阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共2頁(yè)阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《小組工作實(shí)驗(yàn)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在殘疾人社會(huì)工作中,無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)需要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。以下哪種無(wú)障礙設(shè)施的設(shè)計(jì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求?()A.輪椅通道的坡度為1:12B.電梯內(nèi)設(shè)置盲文按鈕C.公共廁所的蹲位高度過(guò)高D.過(guò)街天橋設(shè)置斜坡2、對(duì)于社會(huì)工作在災(zāi)后重建中的任務(wù),以下哪種工作不屬于社會(huì)工作者的職責(zé)范圍()A.評(píng)估受災(zāi)群眾的心理創(chuàng)傷,提供心理輔導(dǎo)B.組織重建物資的分配和發(fā)放C.負(fù)責(zé)重建工程的施工和監(jiān)督D.協(xié)助受災(zāi)群眾恢復(fù)正常的社會(huì)生活3、在老年社會(huì)工作中,臨終關(guān)懷服務(wù)是重要內(nèi)容之一。以下哪個(gè)方面不是臨終關(guān)懷服務(wù)的重點(diǎn)?()A.緩解疼痛B.料理后事C.心理慰藉D.完成未了心愿4、社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí),需要進(jìn)行問(wèn)題評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容通常包括哪些方面?()A.服務(wù)對(duì)象的需求B.服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源C.問(wèn)題的成因和影響D.以上都是5、社會(huì)工作研究對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。在進(jìn)行社會(huì)工作研究時(shí),以下哪種研究方法更適合探索社會(huì)工作服務(wù)的效果?()A.實(shí)驗(yàn)研究B.調(diào)查研究C.行動(dòng)研究D.文獻(xiàn)研究6、在探討社會(huì)工作在精神健康領(lǐng)域的服務(wù)時(shí),以下哪種做法不利于精神障礙患者的康復(fù)()A.鼓勵(lì)患者積極參與社會(huì)活動(dòng),恢復(fù)社會(huì)功能B.為患者提供藥物治療和康復(fù)訓(xùn)練C.對(duì)患者進(jìn)行歧視和排斥,使其與社會(huì)隔離D.幫助患者家屬了解照顧技巧,提供支持7、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中,社會(huì)工作者需要協(xié)助患者應(yīng)對(duì)醫(yī)療過(guò)程中的各種問(wèn)題。當(dāng)患者對(duì)醫(yī)療費(fèi)用產(chǎn)生擔(dān)憂時(shí),社會(huì)工作者可以采取哪些措施?()A.幫助患者申請(qǐng)醫(yī)療救助B.與醫(yī)院協(xié)商減免部分費(fèi)用C.為患者提供理財(cái)建議D.以上都是8、社會(huì)工作者在幫助失業(yè)人員重新就業(yè)時(shí),需要提升他們的就業(yè)能力。除了提供職業(yè)技能培訓(xùn),還可以從哪些方面入手?()A.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B.改善就業(yè)心態(tài)C.建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.以上都是9、在流浪兒童救助工作中,如何幫助流浪兒童回歸家庭是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。以下哪種方法不太適合解決這個(gè)問(wèn)題?()A.強(qiáng)制送流浪兒童回家B.幫助流浪兒童修復(fù)家庭關(guān)系C.為流浪兒童家庭提供支持和輔導(dǎo)D.尋找流浪兒童的親屬并聯(lián)系他們10、在社區(qū)禁毒社會(huì)工作中,如何幫助吸毒人員戒除毒癮并重新融入社會(huì)?()A.進(jìn)行強(qiáng)制戒毒B.提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.定期監(jiān)督和檢查D.以上措施綜合運(yùn)用11、在分析社會(huì)工作在就業(yè)服務(wù)中的方法時(shí),以下哪種方式對(duì)于提升求職者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力效果較差()A.提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)信息B.開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)C.為求職者偽造工作經(jīng)歷和證書(shū)D.進(jìn)行模擬面試和求職技巧培訓(xùn)12、在探討社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)中的方法時(shí),以下哪種方式不符合倫理原則()A.夸大服務(wù)效果,吸引服務(wù)對(duì)象B.真實(shí)、準(zhǔn)確地宣傳服務(wù)內(nèi)容C.了解服務(wù)對(duì)象需求,針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)D.注重服務(wù)品質(zhì),樹(shù)立良好口碑13、社會(huì)救助社會(huì)工作為貧困和弱勢(shì)群體提供幫助和支持。關(guān)于社會(huì)救助社會(huì)工作的特點(diǎn),以下哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.工作對(duì)象的多樣性,包括貧困家庭、流浪人員、受災(zāi)群眾等B.工作方法的融合性,需要綜合運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)等工作方法C.工作過(guò)程的持續(xù)性,對(duì)救助對(duì)象的幫助是長(zhǎng)期的、不間斷的D.社會(huì)救助社會(huì)工作只關(guān)注物質(zhì)救助,不關(guān)注救助對(duì)象的能力提升和社會(huì)融入14、社區(qū)工作是社會(huì)工作的重要方法之一,其強(qiáng)調(diào)通過(guò)動(dòng)員社區(qū)資源來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題。在社區(qū)工作的過(guò)程中,以下哪個(gè)步驟通常是最先進(jìn)行的?