難點(diǎn)解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第1頁
難點(diǎn)解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第2頁
難點(diǎn)解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第3頁
難點(diǎn)解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第4頁
難點(diǎn)解析人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、分式化簡后的結(jié)果為(

)A. B. C. D.2、計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.3、一列火車長米,以每秒米的速度通過一個(gè)長為米的大橋,用代數(shù)式表示它完全通過大橋(從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋)所需的時(shí)間為()A.秒 B.秒 C.秒 D.秒4、已知關(guān)于x的分式方程=1的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠25、若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、分式的值比分式的值大3,則x為______.2、分式與的最簡公分母是_____.3、關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則a的取值范圍是______.4、當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是____.5、關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為_______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、先化簡,再求值:,然后從-2,-1,0中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值.2、計(jì)算:.3、先化簡,(﹣x﹣2)÷,然后從﹣2≤x≤2范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.4、先化簡:,然后選擇一個(gè)合適的x值代入求值.5、計(jì)算(1);(2);(3).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)異分母分式相加減的運(yùn)算法則計(jì)算即可.異分母分式相加減,先通分,再根據(jù)同分母分式相加減的法則計(jì)算.【詳解】解:故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的加減,熟練掌握分式通分的方法是解答本題的關(guān)鍵.2、A【解析】【詳解】原式故選A.3、A【解析】【分析】【詳解】火車走過的路程為米,火車的速度為米秒,火車過橋的時(shí)間為(秒.故選:.4、D【解析】【分析】解方程得到方程的解,再根據(jù)解為負(fù)數(shù)得到關(guān)于m的不等式結(jié)合分式的分母不為零,即可求得m的取值范圍.【詳解】=1,解得:x=m﹣3,∵關(guān)于x的分式方程=1的解是負(fù)數(shù),∴m﹣3<0,解得:m<3,當(dāng)x=m﹣3=﹣1時(shí),方程無解,則m≠2,故m的取值范圍是:m<3且m≠2,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法以及分式方程的分母不為零是解題關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出答案.【詳解】∵代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x+2≠0,解得:x≠﹣2,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式有意義的條件,熟練掌握分母不為0時(shí)分式有意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、1【解析】【分析】先根據(jù)題意得出方程,求出方程的解,再進(jìn)行檢驗(yàn),最后得出答案即可.【詳解】根據(jù)題意得:-=3,方程兩邊都乘以x-2得:-(3-x)-1=3(x-2),解得:x=1,檢驗(yàn):把x=1代入x-2≠0,所以x=1是所列方程的解,所以當(dāng)x=1時(shí),的值比分式的值大3.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此題的關(guān)鍵.2、m(m+3)(m﹣3)【解析】【分析】先把兩分式化成最簡形式得=;=,然后確定最簡公分母即可.【詳解】解:化簡兩分式得:=,=∴最簡公分母是m(m+3)(m﹣3).【考點(diǎn)】本題主要考查了最簡公分母,公分母是能使幾個(gè)分式同時(shí)去掉分母的式子,幾個(gè)含分母的式子系數(shù)取其最小公倍數(shù),字母取其最高次數(shù)即得公分母.3、且【解析】【分析】先解分式方程得到,再結(jié)合分式方程的解是正數(shù)以及分式有意義的條件求解即可.【詳解】解:去分母得:,去括號得:,移項(xiàng)得:,合并、系數(shù)化為1得:,∵關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),∴,∴且,故答案為:且.【考點(diǎn)】本題主要考查了根據(jù)分式方程解的情況求參數(shù),熟知解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】先根據(jù)分式的加減乘除運(yùn)算法則化簡,然后再代入x求值即可.【詳解】解:由題意可知:原式,當(dāng)時(shí),原式,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了分式的加減乘除混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,運(yùn)算過程中細(xì)心即可求解.5、1或6或【解析】【分析】方程兩邊都乘以,把方程化為整式方程,再分兩種情況討論即可得到結(jié)論.【詳解】解:,,,,當(dāng)時(shí),顯然方程無解,又原方程的增根為:,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,綜上當(dāng)或或時(shí),原方程無解.故答案為:1或6或.【考點(diǎn)】本題考查的是分式方程無解的知識,掌握分式方程無解時(shí)的分類討論是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、,2【解析】【分析】根據(jù)分式的加減運(yùn)算以及乘除運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,然后將x的值代入原式即可求出答案.【詳解】解:===∵∴∴原式=【考點(diǎn)】本題考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的加減運(yùn)算法則以及乘除運(yùn)算法則.2、1【解析】【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值的運(yùn)算,0次冪分別計(jì)算出每一項(xiàng),再計(jì)算即可.【詳解】解:.【考點(diǎn)】本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值的運(yùn)算,0次冪,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、﹣x+3,2【解析】【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡原式,再選取使分式有意義的x的值代入計(jì)算可得.【詳解】解:原式=×====﹣(x-3)=﹣x+3∵x≠±2,∴可取x=1,則原式=﹣1+3=2.【考點(diǎn)】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及分式有意義的條件.4、化簡結(jié)果是:,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【解析】【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再選出合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:原式.當(dāng)x=1時(shí)代入,原式=.故答案為:化簡結(jié)果是,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【考點(diǎn)】本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵,最后在選擇合適的x求值時(shí)要保證選取的x不能使得分母為0.5、(1);(2);(3)【解析】【分析】【詳解】解析:分式的乘除混合運(yùn)算,一般先統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,有括號的先算括號里面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論