遞給公眾，從報(bào)紙上的天氣預(yù)報(bào)“小豆腐塊”,電臺(tái)氣象預(yù)報(bào)廣播，電視氣象節(jié)目，到建成了多部門共享共用的國家突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)，氣象部門作出了諸多努力。如今的預(yù)警信息已可在短時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)布。從推進(jìn)極端天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警到狠抓流域氣象服務(wù)，從應(yīng)用氣象災(zāi)害綜合風(fēng)險(xiǎn)普查成果到完善預(yù)警聯(lián)動(dòng)聯(lián)防機(jī)制，我國氣象防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮了第一道防線作用。放眼全領(lǐng)域，無論是防災(zāi)搶險(xiǎn)一線還是生產(chǎn)生活方方面面，無論是助力鄉(xiāng)村振興還是實(shí)現(xiàn)綠色健康發(fā)展，從“看天吃飯”到“知天而作”,農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)了從點(diǎn)到面、從單一指標(biāo)到綜合指標(biāo)、從定性到定量、從宏觀到精細(xì)的快速發(fā)展。農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系更加完善，氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨利避害、保障國家糧食安全、保障農(nóng)民增收中(摘編自朱定真《天氣預(yù)報(bào)邁進(jìn)智慧新時(shí)代》)【材料二】如今，氣象預(yù)警信息已經(jīng)成為保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要防線。那么一條預(yù)警信息是如何制作出來的呢?第一步：天地空立體觀測(cè)時(shí)升空一次，采集不同高度的垂直氣象數(shù)地面上的7.6萬多個(gè)自動(dòng)氣象站，如同近地時(shí)升空一次，采集不同高度的垂直氣象數(shù)地面上的7.6萬多個(gè)自動(dòng)氣象站，如同近地面大氣的神經(jīng)末梢，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速等數(shù)據(jù)。乞我國的540多部天氣雷達(dá)組成了天氣雷達(dá)觀測(cè)網(wǎng)，每6分鐘更新一次回波圖，時(shí)刻關(guān)注大氣運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)對(duì)流天氣的發(fā)展情況，精準(zhǔn)捕捉云滴(直徑為幾微米到100微米、懸浮在空氣中的小水滴)和雨滴的狀態(tài)和變化。第二步：超級(jí)計(jì)算機(jī)“解方程”中國氣象局國家氣象信息中心的新一代氣象超算系統(tǒng)日夜不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。它將大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律轉(zhuǎn)化為包含數(shù)億個(gè)方程組的數(shù)學(xué)模型，通過將每天最新的觀測(cè)數(shù)據(jù)輸入到方程中，并第三步：預(yù)報(bào)員“人機(jī)交互”在計(jì)算機(jī)輸出預(yù)報(bào)結(jié)果后，真正的決策挑戰(zhàn)才剛開始。在給出最終的預(yù)前，預(yù)報(bào)員通常會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)給出的預(yù)報(bào)產(chǎn)品進(jìn)行人工訂正。次的計(jì)算、無數(shù)預(yù)報(bào)員日夜不休的堅(jiān)守，他們正用科技編織著生命和生【材料三】又是一年芒果季。6月15日，百色芒果開始上市銷售，拉開一季甜蜜喜悅時(shí)光的序幕。田東縣果農(nóng)麻某的30畝芒果園喜獲豐收，畝產(chǎn)達(dá)2500公斤，畝均純收入破萬元。他每年二三月份，持續(xù)的低溫陰雨會(huì)嚴(yán)重影響芒果開花授粉，尤其是倒春寒，極易導(dǎo)致從種植到銷售，氣象服務(wù)融入芒果等產(chǎn)業(yè)全鏈條，全程護(hù)航，助力廣西農(nóng)業(yè)邁向高質(zhì)8.