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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)在下列時(shí)間單位中,小學(xué)生最容易掌握的是()
A.一小時(shí)
B.一周
C.一天
D.一個(gè)月
正確答案:A
2、(單選題)為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用,應(yīng)該加強(qiáng)景觀的()
A.特色美、造型美和整體美
B.特色美、比例美和和諧美
C.個(gè)性美、比例美和整體美
D.個(gè)性美、造型美和和諧美
正確答案:A
3、(單選題)關(guān)于一般認(rèn)知的知識(shí),以及關(guān)于個(gè)體自己特定認(rèn)知的意識(shí)和知識(shí)是屬于
A.事實(shí)性知識(shí)
B.概念性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.元認(rèn)知知識(shí)
正確答案:D
4、(單選題)幼教機(jī)構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療,并把社會(huì)、衛(wèi)生和心理三者綜合起來的國家是()
A.德國
B.美國
C.法國
D.韓國
正確答案:C
5、(單選題)根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的()
A.外部行為
B.心理變化
C.目標(biāo)活動(dòng)
D.操作技能
正確答案:B
6、(單選題)兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是()
A.缺少學(xué)習(xí)技能
B.過度焦慮
C.注意力缺陷
D.對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣
正確答案:D
7、(單選題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括提出問題和()問題。
A.分析
B.確定
C.解決
D.概括
正確答案:B
8、(單選題)教師向?qū)W生作出一定的活動(dòng)、行動(dòng)、態(tài)度以供學(xué)生效仿的教學(xué)方法是()
A.呈示
B.示范
C.展示
D.口述
正確答案:B
9、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的研究對(duì)象是()
A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源
C.學(xué)習(xí)過程與教學(xué)過程
D.教學(xué)方法與手段
正確答案:B
10、(單選題)總的來說,小學(xué)生的個(gè)性發(fā)展水平是()
A.尚未形成
B.基本形成但不穩(wěn)定
C.已經(jīng)形成
D.部分形成
正確答案:A
11、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于“春柳社”成員的是()
A.李叔同
B.曾孝谷
C.丁西林
D.歐陽予倩
正確答案:C
12、(單選題)學(xué)術(shù)與庶人無緣的時(shí)期是()
A.春秋以前
B.三國時(shí)期
C.春秋以后
D.戰(zhàn)國時(shí)期
正確答案:A
13、(單選題)()年通過《退役軍人重新適應(yīng)法》,規(guī)定由聯(lián)邦政府供給退役軍人入學(xué)者以學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),有力地促進(jìn)了教育的發(fā)展。
A.1987
B.1964
C.1957
D.1944
正確答案:D
14、(單選題)認(rèn)知——發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)建者是()
A.布魯納
B.皮亞杰
C.加涅
D.奧蘇伯爾
正確答案:A
15、(單選題)在實(shí)際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計(jì)()
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.相關(guān)系數(shù)
正確答案:D
16、(單選題)數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是()
A.定向階段
B.自動(dòng)化階段
C.單個(gè)動(dòng)作階段
D.連續(xù)動(dòng)作階段
正確答案:B
17、(單選題)德國最早且最負(fù)盛名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
A.巴烏利美保育所
B.弗利托那幼兒學(xué)校
C.柯夏幼兒園
D.福祿倍爾幼兒園
正確答案:A
18、(單選題)教學(xué)評(píng)估實(shí)質(zhì)上是對(duì)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度作出的()
A.價(jià)值判斷
B.定性分析
C.定量分析
D.綜合分析
正確答案:A
19、(單選題)程序性知識(shí)與技能形成有密切關(guān)系,具有()
A.抽象性
B.具體性
C.系統(tǒng)性
D.操作性
正確答案:D
20、(單選題)下面四個(gè)復(fù)句中,()句是并列復(fù)句。
A.下午我不是在教室,就是在圖書館
B.不是我不愿意去,實(shí)在是我太忙了
C.雨沒有停,而且下的更大了
D.要么你去,要么我去,要么大家都不去
正確答案:B
21、(單選題)新精神分析心理學(xué)的代表人物是()
A.華生
B.瓦龍
C.埃里克森
D.弗洛伊德
正確答案:C
22、(單選題)下列屬于“拿來主義”和“自主創(chuàng)新”相結(jié)合的科技發(fā)展模式的國家是()
A.日本
B.德畫
C.歐盟
D.韓國
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)貫徹教師主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體性相結(jié)合的教學(xué)原則的基本要求包括()
