難點解析-人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測評試題(含解析)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點.已知∠B=55°,則∠AEF的度數(shù)是()A.75° B.60° C.55° D.40°2、下列測量方案中,能確定四邊形門框為矩形的是()A.測量對角線是否互相平分 B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量對角線是否相等 D.測量對角線交點到四個頂點的距離是否都相等3、如圖是用若干個全等的等腰梯形拼成的圖形,下列說法錯誤的是()A.梯形的下底是上底的兩倍 B.梯形最大角是C.梯形的腰與上底相等 D.梯形的底角是4、如圖,的對角線交于點O,E是CD的中點,若,則的值為()A.2 B.4 C.8 D.165、如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得點A,C之間的距離為6cm,點B,D之間的距離為8cm,則紙條的寬為()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、已知長方形ABCD中,AB=4,BC=10,M為BC中點,P為AD上的動點,則以B、M、P為頂點組成的等腰三角形的底邊長是______________________.2、如圖,在正方形ABCD中,點O在內(nèi),,則的度數(shù)為______.3、判斷:(1)菱形的對角線互相垂直且相等____()____(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形____()____4、如圖,在中,,點、、分別是三邊的中點,且,則的長度是__________.5、已知如圖,點E,F(xiàn)分別在正方形的邊,上,,若,,則_________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,中,.(1)作點A關(guān)于的對稱點C;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)所作的圖中,連接,,連接,交于點O.求證:四邊形是菱形.2、如圖,將直角三角形分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四邊形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.若設(shè)正方形的邊長為x,則可以探究x與直角三角形ABC的三邊a,b,c之間的關(guān)系.探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,∴BD=BE=a﹣x,∵Rt△AOF≌Rt△AOD,∴AD=AF=b﹣x,∵AB=BD+AD,∴a﹣x+b﹣x=c,∴x=.(1)小穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的邊長x與直角三角形ABC的三邊a,b,c之間的關(guān)系.請你根據(jù)小穎的思路,完成她的探究過程.(2)請你結(jié)合探究和小穎的解答過程驗證勾股定理.