下列對(duì)材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(2分)D.低溫寒潮到來之后摘除芒果花，有助于芒果種植獲得豐收。9.請(qǐng)根據(jù)材料二，用一段話簡(jiǎn)要介紹氣象預(yù)警信息生成的過程。要求：保留關(guān)鍵信息，語言連貫流暢。(3分)10.學(xué)校氣象社到某茶園開展研學(xué)活動(dòng)，茶農(nóng)擔(dān)心“精細(xì)化氣象服務(wù)保障茶園生產(chǎn)是否可行”,作為小氣象員的你認(rèn)為可行。請(qǐng)你結(jié)合三則材料說明可行的理由。(4分)閱讀下面的文字，完成11～14題。大雪已連降八天七夜，仍沒有停歇。雪越積越厚，雖有大風(fēng)不斷把積雪刮走，詹娘舍哨所后墻的積雪還是越過了屋頂。有長(zhǎng)達(dá)七排長(zhǎng)艾崗巴中尉在邊防日記里工整地寫上：“大雪，-27.5℃,哨所仍被封堵。人員安全，邊境無事?！比缓筇钌狭巳掌凇?月2日。于輝來哨所已十個(gè)月時(shí)間，上哨所的第一課，是被老兵帶著擔(dān)任觀察員，于輝很快表現(xiàn)出這方面的能力。他把每天的觀察結(jié)果記錄下來后，進(jìn)行分析，還根據(jù)軍用地圖，把周邊近百公里的地形地貌，以至山嶺走向、懸崖高度、冰川樣貌都裝在了心里。于輝說，要成為一個(gè)邊防戰(zhàn)士，這些情況都必須熟悉。于輝還說，他想考軍校，艾崗巴很是支持?！把┙K于停了?！卑瑣彴褪箘哦辶硕迥_，用力搓著發(fā)紅的雙手?！把┩Ａ?，那我趕緊背雪去。哨所已經(jīng)沒水了，得取雪化水?！薄澳愫屯貊我黄鹑?，注意安全!”于輝叫上王鑫，一推開門，風(fēng)就帶著雪，猛撲上來，推動(dòng)兩人連連后退。兩人不得不背轉(zhuǎn)身去，小心地退著往下走了十多米，來到下山通道處，那里的雪干凈，足有四五米厚。哨所建在山巔的一塊石頭上。從山下上哨所的路，繞在懸崖峭壁上，鑿有石梯，有些地方只能架設(shè)棧道，懸崖一側(cè)栽有鐵樁，拉上鐵鏈。當(dāng)年在此設(shè)立哨所，是因?yàn)檫吘尘€在這里，當(dāng)然，也有利用它險(xiǎn)要地勢(shì)的考慮。于輝和王鑫小心地把腿從積雪里拔出來，在云天相接之處踩穩(wěn)。腳下是萬丈懸崖。場(chǎng)地狹窄，于輝只能站在懸崖邊，用鐵鍬把積雪鏟到王鑫的背囊里。背囊里的雪快要裝滿時(shí)，他突然感覺不對(duì)勁。幾乎是下意識(shí)地一把將王鑫猛地推到懸崖里側(cè)。隨著“咔嚓”一聲響， 腳下的冰雪隨之崩塌，冰雪硬生生與山體剝離，驚心動(dòng)魄的幾聲轟鳴后，雪末飛濺，雪崩王鑫因?yàn)橛谳x推他的那一把，脫離了危險(xiǎn)。他斜靠在崖壁上，又大喊了一聲“于輝”,手腳并用，爬到哨所跟前，撞開門。艾崗巴在哨所里也感到了山體因雪崩帶來的震動(dòng)，當(dāng)轟鳴聲傳來，他正往門口跑?！芭砰L(zhǎng)，于輝被雪崩卷走了?！蓖貊螏е耷幌虬瑣彴蛨?bào)告?！翱?，趕緊救人!”艾崗巴拿著背包繩，其他人拿著鐵鍬，跟著他，沖出門去。原本被風(fēng)和嚴(yán)寒夯筑瓷實(shí)的冰雪崩塌后，表面變得松軟，成了一片白色沼澤，一腳踩下，雪可沒到膝蓋，把腳拔出，費(fèi)勁吃力。大家一邊呼喊著于輝的名字，一邊用鐵鍬把積雪鏟開。艾崗巴大聲提醒道：“注意頭上，防止再次雪崩!”每個(gè)人的心似乎被火焚燒著，只顧埋頭挖雪，恨不能立馬把于輝從雪里刨出來。艾崗巴問王鑫：“雪崩時(shí)，于輝在哪個(gè)位置?”王鑫抬頭指了指，突然哭了：“排長(zhǎng)，雪崩時(shí)……·……他推了我一把，不然，我也被埋了!”艾崗巴安慰他：“我知道了。換了你，你也會(huì)那樣做，趕緊把眼淚擦了?！卑瑣彴湍繙y(cè)后，對(duì)大家說：“根據(jù)于輝雪崩時(shí)所在的位置，他會(huì)埋在東側(cè)這片雪下面，他當(dāng)時(shí)站在積雪的最高處，可能會(huì)被崩塌的雪浪沖擊得比較遠(yuǎn)?！闭f著，他往地上一坐，出溜到雪崩處靠前端的地方：“我們從這里往上挖!”果然，沒過多久，刨出了于輝用過的鐵鍬。在距離鐵鍬一米多遠(yuǎn)的地方，艾崗巴發(fā)現(xiàn)了于輝已凍得烏紫的手。他嘶啞地大叫了一聲：“找到了!他在這里!”其他人都圍了過來，跪下去，用雙手飛快地刨雪。手被凍麻木了，受傷了，血跡斑斑，但感覺不到疼痛。血把雪染紅，染紅的雪被飛快刨走。于輝被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒刨了出來——像一尊雕塑顯現(xiàn)于人世。他渾身都是冰雪，把雪抹掉，是已結(jié)在軍裝上的一層薄冰。抹掉臉上的雪，烏青的臉上也是一層薄冰。