A.樹立以學(xué)生為中心的教師觀
B.樹立主體教育的學(xué)生觀
C.逐步建立起數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)生主體性發(fā)展的目標(biāo)
D.要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲
E.要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探究的精神
正確答案:BCDE
2、(多選題)說話能力的構(gòu)成要素不包括()的能力。
A.觀察思維
B.表情達(dá)意
C.組織語言
D.注意辨析
E.應(yīng)變能力
正確答案:AD
3、(多選題)在學(xué)校教育研究中,獲得的資料主要有()A.實(shí)踐訓(xùn)練資料B.定性記錄資料C.定量數(shù)據(jù)資料D.記錄表資料E.檔案性的資料正確答案:BCE4、(多選題)小學(xué)美育對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()
A.感知能力
B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>
C.審美理解能力
D.審美創(chuàng)造能力
E.邏輯思維能力
正確答案:CD
5、(多選題)問題解決的特點(diǎn)是()
A.目的性
B.認(rèn)知性
C.序列性
D.唯一性
E.固定性
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)科學(xué)發(fā)展證偽主義模式的創(chuàng)始人是______。
正確答案:波普爾
2、(填空題)根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),人格中奉行現(xiàn)實(shí)原則的是()正確答案:自我3、(填空題)____是構(gòu)成現(xiàn)代漢字字形的最小單位。
正確答案:筆畫
4、(填空題)問卷調(diào)查是研究者把研究問題設(shè)計(jì)成若干______________,按一定______________排列,編制成書面的______________,交由調(diào)查對(duì)象填寫,然后收回整理分析,從而得出結(jié)論的一種研究方法。
正確答案:具體問題、規(guī)則、問題表格
5、(填空題)調(diào)查問卷的內(nèi)容包括:基本資料、________________和_______________。、
正確答案:行為表現(xiàn)、態(tài)度資料
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班級(jí)是社會(huì)的投影即是社會(huì)的縮影。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。
正確答案:
錯(cuò)誤
3、(判斷題)圖形變換會(huì)出現(xiàn)失真,圖像變換不會(huì)出現(xiàn)失真。正確答案:錯(cuò)誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡述朱利安在比較教育發(fā)展史上的影響和貢獻(xiàn)。
正確答案:①他第一次系統(tǒng)地倡導(dǎo)建立比較教育,并闡述了建立比較教育的基本設(shè)想。
②他最早提出“比較教育”這一術(shù)語,為作為一門教育學(xué)科或一個(gè)教育研究領(lǐng)域的比較教育的形成做出了開創(chuàng)性的工作。
③他為比較教育的發(fā)展在一開始就奠定了一個(gè)不斷科學(xué)化的發(fā)展方向。
④明確地把比較教育的研究方法體系化了,為比較教育擺脫無結(jié)構(gòu)的比較和散漫的評(píng)論,進(jìn)而建立自己的方法論體系邁出了第一步。
2、(問答題)名詞解釋:班級(jí)管理正確答案:班主任按照一定的原則和具體要求,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各種因素,為構(gòu)建良好的班集體以及實(shí)現(xiàn)各種共同目標(biāo)而進(jìn)行的綜合性活動(dòng)。(或班主任對(duì)全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等各項(xiàng)工作的管理。)3、(問答題)簡述科學(xué)讀本對(duì)小學(xué)生科學(xué)知識(shí)教學(xué)的意義。
正確答案:(1)拓展和補(bǔ)充課堂知識(shí),提高學(xué)生的上課效率。
(2)幫助形成和理解科學(xué)概念。
(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。
(4)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
4、(問答題)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)包括哪些項(xiàng)目?
正確答案:(1)教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)。(2)教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)。(3)教學(xué)過程評(píng)價(jià)。(4)教學(xué)方法評(píng)價(jià)。(5)教學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)。(6)教學(xué)效果評(píng)價(jià)。(7)教學(xué)特色評(píng)價(jià)。
5、(問答題)從學(xué)前教育理論與實(shí)踐發(fā)展的實(shí)際情況看學(xué)前比較教育研究的意義。
正確答案:(一)加深對(duì)世界各國學(xué)前教育制度和教育工作地認(rèn)識(shí)。
(二)吸取外國學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為我國學(xué)前教育改革的借鑒。
(三)加強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
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