()A.社區(qū)需求評(píng)估B.制定社區(qū)工作計(jì)劃C.組織社區(qū)活動(dòng)D.建立社區(qū)工作關(guān)系15、關(guān)于社會(huì)工作在社會(huì)信任重建中的策略,以下哪種做法不能增強(qiáng)社會(huì)成員之間的信任()A.建立誠(chéng)信監(jiān)督機(jī)制,懲罰失信行為B.傳播正能量,宣傳誠(chéng)信榜樣C.鼓勵(lì)人們相互猜疑,互不信任D.開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)居民之間的交流與合作16、在社會(huì)工作的實(shí)踐中,個(gè)案工作方法被廣泛應(yīng)用。當(dāng)面對(duì)一個(gè)因失業(yè)而陷入焦慮的個(gè)案時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取哪種工作步驟?()A.幫助案主尋找新的工作機(jī)會(huì)B.與案主一起分析失業(yè)的原因C.對(duì)案主進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解焦慮D.評(píng)估案主的家庭和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)17、在老年社會(huì)工作中,預(yù)防老年癡呆是關(guān)注的重點(diǎn)之一。以下哪種活動(dòng)更有助于老年人保持大腦的活躍度?()A.看電視B.下棋C.睡覺(jué)D.發(fā)呆18、對(duì)于社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目策劃中的要點(diǎn),以下哪個(gè)因素不是關(guān)鍵考慮因素()A.服務(wù)對(duì)象的需求B.項(xiàng)目的可持續(xù)性C.項(xiàng)目的創(chuàng)新性D.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的個(gè)人喜好19、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可能會(huì)遇到倫理困境。例如,當(dāng)服務(wù)對(duì)象的利益與社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該如何抉擇?()A.優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益B.優(yōu)先考慮社會(huì)公共利益C.尋求兩者之間的平衡D.放棄服務(wù)對(duì)象20、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作涉及到醫(yī)療領(lǐng)域的多個(gè)方面。當(dāng)患者及其家屬出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該采取的措施是?()A.建議他們自行尋求心理醫(yī)生的幫助B.簡(jiǎn)單安慰幾句,不做深入干預(yù)C.運(yùn)用專業(yè)技巧進(jìn)行心理疏導(dǎo)和支持D.告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要過(guò)于焦慮21、學(xué)校社會(huì)工作旨在為學(xué)生提供支持和幫助,促進(jìn)其全面發(fā)展。在學(xué)校中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生經(jīng)常逃課且成績(jī)下滑,在與該學(xué)生溝通之前,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么?()A.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)了解情況B.向老師詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和考勤記錄D.與其他同學(xué)交流了解該學(xué)生的情況22、在學(xué)校社會(huì)工作中,幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系問(wèn)題是重要工作內(nèi)容。以下哪種方法對(duì)于緩解學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力最有效?()A.教導(dǎo)學(xué)生如何快速完成作業(yè)B.幫助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理策略C.鼓勵(lì)學(xué)生放棄困難的學(xué)科D.讓學(xué)生減少參加課外活動(dòng)23、在社會(huì)工作服務(wù)中,運(yùn)用信息技術(shù)可以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。以下哪種信息技術(shù)應(yīng)用更有助于社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的溝通和服務(wù)跟進(jìn)?()A.建立服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)B.開(kāi)展在線咨詢和輔導(dǎo)C.利用社交媒體進(jìn)行宣傳D.以上都是24、在社會(huì)工作研究中,定量研究和定性研究方法各有優(yōu)勢(shì)。以下哪種情況更適合采用定性研究方法?()A.研究大規(guī)模人群的普遍現(xiàn)象B.深入了解服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受和體驗(yàn)C.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的統(tǒng)計(jì)分析D.驗(yàn)證已有的理論和假設(shè)25、在老年社會(huì)工作中,關(guān)注老年人的精神需求同樣重要。以下哪種活動(dòng)最能滿足老年人的精神需求?()A.組織老年人文藝表演B.開(kāi)展健康知識(shí)講座C.提供免費(fèi)體檢服務(wù)D.分發(fā)生活用品26、在兒童社會(huì)工作中,當(dāng)兒童遭受校園暴力時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取的行動(dòng)是什么?()A.直接找施暴者進(jìn)行批評(píng)教育B.安撫受傷兒童的情緒,了解事情經(jīng)過(guò)C.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,要求嚴(yán)肅處理D.聯(lián)系雙方家長(zhǎng),協(xié)商解決問(wèn)題27、在社會(huì)政策評(píng)估中,社會(huì)工作者可以發(fā)揮重要作用。以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在社會(huì)政策評(píng)估中重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容?