艾崗巴把手放在他的鼻子前，但他的雙手已凍僵，感覺不到于輝的呼吸，便把耳朵貼到于輝胸口。他聽到了于輝的心跳，一把將他抱進(jìn)懷里：“他還活著!于輝還活著!”他的話語帶著哭音。于輝的身體早被凍僵，散發(fā)著寒氣。艾崗巴趕緊把大衣脫下來，裹在他身上。其他人于輝的身體不再冰寒，臉上的烏青慢慢變淡，他(節(jié)選自盧一萍《雪崩》,有刪減)11.請(qǐng)你為文中畫波浪線的句子設(shè)計(jì)一處朗讀重音，寫出重讀的詞語并說明理由。(2分)13.請(qǐng)從表達(dá)技巧的角度，賞析文中畫橫線的句子。(4分)14.小說是如何圍繞“雪崩”展開敘述的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)古詩文閱讀(本題共6小題，18分)閱讀下面的唐詩，完成15～16題。楊柳枝詞(其二)劉禹錫南陌東城春早時(shí)，相逢何處不依依?桃紅李白皆夸好，須得垂楊相發(fā)揮。15.下列詩句與本詩首句所寫時(shí)節(jié)相同的一項(xiàng)是()(2分)A.夜來城外一尺雪B.衡陽雁去無留意C.淺草才能沒馬蹄D.映日荷花別樣紅16.本詩三、四句寫了①、②、垂楊等景象，蘊(yùn)含了③的道理。(①②每空1分，③空2分，共4分)閱讀下面的文言文，完成17～20題。戊戌二月所生，比爾僅長(zhǎng)一歲，以其無父無母，家漸清貧，遂爾勤苦好學(xué)，少年成名。爾幸托祖、父余蔭，衣食豐適，寬然無慮，遂爾酣豢佚樂③，不復(fù)以讀書立身為事。古人云：(節(jié)選自《曾國藩家書》卷五，有刪減)經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?(節(jié)選自《資治通鑒》卷六十六)B.勞則心生18.下列用“I”給甲文中畫波浪線的句子19.將甲、乙兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)余在軍中不廢學(xué)問。(2)大兄何見事之晚乎!(三)整本書閱讀(本題兵2小題，7分)21.請(qǐng)你根據(jù)下表法布爾《昆蟲記》的內(nèi)容片段，概括昆蟲習(xí)性。(3分)昆蟲內(nèi)容片段昆蟲習(xí)性4月過完，它開始歌唱，先是一只兩只，羞答答地在獨(dú)鳴，不久便響起交響樂來，每個(gè)草棵棵里都有一只在歌唱。我很喜歡隧蜂其他隧蜂則在門口按先后次序排好，不擠不擁，等著輪到自己進(jìn)入。第一只一鉆入地下，第二只便緊隨其后，然后第三只、螳螂在休息時(shí)，捕捉器折起來，舉于胸前，看上去并不傷害別人，一副在祈禱的昆蟲的架勢(shì)。但是，一旦獵物突然出現(xiàn)，它去，末端伸到最遠(yuǎn)處，抓住獵物后便收回來，把獵物送到兩把鋼22.以下是某高校公眾號(hào)“動(dòng)植物科普”欄目中的一段文字。將這段文字與上表法布爾寫三、寫作(50分)23.根據(jù)要求寫作。(50分)田野，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為“田地和原野”。其實(shí)，田野既可以是勞動(dòng)實(shí)踐的田的校名、人名等信息；④不少于600字。語文評(píng)分參考選擇題(共6小題，每小題2分，共12分)非選擇題(共17小題，108分)一、積累逐用(18分)1、(2分)(1)dou(2)毫(每空1分，共2分。)4、(2分)②刪去“能否*(寫出病句序號(hào)1分，修改正確1分。)、6、(1)(4分)【示例】老師、同學(xué)們，大家(2)(2分)【示例】①度量衡成語故事我來講②度量衡成語大家用(每個(gè)環(huán)節(jié)1分，環(huán)節(jié)名稱需符合活動(dòng)主題，答對(duì)2個(gè)即可得2分。)7.(6分)①關(guān)山度若飛②弈者勝③會(huì)挽雕弓如滿月④醉里挑燈看劍⑤夢(mèng)回吹角連營(yíng)⑥張岱二、閱讀(40分)11.(2分)【示例一】重音落在“每個(gè)人”上，強(qiáng)調(diào)焦急的人是在場(chǎng)的所有戰(zhàn)士。(重讀詞語1分，理由1分。重音詞語選擇點(diǎn)2分，人物特點(diǎn)1分，分析1分，答對(duì)2點(diǎn)得4分。意思對(duì)即可得分。)崩塌的猛烈狀態(tài)。(每點(diǎn)2分，手法1分，分析1分，答對(duì)2點(diǎn)得4分。意思對(duì)即可得分。)16.(4分)①桃紅②李白③萬物相輔相成/相互映襯(①②每空1分，③空2分，共4分。)19.(4分)(1)我在軍中也不荒廢學(xué)問。(2分)(2)兄長(zhǎng)知曉事情怎么這么晚呢!(2分)20.(4分)【示例】①學(xué)習(xí)可以使人具備立身處世的能力。陳杏生家境貧寒，因?yàn)榭?/p>