幼兒園學(xué)期安全隱患排查清單一、前言幼兒園是幼兒成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，其安全管理直接關(guān)系到幼兒的生命健康與家庭幸福。學(xué)期性安全隱患排查是幼兒園安全管理的核心環(huán)節(jié)，需遵循“全面覆蓋、重點(diǎn)突出、責(zé)任到人、閉環(huán)整改”的原則，結(jié)合《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)____）、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部令第76號(hào)）等法規(guī)要求，系統(tǒng)性識(shí)別與防控各類風(fēng)險(xiǎn)。本文梳理了6大場(chǎng)景、32類排查點(diǎn)，形成可落地的安全隱患排查清單。二、園舍環(huán)境安全排查園舍是幼兒活動(dòng)的基礎(chǔ)載體，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與環(huán)境安全性直接影響幼兒安全。1.建筑結(jié)構(gòu)安全檢查墻體、天花板是否有裂縫、脫落（如乳膠漆、膩?zhàn)訉樱?，重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)樓、活動(dòng)室、樓梯間等區(qū)域；確認(rèn)樓梯扶手高度≥1米（符合《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》），扶手間距≤11厘米（防止幼兒頭部或身體穿過(guò)）；檢查地面是否平整，有無(wú)積水、防滑墊缺失（如衛(wèi)生間、走廊），避免幼兒滑倒；排查陽(yáng)臺(tái)、窗戶的防護(hù)設(shè)施：窗戶需安裝限位器（開(kāi)啟角度≤30度），陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄高度≥1.2米，間距≤11厘米，無(wú)斷裂或松動(dòng)。2.場(chǎng)地環(huán)境安全戶外活動(dòng)場(chǎng)地：檢查塑膠地面是否有破損、凸起（如裂縫、鼓包），草地是否有尖銳物（如石子、玻璃），沙池是否有雜物（如樹(shù)枝、塑料）；排水系統(tǒng)：檢查場(chǎng)地排水溝是否暢通，無(wú)積水（避免幼兒踩滑或蚊蟲滋生）；危險(xiǎn)區(qū)域隔離：檢查鍋爐房、配電室、倉(cāng)庫(kù)等區(qū)域是否用圍欄或警示標(biāo)識(shí)隔離，無(wú)幼兒進(jìn)入可能。3.消防設(shè)施安全檢查滅火器（放置在走廊、活動(dòng)室、廚房等區(qū)域）是否在有效期內(nèi)（壓力指針在綠色區(qū)域），數(shù)量充足（每50平方米1個(gè)）；確認(rèn)消火栓是否有水，水帶、水槍是否齊全，無(wú)破損；檢查疏散通道是否暢通，無(wú)雜物堆積（如玩具、桌椅），安全出口標(biāo)識(shí)是否清晰、明亮（應(yīng)急燈正常工作）。三、設(shè)施設(shè)備安全排查設(shè)施設(shè)備是幼兒日常活動(dòng)的工具，其安全性需重點(diǎn)關(guān)注材質(zhì)、結(jié)構(gòu)與使用狀態(tài)。1.玩具與教具安全玩具檢查：塑料玩具無(wú)裂縫、毛刺，毛絨玩具無(wú)脫線、小零件（如眼睛、紐扣）松動(dòng)，金屬玩具無(wú)尖銳邊緣；教具檢查：手工材料（如剪刀、膠水）需為幼兒專用（圓頭剪刀、無(wú)毒膠水），拼圖、積木無(wú)小零件脫落（避免吞咽風(fēng)險(xiǎn)）；電子玩具：檢查電池倉(cāng)是否有螺絲固定（防止幼兒打開(kāi)），電線無(wú)老化、破損（避免觸電）。2.大型游樂(lè)設(shè)施安全滑梯：檢查滑道是否有裂縫、毛刺，扶手是否牢固，底部緩沖墊是否厚實(shí)（厚度≥30厘米）；秋千：檢查繩索是否有磨損、斷裂，座椅是否穩(wěn)固，周圍無(wú)障礙物（如樹(shù)木、欄桿）；攀爬架：檢查支架是否有生銹、松動(dòng)，踏板間距是否適合幼兒身高（≤30厘米），防護(hù)網(wǎng)是否完整。