小學足球考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.足球比賽中，一方球隊上場比賽的人數(shù)是（）A.8人B.10人C.11人D.12人2.足球比賽中，當球的（）球體，無論在空中或地面越過邊線或端線，應判界外球。A.1/2B.1/3C.3/4D.全部3.罰點球時，點球點距離球門線的距離是（）A.9.15米B.11米C.12米D.13米4.足球比賽中，以下哪種情況不屬于越位（）A.球員在對方半場B.較球更接近于對方球門線C.在該球員與對方球門線之間對方隊員不足兩人D.直接接得球門球5.以下哪種腳法踢球力量最大（）A.腳內(nèi)側踢球B.腳背內(nèi)側踢球C.腳背正面踢球D.腳尖踢球6.正式足球比賽中，全場比賽時間為（）A.60分鐘B.70分鐘C.80分鐘D.90分鐘7.足球比賽中，裁判員出示黃牌表示（）A.警告B.罰令出場C.間接任意球D.直接任意球8.顛球時，最常用的部位是（）A.頭B.胸部C.大腿D.腳內(nèi)側9.腳內(nèi)側傳球主要特點是（）A.力量大B.準確性高C.速度快D.能踢出弧線10.足球比賽中，進攻方獲得直接任意球，可以（）A.直接射門得分B.只能傳球C.必須等裁判鳴哨后射門D.不能射門多項選擇題（每題2分，共20分）1.足球技術包括（）A.有球技術B.無球技術C.戰(zhàn)術配合D.身體素質2.以下屬于足球防守戰(zhàn)術的有（）A.個人防守B.局部防守C.整體防守D.造越位3.足球比賽中，常見的犯規(guī)動作有（）A.踢人B.拉人C.推人D.手球4.以下哪些屬于足球比賽中的戰(zhàn)術陣型（）A.4-4-2B.4-3-3C.3-5-2D.5-3-25.足球的有球技術包括（）A.傳球B.接球C.運球D.射門6.進行足球訓練時，需要準備的裝備有（）A.足球鞋B.足球服C.護腿板D.頭盔7.影響足球傳球準確性的因素有（）A.傳球的力量B.傳球的方向C.支撐腳的位置D.身體的平衡8.足球比賽中，以下哪些情況會被判罰點球（）A.防守方在禁區(qū)內(nèi)手球B.防守方在禁區(qū)內(nèi)拉人犯規(guī)C.進攻方在禁區(qū)內(nèi)摔倒D.防守方在禁區(qū)外犯規(guī)9.以下哪些是提高足球控球能力的方法（）A.多進行顛球練習B.加強運球訓練C.參加比賽D.進行力量訓練10.足球比賽中，守門員的主要職責有（）A.防守球門B.組織防守C.發(fā)動進攻D.替換球員判斷題（每題2分，共20分）1.足球比賽中，只要球碰到球員的手就是手球犯規(guī)。（）2.踢定位球時，支撐腳應站在球的側面。（）3.進攻方球員在對方半場接球時，只要不越位就可以直接射門。（）4.足球比賽中，角球可以直接射門得分。（）5.進行足球比賽時，球員可以不穿護腿板。（）6.腳背外側踢球可以踢出弧線球。（）7.足球比賽中，任意球都必須等裁判鳴哨后才能踢。（）8.個人進攻戰(zhàn)術包括傳球、射門、運球突破等。（）9.守門員可以用手接同隊隊員直接擲來的界外球。（）10.足球比賽中，中場休息時間為15分鐘。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述腳內(nèi)側接球的動作要領。答案：接球時，支撐腳正對來球，膝關節(jié)微屈，接球腿屈膝外轉并前迎，腳尖稍翹起，用腳內(nèi)側對準來球，當球與腳接觸剎那，接球腳順勢后撒，緩沖來球力量。2.說出三種常見的足球停球部位。答案：常見停球部位有腳內(nèi)側、腳底、胸部。腳內(nèi)側停球平穩(wěn)準確；腳底停球便于控球；胸部停球可停高空球，便于銜接下一步動作。3.簡述足球比賽中擲界外球的動作要求。答案：雙腳站在邊線外，雙手持球于頭后，連貫且快速地將球從頭后經(jīng)頭頂擲入場內(nèi)。擲球時，雙腳不能離地，身體重心可移動，動作需符合規(guī)則。4.足球比賽中，如何判斷越位？答案：在對方半場，該球員較球和最后第二名對方隊員更接近于對方球門線，且在干擾比賽、干擾對方隊員、利用越位位置獲得利益時，判罰越位。討論題（每題5分，共20分）1.討論在小學足球訓練中，如何培養(yǎng)學生的團隊合作精神？答案：可通過分組對抗練習，讓學生明確各自位置職責，為共同目標努力。組織團隊游戲，增強彼此信任默契。比賽后總結團隊配合問題與優(yōu)點，引導學生重視團隊力量。2.說說足球運動對小學生身心健康有哪些積極影響？答案：能增強身體素質，提升耐力、速度、靈敏性等。促進心理健康，釋放壓力、培養(yǎng)毅力與自信心。還可培養(yǎng)社交能力，通過團隊活動學會溝通合作。3.若在足球比賽中，自己所在隊伍比分落后，應該如何調整心態(tài)和戰(zhàn)術？答案：心態(tài)上要保持冷靜，鼓勵隊友不氣餒。戰(zhàn)術上分析對手弱點，改變進攻或防守策略。加強團隊配合，尋找對方防守漏洞，爭取扳平比分。4.討論如何提高小學生對足球運動的興趣？答案：用趣味教學法，如游戲、競賽等形式訓練。講述足球明星故事激發(fā)向往。組織校園足球活動，營造氛圍。降低難度要求，讓學生體驗成功喜悅，提升興趣。答案單項選擇題1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.A8.D9.B10.A多項選擇題1.AB2.ABCD3.ABC