考點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)含答案【能力提升】_第1頁(yè)
考點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)含答案【能力提升】_第2頁(yè)
考點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)含答案【能力提升】_第3頁(yè)
考點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)含答案【能力提升】_第4頁(yè)
考點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)含答案【能力提升】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是()

A.知美

B.愛(ài)美

C.護(hù)美

D.創(chuàng)美

正確答案:C

2、(單選題)士作為一個(gè)社會(huì)階層在西周與工、商、農(nóng)并稱為()

A.四老人

B.四賢人

C.四庶民

D.四民

正確答案:D

3、(單選題)CAI系統(tǒng)中的教學(xué)媒體是()

A.黑板和粉筆

B.教材和練習(xí)冊(cè)

C.計(jì)算機(jī)和課件

D.系統(tǒng)軟件

正確答案:C

4、(單選題)教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的()信息和知識(shí)的載體。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報(bào)

D.文字

正確答案:C

5、(單選題)在下列“金山畫王”的創(chuàng)作工具中,哪項(xiàng)不能通過(guò)拖拉繪制出圖形()

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麥克筆

正確答案:B

6、(單選題)“舉一反三”“觸類旁通”所反映的是()

A.學(xué)習(xí)的起伏現(xiàn)象

B.學(xué)習(xí)的遷移現(xiàn)象

C.學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象

D.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)現(xiàn)象

正確答案:B

7、(單選題)對(duì)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)所需信息進(jìn)行管理和維護(hù)的系統(tǒng)是()

A.經(jīng)費(fèi)管理信息系統(tǒng)

B.教務(wù)管理信息系統(tǒng)

C.學(xué)生管理信息系統(tǒng)

D.人事管理信息系統(tǒng)

正確答案:B

8、(單選題)英國(guó)現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()

A.教育部

B.文部省

C.教育和科學(xué)部

D.聯(lián)邦教育部

正確答案:C

9、(單選題)下列哪項(xiàng)不屬于人耳對(duì)聲音的主觀聽(tīng)感要素:()

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.信噪比

正確答案:D

10、(單選題)有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育科研中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出整改意見(jiàn),確??蒲蟹较蛳【魳?biāo)的評(píng)價(jià)是

A.過(guò)程狀態(tài)評(píng)價(jià)

B.結(jié)果狀態(tài)評(píng)價(jià)

C.目標(biāo)定位評(píng)價(jià)

D.問(wèn)題導(dǎo)向評(píng)價(jià)

正確答案:A

11、(單選題)席勒認(rèn)為,只有當(dāng)人在充分意義上是人的時(shí)候,他才會(huì)從事()

A.學(xué)習(xí)

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案:C

12、(單選題)美國(guó)心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō),提出了遷移的()

A.相同要素說(shuō)

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)

正確答案:A

13、(單選題)古埃及人制作的木乃伊顯示了當(dāng)時(shí)()

A.手工業(yè)技術(shù)

B.醫(yī)學(xué)水平

C.書寫技術(shù)

D.數(shù)學(xué)水平

正確答案:B

14、(單選題)關(guān)注結(jié)果,重在判定,著眼于“過(guò)去”的評(píng)價(jià)是()

A.定量評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.相對(duì)評(píng)價(jià)

正確答案:C

15、(單選題)《靜靜的頓河》展現(xiàn)了十月革命和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頓河哥薩克各階層的生活,其作者是

A.肖洛霍夫

B.帕斯捷爾納克

C.奧斯特洛夫斯基

D.高爾基

正確答案:A

16、(單選題)認(rèn)為人們對(duì)自然美的欣賞可以給人帶來(lái)一種精神上的解放的是()

A.比德說(shuō)

B.暢神說(shuō)

C.比情說(shuō)

D.解放說(shuō)

正確答案:B

17、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。

A.教學(xué)過(guò)程

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

正確答案:C

18、(單選題)教學(xué)的基本任務(wù)是()

A.使學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

B.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向

C.促進(jìn)受教育者體質(zhì)增強(qiáng)

D.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀及良好的道德品質(zhì)

正確答案:A

19、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()

A.昆體良

B.西塞羅

C.蘇格拉底

D.柏拉圖

正確答案:B

20、(單選題)目前科學(xué)教育實(shí)踐課程的主要形式是()

A.理科課程中的實(shí)驗(yàn)課

B.課外興趣小組

C.探索與研究

D.課外實(shí)習(xí)

正確答案:A

21、(單選題)農(nóng)業(yè)社會(huì)中財(cái)富的主要形式是()

A.資本

B.土地

C.貨幣

D.權(quán)力

正確答案:B

22、(單選題)道德的外部標(biāo)志是()

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認(rèn)識(shí)

D.道德行為

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列短語(yǔ)中有哪些()是述賓短語(yǔ)。

A.觀賞電影

B.放下武器

C.討論問(wèn)題

D.祖國(guó)大地

正確答案:ABC

2、(多選題)影響課堂管理的因素有()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B..班級(jí)的規(guī)模C..班級(jí)的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對(duì)教師的期望正確答案:ABCE3、(多選題)小學(xué)科學(xué)教育過(guò)程中,成立課外興趣小組的原則是