3.生活設(shè)施安全床鋪：檢查床護(hù)欄高度≥30厘米（幼兒床），無(wú)斷裂、松動(dòng)，床板無(wú)裂縫；餐具：檢查餐具（碗、勺、杯子）是否為食品級(jí)材質(zhì)（如不銹鋼、陶瓷），無(wú)破損、缺口；衛(wèi)生間設(shè)施：檢查水龍頭是否有漏水，馬桶圈是否穩(wěn)固，地面防滑墊是否齊全，衛(wèi)生紙架是否安裝牢固（避免碰撞）。4.電器設(shè)備安全插座：檢查教室、活動(dòng)室的插座是否有防護(hù)蓋（防止幼兒手指插入），無(wú)松動(dòng)、裸露電線；電器：檢查空調(diào)、電扇、熱水器等電器是否有漏電現(xiàn)象（用試電筆測(cè)試），電源線無(wú)老化、破損；廚房電器：檢查冰箱、消毒柜、微波爐等設(shè)備是否正常工作，電源線無(wú)亂拉現(xiàn)象（避免幼兒接觸）。四、活動(dòng)組織安全排查活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的核心環(huán)節(jié)，其安全需關(guān)注流程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。1.日常活動(dòng)安全戶外活動(dòng)：檢查活動(dòng)前是否對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清場(chǎng)（如移除尖銳物），活動(dòng)中是否有2名以上教師監(jiān)護(hù)（1:5配比），避免幼兒追逐打鬧時(shí)碰撞；室內(nèi)活動(dòng)：檢查桌椅擺放是否整齊（間距≥50厘米），避免幼兒奔跑時(shí)碰撞；午睡管理：檢查幼兒午睡時(shí)是否有教師值班，床鋪周圍無(wú)危險(xiǎn)物品（如玩具、繩子）。2.教育活動(dòng)安全手工活動(dòng)：檢查使用的工具（如剪刀、膠水）是否由教師統(tǒng)一管理，活動(dòng)后及時(shí)收存；體育活動(dòng)：檢查使用的器材（如皮球、跳繩）是否有破損，活動(dòng)前是否做熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。3.外出活動(dòng)安全活動(dòng)規(guī)劃：檢查外出路線是否安全（避開(kāi)交通繁忙路段），交通工具是否有資質(zhì)（如正規(guī)校車），司機(jī)是否有駕駛證；家長(zhǎng)溝通：檢查是否提前告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，是否簽署《家長(zhǎng)同意書》；現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)：檢查是否有足夠教師隨行（1:3配比），是否攜帶急救包、幼兒聯(lián)系卡。五、食品安全排查食品安全是幼兒健康的關(guān)鍵，需從食材采購(gòu)到餐具消毒全流程管控。1.食材采購(gòu)與儲(chǔ)存檢查食材來(lái)源：是否從正規(guī)渠道采購(gòu)（有營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證），有無(wú)過(guò)期、變質(zhì)食材（如發(fā)霉的大米、腐爛的蔬菜）；儲(chǔ)存條件：檢查冰箱溫度（冷藏≤4℃，冷凍≤-18℃），生熟分開(kāi)儲(chǔ)存（生肉、蔬菜、水果分柜），調(diào)料（如醬油、醋）無(wú)過(guò)期；供應(yīng)商資質(zhì)：檢查供應(yīng)商是否有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，是否定期審核。2.食品加工與制作檢查加工環(huán)境：廚房地面是否干凈、無(wú)積水，墻面是否有油污，廚具是否消毒（如菜刀、菜板）；操作人員健康：檢查廚師是否有《健康證》（有效期1年），是否戴帽子、口罩，操作前是否洗手；食物烹飪：檢查食物是否徹底煮熟（如肉類中心溫度≥75℃），避免生熟交叉污染（如用同一把刀處理生肉和蔬菜）。