難點詳解北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及一套完整答案詳解_第1頁
難點詳解北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及一套完整答案詳解_第2頁
難點詳解北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及一套完整答案詳解_第3頁
難點詳解北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及一套完整答案詳解_第4頁
難點詳解北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及一套完整答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版8年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(

)A.2 B.3 C. D.2、下列說法正確的是(

)A.-4是(-4)2的算術(shù)平方根B.±4是(-4)2的算術(shù)平方根C.的平方根是-2D.-2是的一個平方根3、已知平面內(nèi)不同的兩點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,則a的值為(

)A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣54、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,下列結(jié)論中不正確的是(

)A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形5、對于數(shù)字-2+,下列說法中正確的是(

)A.它不能用數(shù)軸上的點表示出來 B.它比0小C.它是一個無理數(shù) D.它的相反數(shù)為2+6、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,AB在數(shù)軸上,以點A為圓心,AC長為半徑作弧,交數(shù)軸的正半軸于點M,則M表示的數(shù)為(

)A.2.1 B.-1 C. D.+17、若點在第二象限,則點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、多選題(3小題,每小題2分,共計6分)1、下面關(guān)于無理數(shù)的說法正確的是(

)A.無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù) B.無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)C.無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負無理數(shù) D.無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示2、如果,那么下列等式正確的是(