A.學(xué)生自愿

B.主輔相宜

C.循序漸進(jìn)

D.勇于創(chuàng)新

E.安全第一

正確答案:ABCDE

4、(多選題)心理個(gè)體的發(fā)展具有的一般特點(diǎn)是()

A.定向性與順序性

B.連續(xù)性與階段性

C.個(gè)別差異性

D.不均衡性

E.關(guān)鍵性

正確答案:ABCD

5、(多選題)以下題型屬于主觀性試題的是()

A.閱讀分析題

B.問(wèn)答題

C.作文題

D.改錯(cuò)題

E.搭配題

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)“常模”通常指所有評(píng)估對(duì)象的______。

正確答案:平均成績(jī)

2、(填空題)日本從___________世紀(jì)初開(kāi)始實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。正確答案:二十3、(填空題)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出科學(xué)課程要面向________。

正確答案:全體學(xué)生

4、(填空題)青少年的脈搏已較為穩(wěn)定,年齡越大脈搏平均值越少。成年期前,男子平均每年減少()

正確答案:1.2次/分

5、(填空題)鮑莫爾在《資本主義的增長(zhǎng)奇跡》一書中指出:增長(zhǎng)背后的推動(dòng)力是______。

正確答案:科技創(chuàng)新

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)在上課時(shí),我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計(jì)算機(jī)的任何磁盤分區(qū)中。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)名詞解釋:教學(xué)評(píng)價(jià)

正確答案:教學(xué)評(píng)價(jià)是反映根據(jù)教學(xué)目標(biāo),采用科學(xué)的方法,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的諸因素進(jìn)行綜合的、全面的價(jià)值判斷的過(guò)程。它是教育評(píng)價(jià)中的一個(gè)組成部分。

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述“證偽論”科學(xué)技術(shù)發(fā)展模式的特點(diǎn)。

正確答案:(1)強(qiáng)調(diào)科學(xué)始于問(wèn)題,認(rèn)為問(wèn)題是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

(2)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展中“否定的辯證法”。

(3)在“PI—TT-EE-P2”發(fā)展模式中,強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展的不斷推進(jìn),并敢于為追索真理而不斷革命的精神。

3、(問(wèn)答題)請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明隨機(jī)訪問(wèn)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

正確答案:(1)呈現(xiàn)情境:向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)與當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的情境。

(2)隨機(jī)訪問(wèn)學(xué)習(xí):向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)與當(dāng)前所選內(nèi)容的不同側(cè)面的特性相關(guān)聯(lián)的情境,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。

(3)思維發(fā)展訓(xùn)練:教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展“元認(rèn)知”水平,幫助學(xué)生建立思維模型。

(4)協(xié)作學(xué)習(xí):圍繞通過(guò)不同情境獲得的認(rèn)知、建構(gòu)的意義展開(kāi)小組討論。

(5)效果評(píng)價(jià):與問(wèn)題解決過(guò)程融為一體的“場(chǎng)合驅(qū)動(dòng)評(píng)價(jià)”。

(6)結(jié)合實(shí)例展開(kāi)論述。

4、(問(wèn)答題)名詞解釋:美感

正確答案:美感是人們?cè)趯徝肋^(guò)程中產(chǎn)生的具體的心理感受。是一種包括審美感知、審美想像、審美情感和審美理解等多種心理因素的綜合心理過(guò)程。

5、(問(wèn)答題)名詞解釋:情感反應(yīng)

正確答案:情感反應(yīng)就是輔導(dǎo)人員對(duì)來(lái)訪者所表達(dá)出的情緒情感的理解與反應(yīng)。

6、(問(wèn)答題)盧梭的自然教育理論述評(píng)。

正確答案:盧梭認(rèn)為,自然教育的目的是培養(yǎng)"自然人",所謂"自然人"不是原始社會(huì)的野蠻人,而是身心和諧發(fā)展的人。他體魄健康,心智發(fā)達(dá),道德高尚,處事干練,并能從事生產(chǎn)勞動(dòng),自食其力的人,實(shí)際上,就是在任何情況下都能自食其力的小資產(chǎn)階級(jí)上層人物。自然教育是盧梭教育理論的根本思想。其核心是教育必須順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然歷程。即遵循兒童身心發(fā)展的特征。他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把兒童當(dāng)作兒童去看待,"要按照你的學(xué)生的年齡特點(diǎn)去對(duì)待他"。

盧梭之所以強(qiáng)調(diào)教育必須遵循兒童的年齡特征,主要是他認(rèn)為,作為人的教育三種來(lái)源之一的"自然的教育",即人的"才能和器官的內(nèi)在發(fā)展",有其不可改變的規(guī)律性,因而"人的教育"和"事物的教育"即教育者對(duì)受教育者有意識(shí)、有目的的指導(dǎo)和環(huán)境對(duì)受教育者的影響,都必須遵循兒童身心發(fā)展的自然規(guī)律來(lái)進(jìn)行,只有這樣,兒童的開(kāi)性才能得到完美的發(fā)展,成為一個(gè)真正的"自然人"。

自然教育還應(yīng)尊重兒童的個(gè)性特點(diǎn)。盧梭認(rèn)為,每個(gè)兒童的心理有他自己的形式,必須按

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論