3.餐具消毒與分發(fā)檢查消毒設(shè)備：消毒柜是否正常工作（溫度≥120℃，時(shí)間≥30分鐘），消毒后的餐具是否干燥、無(wú)異味；分發(fā)流程：檢查餐具是否由專人分發(fā)（戴手套），避免幼兒直接接觸餐具內(nèi)部；留樣管理：檢查是否對(duì)每餐食物進(jìn)行留樣（每樣≥100克），留樣柜溫度≤4℃，留樣時(shí)間≥48小時(shí)，有留樣記錄。六、人員管理安全排查人員是安全管理的核心，需確保教職工與安保人員具備相應(yīng)資質(zhì)與意識(shí)。1.教職工資質(zhì)與健康資質(zhì)檢查：檢查教師是否有《教師資格證》，保育員是否有《保育員證》，無(wú)犯罪記錄（需提供派出所出具的《無(wú)犯罪記錄證明》）；健康檢查：檢查教職工是否有《健康證》（有效期1年），無(wú)傳染性疾病（如乙肝、肺結(jié)核）；培訓(xùn)記錄：檢查教職工是否參加過(guò)安全培訓(xùn)（如急救、消防、幼兒護(hù)理），有培訓(xùn)記錄。2.安保人員管理資質(zhì)檢查：檢查安保人員是否有《保安證》，無(wú)犯罪記錄；值班制度：檢查安保人員是否24小時(shí)值班，有無(wú)脫崗現(xiàn)象，來(lái)訪登記是否嚴(yán)格（如核對(duì)身份證、聯(lián)系教師）；監(jiān)控系統(tǒng)：檢查監(jiān)控是否覆蓋全園（如門口、走廊、活動(dòng)室、操場(chǎng)），無(wú)盲區(qū)，監(jiān)控記錄保存≥30天。3.接送制度執(zhí)行檢查接送流程：是否有嚴(yán)格的核對(duì)制度（如刷臉、簽字、核對(duì)幼兒信息），避免陌生人接走幼兒；遲到管理：檢查是否有專人負(fù)責(zé)遲到幼兒的交接（如聯(lián)系家長(zhǎng)、登記），無(wú)幼兒?jiǎn)为?dú)滯留。七、應(yīng)急管理安全排查應(yīng)急管理是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的關(guān)鍵，需確保預(yù)案完善、物資充足、演練到位。1.應(yīng)急預(yù)案檢查是否有完善的應(yīng)急預(yù)案（如火災(zāi)、地震、食物中毒、走失），內(nèi)容包括報(bào)警流程、疏散路線、人員分工；檢查應(yīng)急預(yù)案是否張貼在明顯位置（如走廊、活動(dòng)室），教職工是否熟悉內(nèi)容。2.應(yīng)急物資檢查急救包是否齊全（如創(chuàng)可貼、消毒棉、體溫計(jì)、止血帶），無(wú)過(guò)期藥品；檢查消防物資：滅火器、水帶、水槍是否充足，應(yīng)急燈是否正常工作（持續(xù)照明≥30分鐘）；檢查疏散物資：是否有手電筒、擴(kuò)音器、幼兒聯(lián)系卡（標(biāo)注家長(zhǎng)電話、過(guò)敏史）。3.應(yīng)急演練檢查是否定期開(kāi)展應(yīng)急演練（每學(xué)期≥2次），如火災(zāi)疏散演練、地震演練；檢查演練記錄：是否有時(shí)間、參與人員、過(guò)程描述、改進(jìn)措施；檢查幼兒應(yīng)急意識(shí)：是否教會(huì)幼兒基本的應(yīng)急技能（如撥打119、跟隨老師疏散）。八、排查注意事項(xiàng)1.定期性：學(xué)期初（開(kāi)園前）、學(xué)期中（每月1次）、學(xué)期末（閉園前）進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)時(shí)段（如節(jié)假日后、暴雨后）增加排查頻次；2.責(zé)任到人：明確排查責(zé)任人（如園長(zhǎng)、后勤主任、班主任），制定《排查責(zé)任清單》，避免遺漏；3.閉環(huán)整改：對(duì)排查出的隱患，立即制定整改措施（如更換破損玩具、修復(fù)樓梯扶手），明確整改期限（一般≤3天），整改后進(jìn)行復(fù)查，確保隱患消除；4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