)A. B. C. D.3、如圖所示,數(shù)軸上點,對應(yīng)的數(shù)分別為,,下列關(guān)系式正確的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如果=4,那么(a-67)3的值是______2、如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,化簡:a_____.3、7是__________的算術(shù)平方根.4、若一個偶數(shù)的立方根比2大,平方根比4小,則這個數(shù)是______.5、如果定義一種新運算,規(guī)定=ad﹣bc,請化簡:=___.6、若2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,則m的值為___.7、圖,在菱形ABCD中,,是銳角,于點E,M是AB的中點,連接MD,若,則的值為______.8、《九章算術(shù)》是我國古代最重要的數(shù)學(xué)著作之一,在勾股章中記載了一道“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折著高幾何?”翻譯成數(shù)學(xué)問題是:如圖所示,在ΔABC中,∠ACB=90o,AC+AB=10,BC=3,求AC的長,若設(shè)AC=x,則可列方程為________________.9、若,則x=____________.10、已知點,軸,,則點的坐標(biāo)為______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知點A(﹣1,3a﹣1)與點B(2b+1,﹣2)關(guān)于x軸對稱,點C(a+2,b)與點D關(guān)于原點對稱.(1)求點A、B、C、D的坐標(biāo);(2)順次聯(lián)結(jié)點A、D、B、C,求所得圖形的面積.2、如圖,在△ABC和△DCE中,AC=DE,∠B=∠DCE=90°,點A,C,D依次在同一直線上,且AB∥DE.(1)求證:△ABC≌△DCE;(2)連結(jié)AE,當(dāng)BC=5,AC=12時,求AE的長.3、如圖和都是等腰直角三角形,,,頂點在的斜邊上,求證:.4、如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,AD=1,BC=2,求AB、CD的長.5、細心觀察下圖,認真分析各式,然后解答問題.,;,;,…(1)直接寫出:______.(2)請用含有(是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律:______=______,______;(3)求出的值.6、如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為,,且,滿足,點的坐標(biāo)為.(1)求,的值及;(2)若點在軸上,且,試求點的坐標(biāo).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點】本題考查二次根式乘法、積的算術(shù)平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的定義逐項判斷即可得.【詳解】A、,16的算術(shù)平方根是4,則此項錯誤,不符題意;B、,16的算術(shù)平方根是4,則此項錯誤,不符題意;C、,4的平方根是,則此項錯誤,不符題意;D、,4的平方根是,則是的一個平方根,此項正確,符合題意;故選:D.【考點】本題考查了算術(shù)平方根、平方根,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,得到4=|2a+2|,即可解答.【詳解】解:∵點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,∴4=|2a+2|,a+2≠3,解得:a=?3,故選A.【考點】考查點的坐標(biāo)的相關(guān)知識;用到的知識點為:到x軸和y軸的距離相等的點的橫縱坐標(biāo)相等或互為相反數(shù).4、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形內(nèi)角和定理、直角三角形定義即可.【詳解】解:A、∵∠A-∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;B、如果a2=b2-c2,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形且∠B=90°,此選項不正確;C、如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=2x,則x+3x+2x=180°,解得:x=30°,則3x=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;D、如果a2:b2:c2=9:16:25,則a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;故選:B.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.5、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的意義,實數(shù)的計算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】A.?dāng)?shù)軸上的點和實數(shù)是一一對應(yīng)的,故該說法錯誤,不符合題意;B.,故該說法錯誤,不符合題意;C.是一個無理數(shù),故該說法正確,符合題意;D.的相反數(shù)為,故該說法錯誤,不符合題意;故選:C.【考點】本題考查數(shù)軸的意義,實數(shù)的計算,無理數(shù)的定義,相反數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)計算法則是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而可而出結(jié)論.【詳解】∵△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=1,∴AC===.∵A點表示?1,∴M點表示-1故選:B.【考點】本題考查勾股定理及實數(shù)與數(shù)軸,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)的點的橫坐標(biāo)小于零,縱坐標(biāo)大于零,可得關(guān)于a、b的不等式,再根據(jù)不等式的性質(zhì),可得B點的坐標(biāo)符號.【詳解】解:根據(jù)題意知,解得:a<﹣1,b>2,則a-3<0,1-b<0,∴點在第三象限,故選:C.【考點】本題考查了點的坐標(biāo),利用第二象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)小于零,縱坐標(biāo)大于零得出不等式,又利用不等式的性質(zhì)得出B點的坐標(biāo)符號是解題關(guān)鍵.二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義進行判斷即可;【詳解】解:A、開方開不盡的數(shù)是無理數(shù),無理數(shù)不一定開方開不盡的數(shù),本選項說法錯誤,B、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),故本選項說法正確,C、無理數(shù)包括正無理數(shù)、負無理數(shù),本選項說法錯誤,D、無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示故本選項說法正確;故選:BD【考點】本題主要考查無理數(shù)定義,熟練掌握無理數(shù)的概念是解答的關(guān)鍵,此題是基礎(chǔ)題,需要同學(xué)們牢固掌握.2、BC【解析】【分析】先判斷a,b的符號,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】解∵,,∴,∴A、無意義,選項錯誤,不符合題意;B、,選項正確,符合題意;C、,選項正確,符合題意;D、,選項錯誤,不符合題意;故選BC【考點】本題考查了二次根式的乘法,二次根式的除法,以及二次根式的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.3、CD【解析】【分析】由數(shù)軸得到a,b的符號,根據(jù)有理數(shù)的加減可依次判斷各個選項.