3、如圖,將□ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F,連接AC、BE.(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形;(2)若∠AFC=2∠ADC,求證:四邊形ABEC是矩形.4、如圖,已知正方形中,點是邊延長線上一點,連接,過點作,垂足為點,與交于點.(1)求證:;(2)若,,求BG的長.5、如圖,在中,過點作于點,點在邊上,,連接,.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若,,,求證:平分.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】證EF是△ABC的中位線,得EF∥BC,再由平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B=55°,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中位線定理以及平行線的性質(zhì);熟練掌握三角形中位線定理,證出EF∥BC是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】由平行四邊形的判定與性質(zhì)、矩形的判定分別對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A、∵對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,∴對角線互相平分且相等的四邊形才是矩形,∴選項A不符合題意;B、∵兩組對邊分別相等是平行四邊形,∴選項B不符合題意;C、∵對角線互相平分且相等的四邊形才是矩形,∴對角線相等的四邊形不是矩形,∴選項C不符合題意;D、∵對角線交點到四個頂點的距離都相等,∴對角線互相平分且相等,∵對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴選項D符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了矩形的判定、平行四邊形的判定與性質(zhì)、解題的關(guān)鍵是熟記矩形的判定定理.3、D【解析】【分析】如圖(見解析),先根據(jù)平角的定義可得,再根據(jù)可求出,由此可判斷選項;先根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)可得,再根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,然后根據(jù)菱形的判定可得四邊形是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,最后根據(jù)線段的和差、等量代換可得,由此可判斷選項.【詳解】解:如圖,,,,,梯形是等腰梯形,,則梯形最大角是,選項B正確;沒有指明哪個角是底角,梯形的底角是或,選項D錯誤;如圖,連接,,是等邊三角形,,,點共線,,,,四邊形是平行四邊形,,,,,,四邊形是菱形,,,,選項A、C正確;故選:D.【點睛】本題考查了等腰梯形、菱形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識點,熟練掌握各判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,再根據(jù)三角形的中線平分三角形的面積可得根據(jù)三角形的中線平分三角形的面積可得S△DOE=4,進而可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,,∴S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,∵點E是CD的中點,∴S△DOE=S△COD=4,故選:B.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),以及三角形中線的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì),三角形的中線平分三角形的面積是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】由題意作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據(jù)題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS得平行四邊形ABCD是菱形,再根據(jù)勾股定理求出AB,最后利用菱形ABCD的面積建立關(guān)系得出紙條的寬AR的長.【詳解】解:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.由題意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵兩個矩形等寬,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=3cm,OB=4cm,∴AB==5cm,∵平行四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=5cm,∴菱形ABCD的面積,即,解得:cm.故選:B.【點睛】本題主要考查菱形的判定以及勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形以及菱形的面積等于對角線相乘的一半.二、填空題1、5或或【解析】【分析】分三種情況:①當(dāng)BP=PM時,點P在BM的垂直平分線上,取BM的中點N,過點N作NP⊥BM交AD于P,則四邊形ABNP是矩形,得AB=PN=4,根據(jù)勾股定理即可求解;②當(dāng)BM=PM=5時,當(dāng)∠PMB為銳角如圖2時,則四邊形ABNP是矩形,得AB=PN=4,根據(jù)勾股定理可得MN=3,從而BN=2,再由勾股定理可得BP的長;③當(dāng)BM=PM=5時,當(dāng)∠PMB為鈍角如圖3時,則四邊形ABNP是矩形,得AB=PN=4,根據(jù)勾股定理MN=3,從而BN=8,再由勾股定理可得BP的長;即可求解.【詳解】解:BC=10,M為BC中點,∴BM=5,當(dāng)△BMP為等腰三角形時,分三種情況:①當(dāng)BP=PM時,點P在AM的垂直平分線上,取BM的中點N,過點N作NP⊥AD交AD于P,如圖1所示:則△PBM是等腰三角形∴底邊BM的長為5②當(dāng)BM=PM=5時,當(dāng)∠PMB為銳角如圖2時,則四邊形ABNP是矩形,∴PN=AB=4,∴MN=∴在Rt△PBN中,③當(dāng)BM=PM=5時,當(dāng)∠PMB為鈍角如圖3時,則四邊形ABNP是矩形,得AB=PN=4,同理可得∴在Rt△PBN中,綜上,以B、M、P為頂點組成的等腰三角形的底邊長是:5或或故答案為:5或或.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理以及分類討論等知識,熟練掌握矩形的性質(zhì),進行分類討論是解題的關(guān)鍵.2、135°【解析】【分析】先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠OAC+∠OAD=45°,再由∠OAC=∠ODA,推出∠ODA+∠OAD=45°,即可利用三角形內(nèi)角和定理求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CAD=45°,∴∠OAC+∠OAD=45°,又∵∠OAC=∠ODA,∴∠ODA+∠OAD=45°,∴∠AOD=180°-∠ODA-∠OAD=135°,故答案為:135°.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握正方形的性質(zhì).3、×√【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:(1)菱形的對角線互相垂直且平分;(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形.故答案為:(1)×;(2)√【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的對角線互相垂直且平分是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)中位線定理可得的長度,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出的長度.【詳解】解:∵點、、分別是三邊的中點,且∴∵∴故答案為:【點睛】本題主要考查了三角形的中位線定理和直角三角形斜邊上的中線,熟練掌握三角形的中位線定理和直角三角形斜邊上的中線是解答本題的關(guān)鍵.5、14【解析】【分析】過點作的垂線,交延長線于點,先根據(jù)正方形的性質(zhì)、三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:如圖,過點作的垂線,交延長線于點,四邊形是正方形,,,,,,在和中,,,,,,又,,在和中,,,,故答案為:14.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點,通過作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)作BD的垂直平分線,再截取即可;(2)先證明三角形全等,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得:,依據(jù)菱形的判定定理即可證明.【詳解】(1)解:如圖所示,作BD的垂直平分線,再截取,點即為所求.(2)證明:如圖所示:∵,,∴,在與中,,∴;∴,又∵,∴四邊形是菱形.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖和菱形的證明,解題關(guān)鍵是熟練運用尺規(guī)作圖方法和菱形的判定定理進行作圖與證明.2、(1),證明見解析;(2)見解析【分析】(1)由正方形的性質(zhì)可得OF=OE,OF⊥AC,OE⊥BC,由Rt△AOF≌Rt△AOD,可以推出OE=OD=OE,再由可得,由此即可得到答案;(2)根據(jù)(1)和題目已知可得,由此利用完全平方公式和平方差公式求解即可.【詳解】解:(1)如圖所示,連接OC∵四邊形OECF是正方形,∴OF=OE,OF⊥AC,OE⊥BC,∵Rt△AOF≌Rt△AOD,∴OF=OD,∴OE=OD=OE,∵∠ACB=90°,∴∴,∴,即∴;

(2)∵,∴,∴,∴,∴即.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),平方差公式,完全平方公式,勾股定理的證明等等,解題的關(guān)鍵在于正確理解題意.3、(1)證明見解析;(2)證明見解析;【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,AB=CD,然后根據(jù)CE=DC,得到AB=EC,,利用“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”判斷即可;(2)由(1)得的結(jié)論得四邊形ABEC是平行四邊形,再通過角的關(guān)系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,可得結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,AB=CD,∵CE=DC,∴AB=EC,,∴四邊形ABEC是平行四邊形;(2)∵由(1)知,四邊形ABEC是平行四邊形,∴FA=FE,F(xiàn)B=FC.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠D.又∵∠AFC=2∠ADC,∴∠AFC=2∠ABC.∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,∴∠ABC=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四邊形ABEC是矩形.【點睛】本題考查的是平行四邊形的判定與性質(zhì)及矩形的判定,關(guān)鍵是先由平行四邊形的性質(zhì)證三角形全等,然后推出平行四邊形,再通過角的關(guān)系證矩形.4、(1)見解析;(2)【分析】(1)由正方形的性質(zhì)可得,,由的余角相等可得∠CBG=∠CDE,進而證明△BCG≌△DCE,從而證明CG=CE;(2)證明正方形的性質(zhì)可得,結(jié)合已知條件即可求得,進而勾股定理即可求得的長【詳解】(1)∵BF⊥DE∴∠BFE=90°∵四邊形ABCD是正方形∴∠DCE=90°,∴∠CBG+∠E=∠CDE+∠E,∴∠CBG=∠CDE∴△BCG≌△DCE∴CG=CE(2)∵,且,,∴∵CG=CE∴

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