()A.政策的執(zhí)行情況B.政策的經(jīng)濟(jì)效益C.政策對(duì)象的滿意度D.政策對(duì)社會(huì)公平的影響28、老年社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域。在面對(duì)老年人口不斷增加的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí),以下哪種服務(wù)模式更能滿足老年人的多樣化需求?()A.居家養(yǎng)老服務(wù)B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)D.以上三種服務(wù)模式相結(jié)合29、在社區(qū)工作中,為了促進(jìn)居民之間的交流與合作,以下哪種活動(dòng)不太合適:()A.組織社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)居民參與體育競(jìng)賽B.舉辦文化講座,邀請(qǐng)專家分享知識(shí)C.開(kāi)展鄰里糾紛調(diào)解會(huì),公開(kāi)討論居民之間的矛盾D.組織居民集體出游,增進(jìn)彼此了解30、社會(huì)工作在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)發(fā)揮著重要作用。在災(zāi)害救援階段,社會(huì)工作者的主要任務(wù)不包括哪一項(xiàng)?()A.緊急救援受災(zāi)群眾B.組織志愿者參與救災(zāi)C.評(píng)估災(zāi)害造成的損失D.進(jìn)行災(zāi)后重建規(guī)劃二、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在企業(yè)社會(huì)工作中,以下哪些是可能的服務(wù)內(nèi)容?A.員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo);B.企業(yè)內(nèi)部矛盾調(diào)解;C.企業(yè)文化建設(shè)推動(dòng);D.企業(yè)社會(huì)責(zé)任倡導(dǎo)。企業(yè)社會(huì)工作涉及員工發(fā)展、內(nèi)部矛盾、文化建設(shè)和社會(huì)責(zé)任等方面的服務(wù)。2、對(duì)于社區(qū)中的老年人健康服務(wù),社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施?A.組織老年人健康體檢B.開(kāi)展老年人健康講座C.提供老年人康復(fù)輔助器具D.建立老年人健康檔案3、一位獨(dú)居老人生活無(wú)法自理,社會(huì)工作者可以從以下哪些方面提供幫助?A.聯(lián)系養(yǎng)老院,安排老人入住B.為老人聘請(qǐng)專業(yè)的護(hù)工照顧C(jī).組織社區(qū)志愿者定期上門(mén)服務(wù)D.幫助老人申請(qǐng)政府的養(yǎng)老補(bǔ)貼4、社會(huì)工作者在處理一個(gè)社區(qū)的噪音擾民問(wèn)題時(shí),以下哪些方法可能有效?A.協(xié)調(diào)相關(guān)居民進(jìn)行溝通和協(xié)商B.向有關(guān)部門(mén)反映,加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法C.為居民提供隔音設(shè)備和建議D.禁止產(chǎn)生噪音的活動(dòng)5、社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),需要考慮多方面因素。以下哪些是組織社區(qū)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)考慮的方面?()A.活動(dòng)的趣味性,以吸引更多居民參與B.活動(dòng)的成本控制,確保在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行C.活動(dòng)的安全性,保障居民的人身安全D.活動(dòng)的宣傳力度,提高活動(dòng)的知名度6、學(xué)校社會(huì)工作者在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面可以采取哪些措施?()A.開(kāi)展心理健康教育課程B.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系D.為學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)7、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升中,社會(huì)工作者可以從哪些方面入手?A.加強(qiáng)服務(wù)人員培訓(xùn),提高服務(wù)水平;B.建立服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保服務(wù)質(zhì)量;C.收集服務(wù)對(duì)象反饋,及時(shí)改進(jìn)服務(wù);D.整合社區(qū)資源,拓展服務(wù)內(nèi)容。8、一個(gè)社區(qū)中存在較多的空巢老人,為了滿足他們的精神需求,社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施?A.開(kāi)展老年興趣班,如繪畫(huà)、書(shū)法等B.組織志愿者定期上門(mén)陪伴C.建立老年活動(dòng)中心D.為老人安裝視頻通話設(shè)備,方便與子女聯(lián)系9、對(duì)于社區(qū)中的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題,社會(huì)工作者可以采取以下哪些干預(yù)措施?A.與青少年及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和教育B.組織青少年參加戶外活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力C.提供心理咨詢和輔導(dǎo)D.限制青少年上網(wǎng)時(shí)間10、在社區(qū)兒童課后托管服務(wù)中,社會(huì)工作者可以提供多方面支持。以下哪些是兒童課后托管服務(wù)的重要內(nèi)容?A.作業(yè)輔導(dǎo)B.興趣培養(yǎng)C.安全教育D.強(qiáng)制參加課外培訓(xùn)三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)對(duì)于一位因工作變動(dòng)而需要重新適應(yīng)新環(huán)境的居民,社會(huì)工作者如何提供適應(yīng)支持和資源鏈接?2、(本題5分)分析社會(huì)工作在城市更新中的作用和介入策略,如居民搬遷安置、社區(qū)關(guān)系重建、公共服務(wù)提升等方面。3、(本題5分)對(duì)于社區(qū)中存在的居民文化活動(dòng)單一的情況,社會(huì)工作者怎樣策劃多樣化的文化活動(dòng)?4、(本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論