【詳解】解:由圖可知,b<0<a,∴,故選項A不正確,不符合題意;∵b<0<a,∴,∴,故選項B不正確,不符合題意;∵b<0<a,∴∴,故選項C正確,符合題意;∵b<0<a,∴,故選項D正確,符合題意;故選:CD.【考點】本題在數(shù)軸背景下考查絕對值相關(guān)知識,有理數(shù)的加減等內(nèi)容,了解絕對值的幾何意義是解題關(guān)鍵.三、填空題1、-343【解析】【分析】利用立方根的定義及已知等式求出a的值,代入所求式子計算即可求出值.【詳解】∵,∴a+4=43,即a+4=64,∴a=60,則(a-67)3=(60-67)3=(-7)3=-343,故答案為-343.【考點】本題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.2、2【解析】【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及結(jié)合數(shù)軸得出a的取值范圍進而化簡即可.【詳解】解:由數(shù)軸可得:0<a<2,則a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案為:2.【考點】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關(guān)鍵是正確得出a的取值范圍.3、49【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可解答.【詳解】解:因為=7,所以7是49的算術(shù)平方根.故答案為:49【考點】本題主要考查的是算術(shù)平方根,屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生認真讀題,熟記概念.4、10,12,14【解析】【分析】首先根據(jù)立方根平方根的定義分別求出2的立方,4的平方,然后就可以解決問題.【詳解】解:∵2的立方是8,4的平方是16,所以符合題意的偶數(shù)是10,12,14.故答案為10,12,14.【考點】本題考查立方根的定義和性質(zhì),注意本題答案不唯一.求一個數(shù)的立方根,應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同.5、﹣3.【解析】【分析】根據(jù)新運算的定義將原式轉(zhuǎn)化成普通的運算,然后進行整式的混合運算即可.【詳解】根據(jù)題意得:=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x=﹣3,故答案為:﹣3.【考點】本題主要考查了整式的混合運算,根據(jù)新運算的定義將新運算轉(zhuǎn)化為普通的運算是解決此題的關(guān)鍵.6、25或225【解析】【分析】由題意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,進而問題可求解.【詳解】解:∵2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案為25或225.【考點】本題主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟練掌握平方根及一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.7、【解析】【分析】延長DM交CB的延長線于點首先證明,設(shè),利用勾股定理構(gòu)建方程求出x即可解決問題.【詳解】延長DM交CB的延長線于點H,四邊形ABCD是菱形,,,,,,≌,,,,設(shè),,,,,,或舍棄,,故答案為.【考點】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理、線段的垂直平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,正確添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題是解決本題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】設(shè)AC=x,則AB=10-x,再由即可列出方程.【詳解】解:∵,且,∴,在Rt△ABC中,由勾股定理有:,即:,故可列出的方程為:,故答案為:.【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解決本題的關(guān)鍵.9、-1【解析】【分析】根據(jù)立方根的定義可得x-1的值,繼而可求得答案.【詳解】∵,∴x-1=,即x-1=-2,∴x=-1,故答案為-1.【考點】本題考查了立方根的定義,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.10、(-8,-1)或(2,-1),【解析】【分析】由軸可得A、B兩點縱坐標(biāo)相等,由AB的長為3,分B點在A點左邊和右邊,分別求B點坐標(biāo)即可.【詳解】∵軸,點,∴A、B兩點縱坐標(biāo)相等,即點B的縱坐標(biāo)為-1,∵,∴當(dāng)點B在點A左側(cè)時,點B橫坐標(biāo)為-3-5=-8,當(dāng)點B在點A右側(cè)時,點B橫坐標(biāo)為-3+5=2,∴點B坐標(biāo)為(-8,-1)或(2,-1),故答案為:(-8,-1)或(2,-1)【考點】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),主要利用了平行于x軸的點的縱坐標(biāo)相同的性質(zhì),要注意分情況討論.四、解答題1、(1)點A(?1,2),B(?1,?2),C(3,?1),D(?3,1);(2)圖見詳解,12.【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)規(guī)律:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),分別求出a,b的值,進而求出點A、B、C的坐標(biāo),再根據(jù)關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù)求出點D的坐標(biāo);(2)把這些點按A?D?B?C?A順次連接起來,再根據(jù)三角形的面積公式計算其面積即可.【詳解】解:(1)∵點A(?1,3a?1)與點B(2b+1,?2)關(guān)于x軸對稱,∴2b+1=?1,3a?1=2,解得a=1,b=?1,∴點A(?1,2),B(?1,?2),C(3,?1),∵點C(a+2,b)與點D關(guān)于原點對稱,∴點D(?3,1);(2)如圖所示:四邊形ADBC的面積為:×4×2+×4×4=12.【考點】本題考查的是作圖?軸對稱變換,熟知關(guān)于x、y軸對稱的點的坐標(biāo)特點是解答此題的關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)13【解析】【分析】根據(jù)題意可知,本題考查平行的性質(zhì),全等三角形的判定和勾股定理,根據(jù)判定定理,運用兩直線平行內(nèi)錯角相等再通過AAS以及勾股定理進行求解.【詳解】解:(1)∵∴在△ABC和△DCE中∴△ABC≌△DCE(2)由(1)可得BC=CE=5在直角三角形ACE中【考點】本題考查平行的性質(zhì),全等三角形的判定和勾股定理,熟練掌握判定定理運用以及平行的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵.3、證明見解析.【解析】【分析】連結(jié)BD,易證,即BD=AE、AC=BC.又可證明出∠ADB=90°,再結(jié)合勾股定理即可得到所要證明的等式是成立的.【詳解】證明:如圖,連結(jié)BD,∵,∴.∴在△EAC和△DBC中,,∴.

∴.又∵,∴.∴在中,,∴.∵在中,,∴.【考點】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理.靈活應(yīng)用全等三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、AB=2-2,CD=4-.【解析】【分析】此題為幾何題,看題目只是一個四邊形,要求兩條未知邊,那肯定要添輔助線.過點D作DH⊥BA延長線于H,作DM⊥BC于M.構(gòu)建矩形HBMD.利用矩形的性質(zhì)和解直角三角形來求AB、CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論