2025年南京市二年級語文秋季開學摸底考-提高卷及答案（蘇教版）一、基礎(chǔ)知識（共40分）（一）看拼音，寫詞語。（10分）1.máojīn（）2.zhuōchóng（）3.shēntǐ（）4.xīnkǔ（）5.hǎiyáng（）6.nánbù（）7.bànfǎ（）8.zhīshi（）9.xióngmāo（）10.jīngqí（）（二）給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）1.淹沒（mòméi）2.葡萄干（gāngàn）3.重新（chóngzhòng）4.好客（hǎohào）5.水分（fēnfèn）6.奔跑（bēnbèn）（三）比一比，再組詞。（8分）1.園（）圓（）2.晴（）清（）3.渴（）喝（）4.作（）做（）（四）把下列詞語補充完整。（6分）1.（）（）環(huán)繞2.（）（）古跡3.（）清（）秀4.（）窮（）盡5.（）消（）散6.（）言（）語（五）照樣子，寫句子。（10分）1.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？2.例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”一邊一邊。3.例：爸爸的鞋像小船。像。4.例：我已經(jīng)是二年級的小學生了。已經(jīng)。5.例：官員們一邊看一邊議論。一邊一邊。二、閱讀理解（共30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《植物媽媽有辦法》（節(jié)選）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）假如（）告別（）觀察（）2.文中介紹了哪幾種植物傳播種子的方法？（3分）3.蒲公英是靠（）傳播種子的，蒼耳是靠（）傳播種子的，豌豆是靠（）傳播種子的。（3分）4.你還知道哪些植物傳播種子的方法？（3分）5.讀了這首詩，你明白了什么道理？（3分）（二）課外閱讀（15分）可愛的小花貓我家有一只小花貓。小花貓的毛雪白雪白的，還有好幾處黑色的斑點，黑白相間，漂亮極了。它的耳朵尖尖的，就像兩個三角形。眼睛又圓又亮，白天，它總是把眼睛瞇成一條縫；到了夜里，它的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，能看清每一個角落。小花貓的鼻子下面，長著一張人字形的嘴巴，兩旁有六根長長的胡須，每根胡須上都有一個個小小的疙瘩。它的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來一點兒聲音也沒有。小花貓很愛干凈。每天早晨，它總是用舌頭舔舔爪子，然后用爪子擦擦臉，再用頭蹭蹭身上的毛。它吃東西的時候，總是先用鼻子聞一聞，再用舌頭舔一舔，覺得好吃才大口大口地吃起來。小花貓很貪玩。有一次，我用一根繩子逗它玩，它一會兒撲向繩子，一會兒又跳起來抓繩子，玩得可高興了。還有一次，我把一個毛線球扔給它，它就追著毛線球跑，一會兒把毛線球抱在懷里，一會兒又用爪子撥弄毛線球，直到把毛線球弄得亂七八糟才罷休。小花貓還會捉老鼠呢！有一天夜里，我聽到老鼠“吱吱”的叫聲，就悄悄地起床，想看個究竟。我看見小花貓正蹲在老鼠洞旁，眼睛瞪得大大的，耳朵豎得直直的，一動不動地盯著洞口。不一會兒，一只老鼠從洞里探出頭來，東張西望。小花貓等老鼠出了洞，就猛地撲過去，用爪子緊緊地抓住老鼠，一口就把老鼠咬死了。我喜歡我家的小花貓。1.短文共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。（2分）2.用“”畫出文中描寫小花貓外貌的句子。（3分）3.小花貓有哪些特點？（3分）4.文中分別寫了小花貓的哪幾件事來說明它貪玩的？（3分）5.你喜歡小花貓嗎？為什么？（4分）三、寫作（共30分）請你仔細觀察下面這幅圖，圖上都有誰？他們在什么地方？做什么？發(fā)揮你的想象，寫一篇通順、連貫的短文。（圖中是一個陽光明媚的日子，公園里，小紅、小明和老師一起在種樹。小紅提著水桶澆水，小明揮著小鏟子填土，老師在一旁指導。）要求：1.題目自擬。2.語句通順，內(nèi)容具體，表達出自己的真情實感。3.字數(shù)不少于150字。答案一、基礎(chǔ)知識1.毛巾；捉蟲；身體；辛苦；海洋；南部；辦法；知識；熊貓；驚奇2.mò；gān；chóng；hào；fèn；bēn3.花園；團圓；晴天；清水；口渴；喝水；作業(yè)；做事4.群山；名勝；山；水；山；水；煙；云；自；自5.天不過井口那么大，不用飛那么遠。我一邊唱歌一邊跳舞。彎彎的月亮像小船。我已經(jīng)學會自己洗衣服了。，媽媽一邊看電視一邊織毛衣。二、閱讀理解1.假如（如果）；告別（離開）；觀察（仔細看）文中介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。風；動物的皮毛；太陽示例：椰子靠水傳播種子，櫻桃靠小鳥傳播種子。讀了這首詩，我明白了要仔細觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和知識。2.短文共有5個自然段，第二自然段有6句話。小花貓的毛雪白雪白的，還有好幾處黑色的斑點，黑白相間，漂亮極了。它的耳朵尖尖的，就像兩個三角形。眼睛又圓又亮，白天，它總是把眼睛瞇成一條縫；到了夜里，它的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，能看清每一個角落。小花貓的鼻子下面，長著一張人字形的嘴巴，兩旁有六根長長的胡須，每根胡須上都有一個個小小的疙瘩。它的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來一點兒聲音也沒有。小花貓的特點有：愛干凈、貪玩、會捉老鼠。寫了兩件事：一是用繩子逗它玩，它玩得很高興；二是把毛線球扔給它，它把毛線球弄得亂七八糟。示例：我喜歡小花貓，因為它不僅長得可愛，而且還會捉老鼠，能保護家里不受老鼠的侵害，給生活帶來了很多樂趣。三、寫作《公園種樹》在一個陽光燦爛的日子里，公園里熱鬧極了。小紅、小明和老師一起來到這里種樹。他們分工明確，配合默契。小明雙手緊緊握住小鏟子，用力地往土里鏟去，再把土填到小樹苗的根部，累得額頭都冒出了汗珠，但他顧不上擦一擦，還在不停地忙碌著。小紅小心翼翼地提著水桶，一步一步地走向小樹苗，將清澈的水緩緩地澆在樹苗周圍，仿佛在給小樹苗輸送著生命的力量。老