202X-202X學(xué)年小學(xué)語文三年級期末考試預(yù)測試卷一、命題說明本試卷依據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》三年級學(xué)段目標(biāo)設(shè)計，以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向，覆蓋“識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究”四大領(lǐng)域，側(cè)重考察學(xué)生的語言運(yùn)用能力、思維邏輯性及文化積累?？疾炷繕?biāo)：1.識字與寫字：掌握3500個常用漢字（其中2500個會寫），能正確辨析形近字、同音字，規(guī)范書寫。2.閱讀：能正確理解課內(nèi)片段的主要內(nèi)容，把握課外閱讀（童話、記敘文）的關(guān)鍵信息，初步體會作者情感。3.表達(dá)：能寫清楚一件事的經(jīng)過，運(yùn)用積累的詞語，表達(dá)真實感受。題型分布：積累運(yùn)用（35分）、閱讀理解（35分）、習(xí)作表達(dá)（30分）。二、預(yù)測試卷（一）積累運(yùn)用（35分）1.拼音與漢字（10分）（1）給加點字選擇正確讀音（畫“√”）：①挑（tiāotiǎo）戰(zhàn)②答（dādá）應(yīng)③鋪（pūpù）路④好（hàohǎo）奇（2）形近字組詞：晴（）鋒（）跳（）銅（）睛（）峰（）挑（）桐（）2.詞語積累（10分）（1）補(bǔ)充成語：秋（）氣爽金（）飄香層（）盡染果實（）累（2）選擇合適的詞語填空（填序號）：①亮晶晶②金燦燦③綠油油（）的稻田（）的星星（）的草地3.句子運(yùn)用（10分）（1）把字句與被字句轉(zhuǎn)換：①小明把窗戶打開了?！皯舯籣_________。②作業(yè)被小紅寫完了?！〖t把__________。（2）修改病句（用修改符號）：①我穿著一件紅色的上衣和一頂藍(lán)色的帽子。②公園里開滿了五顏六色的紅花。4.古詩文默寫（5分）（1）停車坐愛楓林晚，__________。（《山行》杜牧）（2）__________，最是橙黃橘綠時。（《贈劉景文》蘇軾）（二）閱讀理解（35分）課內(nèi)片段閱讀（15分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.片段中“五彩繽紛”的意思是__________（用文中的話回答）。（3分）2.作者把銀杏葉比作__________，把楓葉比作__________。（4分）3.秋天的雨給哪些事物帶來了顏色？請用“○”圈出來。（4分）4.請仿照片段中畫“____”的句子，寫一句話：它把__________給了__________，__________像__________。（4分）課外閱讀（20分）《小松鼠的尾巴》小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴，它可喜歡這條尾巴了。春天，小松鼠用尾巴當(dāng)降落傘，從樹上跳下來找食物。夏天，小松鼠用尾巴當(dāng)扇子，扇走身上的汗水。秋天，小松鼠用尾巴當(dāng)被子，蓋在身上睡覺。冬天，小松鼠用尾巴當(dāng)圍巾，圍在脖子上保暖。小松鼠的尾巴真有用??！1.短文共有__________個自然段。（2分）2.小松鼠的尾巴在不同季節(jié)有不同的用處，請用“____”畫出相關(guān)句子。（6分）3.春天，小松鼠用尾巴當(dāng)__________；夏天，用尾巴當(dāng)__________；秋天，用尾巴當(dāng)__________；冬天，用尾巴當(dāng)__________。（8分）4.你喜歡小松鼠的尾巴嗎？為什么？（4分）（三）習(xí)作表達(dá)（30分）題目：《一件有趣的事》要求：1.寫清楚事情的時間、地點、人物和經(jīng)過；2.運(yùn)用積累的詞語，表達(dá)自己的感受；3.語句通順，不少于300字。三、答案解析（一）積累運(yùn)用1.（1）①tiǎo②d?、踦ū④hào（考點：多音字辨析）（2）晴（晴天）鋒（鋒利）跳（跳高）銅（銅鐘）；睛（眼睛）峰（山峰）挑（挑戰(zhàn)）桐（梧桐）（考點：形近字辨析）2.（1）高桂林累（考點：成語積累）（2）②①③（考點：詞語搭配）3.（1）①小明打開了；②作業(yè)寫完了（考點：句式轉(zhuǎn)換）（2）①刪去“和一頂藍(lán)色的帽子”或在“一頂”前加“戴著”（病因：搭配不當(dāng)）；②刪去“紅”（病因：前后矛盾）（考點：修改病句）4.（1）霜葉紅于二月花；（2）一年好景君須記（考點：古詩文默寫，易錯字：“于”“須”）（二）閱讀理解課內(nèi)片段1.紫紅的、淡黃的、雪白的……（考點：聯(lián)系上下文理解詞語）2.小扇子；郵票（考點：比喻修辭）3.銀杏樹、楓樹、田野、果樹、菊花（考點：提取信息）4.示例：它把粉色給了桃花，粉紅的花瓣像一個個小喇叭，吹呀吹呀，吹來了春天的消息（考點：仿寫句子）課外閱讀1.3（考點：自然段劃分）2.春天，小松鼠用尾巴當(dāng)降落傘；夏天，小松鼠用尾巴當(dāng)扇子；秋天，小松鼠用尾巴當(dāng)被子；冬天，小松鼠用尾巴當(dāng)圍巾（考點：提取信息）3.降落傘；扇子；被子；圍巾（考點：信息梳理）4.示例：喜歡，因為小松鼠的尾巴在不同季節(jié)有不同的用處，真有用?。键c：情感表達(dá)）（三）習(xí)作表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)（30分）：1.內(nèi)容（15分）：寫清楚事情的經(jīng)過（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），有具體的細(xì)節(jié)（如動作、語言、心理）。2