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文檔簡介
標語廣告贈言的擬寫分析
生兒養(yǎng)女,讀書明理或:兒女都讀書,聰明不糊涂把青山留下,把火種帶走二、請看生活中一些標語1、某山路旁:“放火燒山,牢底坐穿。”2、某電廠門口大紅紅字標語:“5萬伏高壓線,嚴禁觸摸,一觸即死,違者法辦?!鄙\可貴,電線不可摸。3、普及義務教育:“養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬;養(yǎng)兒不讀書,就像養(yǎng)頭驢?!睒苏Z:用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號2020/12/132根據(jù)要求,發(fā)揮想像,為2008年北京奧運會開幕式現(xiàn)場擬兩條標語,語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。(4分)3,你瀟灑而來,必要載譽而歸。4,千萬人的心因你們的表演而跳動!5,中國運動員爭金牌,破記錄。(1)(從觀眾角度)表現(xiàn)觀眾對運動員的熱情的期待:
1,比羚羊跳得更高,比獵豹跑得更快,比駱駝更有耐力。2,我們的目標是高露捷。2020/12/1331,更快,更高,更強!賽出水平,賽出風采。2,健兒們,成功在此一博!3,你們的努力將會在這里得到回報,加油!4,奧運健兒,為國爭光,贏得金牌,揚我國威!5,歡迎您的到來,期待您的成功!6,各國健兒齊拼搏,弘揚奧運新精神!2020/12/134(2)(從歷史的角度)表現(xiàn)這次體育盛會的意義:1,歷史新高在此一舉。2,百年一度,中國盛會。3,九州辦奧運,史冊添新章。4,歷史見證這一刻:中華巨龍騰起的地方!5,續(xù)寫奧運輝煌,傳承人類友誼。6,傳承奧運精髓,促進世界和諧。7,奧林匹克精神永續(xù)!2020/12/135
廣告:是指向公眾介紹商品、服務或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式,一般通過電視、報刊、廣播、招帖等形式進行。不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益,而是“免費推銷”某種意識和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲得良好的社會效益的廣告,叫公益廣告。2020/12/136廣告詞的編擬技巧
1、多用修辭,用比喻、對偶、排比、反復、雙關等修辭手法,可使廣告詞生動形象,活潑多姿,增強宣傳效果。
2、注重押韻,讀來上口,易記易誦
3、力求簡潔,結(jié)構簡潔醒目,語言簡練通俗,既給人以視覺的整齊美,又便于記憶,加深印象。
4、句式多樣,擬制公益廣告時,整句、散句,長句、短句,各種句式都可以用。緊扣事物特征2020/12/137
例:2005年湖北高考試題第24題。
湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。
請結(jié)合湖北人文、地理特點,為該團擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內(nèi)容應包含三峽、武當山和黃鶴樓。(不超過40個字)(5分)
[解題詳析]要照顧到語言和內(nèi)容兩方面。內(nèi)容完備,主題突出,構思巧妙;內(nèi)容必須包括三峽、武當山和黃鶴樓三個景點及其特點。語言優(yōu)美形象生動,不超過40字。
本題分項評分:內(nèi)容3分,語言2分。
①內(nèi)容完備(含三個景點),給1分;景點特點(自然特色或人文色彩)突出給1分;目的明確,具有廣告詞吸引游客的特點,給1分。
②語言簡明、得體給1分,語言優(yōu)美、生動形象給1分。2020/12/138[答案]示例1:體驚歷險,觀三峽;議今懷古,覽黃鶴;閑情逸致,游武當。
示例2:奇峰秀美伴三峽,雄壯威嚴獨武當,懷古慨今倚黃鶴。歡迎你到湖北來。
示例3:三峽是一個美麗的姑娘,武當山是一個武術高強的道長,而黃鶴樓則是一個文雅的詩人。
示例4:湖北是個好地方。有天下三大名樓之一的黃鶴樓、道教圣地武當山和秀麗的三峽,歡迎來做客。
示例5:順著灘急浪高的三峽而下,拜謁道教圣地武當山,再與故人相會在黃鶴樓。歡迎來湖北。
示例6:秀美的三峽,雄壯的武當山,古老聞名的黃鶴樓,是湖北的名山古跡。2020/12/139請給下列句子評分示例7:湖北山美、水美、風景美。要看山,到武當,要看水,到三峽,要看樓,到黃鶴樓。
示例8:湖北三峽,震驚中華!湖北武當,留戀忘歸!湖北黃鶴樓,詩仙李白陪你游。示例9:湖北是個歷史悠久的地方,有古代的武當山和黃鶴樓,有現(xiàn)代國家重點工程三峽。
示例10:武當山清靜莊嚴。示例11:昔聞長江水,今上黃鶴樓。示例12:湖北好,湖北好。
2020/12/1310請你根據(jù)對無錫地方風物的了解,用上太湖、錫山(或惠山)、靈山(大佛)這三個詞為無錫寫一段旅游推介詞,要求講究修辭,體現(xiàn)文采。1,無錫歡迎你:那里有莊嚴的靈山大佛,有秀美的太湖風光,有古老的錫山惠山。2,煙波浩瀚的太湖,風景如畫的惠山,雄偉壯麗的靈山大佛,盡在江南明珠——無錫。3,太湖之中,風帆船影;惠山一帶,鳥語花香;靈山大佛,為您祈?!姆接慰?,請來無錫!4,賞太湖秀水,觀惠山翠林,感靈山勝境。2020/12/13115,暢游太湖,賞旖旎風光;攀登惠山,感山林野趣;祈福靈山,聽梵音佛語。6,賞太湖,登惠山,山清水秀。去靈山,拜大佛,佛大山靈。7,
太湖景,靈山佛,風光無限;惠山高,錫山美,流連忘返。8,無錫風光甲天下,山清水秀民風淳,太湖惠山靈山佛,更添無限好風光。2020/12/1312
請推敲修改下列文句:1,靈山大佛,帶你進入善的殿堂;太湖風光讓你領略大好風光,錫山惠山給你沿途驚喜。修改:靈山大佛,帶你進入善的殿堂;太湖風光
,
,錫山惠山
,
。2,燒香拜佛,靈山大佛;觀山賞湖,惠山太湖。修改:
,靈山大佛;賞月游湖,美麗太湖;
觀山,錫山惠山。
3,仁者樂山,智者樂水,太湖風光、錫山惠山,讓你感受山水靈性,靈山大佛讓你感受大佛的雄偉壯觀。修改:仁者樂山,
,智者樂水,
,
。
2020/12/13134,無錫美,美就美在太湖水,無錫樂,樂就樂在錫惠園,無錫大,大就大在靈山佛。修改:
無錫美,美就美在太湖水,
。
。
5,登臨惠山,賞一方風景;泛舟太湖,明月當空,清風拂面;觀仰靈山大佛,帶來心底寧靜。修改:登臨惠山,賞一方風景;泛舟太湖,
。
。2020/12/1314校園內(nèi)有一方清水塘,常見各種漂浮物。為保持塘水清凈,學校準備制作一塊告示牌,請你代寫一句使人容易接受的話。(不超過20個字)(4分)請給下列句子評分:1,水是生命之源,保護水源,從我做起!2,愛護環(huán)境,凈化心靈。3,學校是我家,衛(wèi)生靠大家。4,美好的環(huán)境才能帶來新的美好的一天。5,除了記憶,什么也別留下,除了清澈,什么也別給它。6,塘水清凈,人人有責!7,護一方清水,成一代志士。8,問渠那得清如許?為有源頭無污染。2020/12/13151,我和你一樣需要潔凈的臉龐。2,你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見底。3,讓我們共同為美麗的魚兒創(chuàng)造一個潔凈的空間。4,請不要亂扔垃圾,魚兒不喜歡。5,魚兒說:我想擁有一個清凈的家。6,清波蕩漾,魚翔淺底,你忍心破壞這美景嗎?7,一汪清泉,一份責任,一片愛心。8,多一份愛心,多一份清爽。2020/12/1316高考一結(jié)束,高三(2)班的同學就相聚一堂,召開了一次別開生面的畢業(yè)晚會。晚會上僅“互贈留言”一項就持續(xù)了近兩個小時,老師和同學以優(yōu)美的語言表達了自己美好的心愿、真摯的情感。請你按要求擬寫兩則臨別贈言。要求:①要符合設置的情景;②語言要得體,且含蓄、值得品味;③要簡潔,每則不超過60字;④至少要用一種修辭手法。(6分)(1)寫給對自己健康成長有著深遠影響的一位老師,借以表達自己的敬意和感激。(3分)_____________________________(2)寫給與自己鬧過矛盾卻仍相處融洽的同學,借以表達自己的一種美好心愿。(3分)__________________________2020/12/13171,是您的不懈努力換來我的健康成長,滴水之恩,他日必當涌泉相報。2,老師,我愛你就像愛大米,老師,我對你的敬佩猶如滔滔江水連綿不絕。2020/12/13181,我是云朵,你就是藍天;我是鳥兒,你就是樹林,我永遠在你的關懷之下。2,您是大海中的一座燈塔,為我指明前進的道路,衷心感謝您的教誨。3,曾經(jīng)蜷縮于黑暗的角落,你的愛像一盞明燈,指引我走出光明。從此,我的心不再寒冷。4,您辛勤的汗水滋潤著我,讓我茁壯成長;您嚴謹?shù)慕虒W鼓勵著我,讓我學業(yè)有成;您慈愛的關懷溫暖著我,讓我克服困難。您對我的教導使我終身受益。1,云朵相碰,難免會打雷下雨,但是我們的友誼能像雨后彩虹一樣,永放光芒。2,但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹!3,化干戈為玉帛友誼長存,尋夢想迎未來祝福永隨。2020/12/13191,沉迷一時,后悔一生。2,沉迷一時的快樂,換來一生的痛苦。3,網(wǎng)絡誠可貴,學習價更高,區(qū)分輕與重,做個好孩子。4,沉迷網(wǎng)絡,就像被豬籠草吸引的蒼蠅一樣,最終將只剩下殘??!5,網(wǎng)絡是虛幻而無限的,青春是真實而短暫的。6,遠離網(wǎng)絡,拒絕誘惑,擁抱美麗青春。7,文件刪除了,還有回收站;青春流逝了,還能找回嗎?“據(jù)統(tǒng)計,我國上網(wǎng)的未成年人已達到1500萬。其中,一些孩子沉迷于網(wǎng)絡,學習和生活受到嚴重影響?!贬槍@一情況,請你擬寫一條公益廣告,以警醒和勸誡那些沉迷于網(wǎng)絡的同齡人(4分)2020/12/1320某校初三女生陳倩發(fā)起創(chuàng)辦“全國首屆新苗作文大賽”。為了組織好這次大賽,她組建了“大賽組委會”,建立了專門宣傳大賽的“新苗在線”網(wǎng)站,邀請了20名著名作家、教授和編輯擔任大
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