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譯林版八年級(jí)下冊(cè)Unit6語法精講it作形式主語目錄01.it’sadjtodo02.it’sadjforsbtodo03.it’sadjofsbtodo04.itadjthat從句05.隨堂練習(xí)06.課堂小結(jié)it’sadjtodoPART.01it’sadjtodo
it’sadjtodo
意為“做某事是……的”it是形式主語,不定式todo是真正主語eg:a)It’snecessarytostudyhard.b)ItwasinterestingtovisittheScienceMuseum.it’sadjtodo
該句型中的形容詞是形容不定式表示的動(dòng)作,例如:cheap、convenient(方便的)、dangerous、difficult、easy、exciting、expensive、important、interesting、necessary、normal(正常的)、
possible、useful、wonderful.eg:①It’sdangeroustorunontheroad.在馬路上奔跑是危險(xiǎn)的。dangerous形容runontheroad②Itwaseasytofinishmyhomeworkearly.早完成家庭作業(yè)是很容易的。
easy形容finishmyhomeworkearlyit’sadjtodo
轉(zhuǎn)化:It’simportanttolearnphysicswell.→Learningphysicswellisimportant.Makingamodelcarisnoteasy.→It’snoteasytomakeamodelcar.it’sadjforsbtodoPART.02it’sadjforsbtodoit’sadjforsbtodo意為“對(duì)某人來說,做某事是……的”adj是形容詞todo的,參見Part01eg:a)It’susefulforthestudentstolearnsomeAIknowledge.b)ItwasdifficultforhimtopasstheEnglishexam.it’sadjforsbtodo
eg:It’simpossibleforyoutowalktothestation.ItisveryconvenientforustousethisAPPtocorrectthemistakes.It’sexcitingforTom’sparentstoreceivehisletter.It’sexpensiveforustotakeadirectflighttotheUK.it’sadjofsbtodoPART.03it’sadjofsbtodoit’sadjofsbtodo意為“某人做某事真是/太……”of后的賓語與動(dòng)詞不定式todo之間是邏輯上的主謂關(guān)系該句型中的形容詞是形容人的特征、品質(zhì)等。如:brave、careless、clever、foolish、generous、honest、kind、nice、polite、silly、stupidit’sadjofsbtodo
eg:Itwassokindofyoutohelpmealot.你幫助了我許多,真是太好了you與help之間是主謂關(guān)系,kind形容youIt’scleverofthelittleboytoaskthepolicemanforhelp.那個(gè)小男孩向警察求助,太聰明了thelittleboy與ask之間是主謂關(guān)系,clever形容詞thelittleboyit’sadjofsbtodo
此句型可以轉(zhuǎn)化成以of后的賓語為主語的句子
eg:It’srudeofyoutocallMr.Kinghisname.→YouarerudetocallMr.Kinghisname.
forsb的結(jié)構(gòu)也可以轉(zhuǎn)化成以sb為主語的句子
eg:It’sluckyforTimtohavethesefriends.→Timisluckytohavethesefriends.it’sadjofsbtodo
eg:①It’sgoodforthestudentstotakeexerciseeveryday.
對(duì)于學(xué)生們來說每天鍛煉是好的。
②It’sgoodofthestudentstohelptheoldeveryweekends.
學(xué)生們每周末幫助老人,真是太好了。
good、wrong等詞既可以形容詞sb,也可以形容todoit’sadjthat從句PART.04it’sadjthat從句eg:Itisnecessarythatwehavesometimeforhobbies.Itwasobvious(明顯的)thatthemothergotangrywiththenaughtychild.it是形式主語,that從句是真正主語拓展:it作形式賓語
①Ithinkitimportantforstudentstolearnasecondlanguage.think是動(dòng)詞,it是賓語,指tolearnasecondlanguage(形式賓語),句意:我認(rèn)為學(xué)一門第二外語對(duì)學(xué)生們來說是重要的。②Ifounditpossibletotravelaroundthecityinoneday.found是動(dòng)詞,it是賓語,指totravelaroundthecityinoneday(形式賓語),句意:我發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)環(huán)游城市是可能的。隨堂練習(xí)PART.05Grammar6語法1.Itisnotclever________teenagerstobecrazyaboutTikTok.Itismoreimportant________themtoreadbooks.A.of;of
B.of;for
C.for;of D.for;for句意:青少年對(duì)抖音癡迷是不明智的。對(duì)他們來說讀書更重要。It’s+adj.+(of/for)sb.todosth.譯作“某人做某事是……的”,當(dāng)形容詞是可修飾人的形容詞,即sb.和adj有主系表關(guān)系時(shí),sb.前用of;當(dāng)形容詞修飾事情,sb.前用for;第一個(gè)空前的“clever”是說明“teenagers”的特征,用of;第二個(gè)空前的“important”是說明“toreadbooks”的性質(zhì),用for。故選B。Grammar6語法2.—Tom,yourmobilephoneisringing.
—Waitaminute.It’sdangerous_____us_____itwhiledriving.A.for,answering B.of,toanswer C.for,toanswer
D.of,answering句意:——湯姆,你的手機(jī)響了?!缘取N覀冮_車時(shí)接電話是很危險(xiǎn)的。根據(jù)“It’sdangerous...us...itwhiledriving.”可知,此處是“It’s+形容詞+forsb.todosth.”,意為“對(duì)某人來說做某事是怎樣的”,故選C。Grammar6語法3.—Didyoufeel______wasselfishofJacktohidethecomicbooks?
—Yes.Itisimportant_____aboytolearntoshare.A.that;of
B.that;for C.it;of D.it;for句意:——你覺得Jack把漫畫書藏起來很自私嗎?——是的。對(duì)一個(gè)男孩來說學(xué)會(huì)分享是很重要的。根據(jù)“Itisadj.todosth.”可知,第一空it符合句意;根據(jù)“important”可知,修飾的是“l(fā)earntoshare”這件事,因此用介詞for“對(duì)……來說”。故選D。Grammar6語法4.________isourdutytomakeourcountrybetterandstronger.A.One B.This C.That D.It句意:讓我們的國家變得更好、更強(qiáng)是我們的責(zé)任。Itis+形容詞/名詞+todosth.“做某事是……”,duty“責(zé)任”,名詞,“tomakeourcountrybetterandstronger”為真正主語,it在句中作形式主語。故選D。Grammar6語法5.—Doyouthink________dangerousforustoplaywithfirework?—Exactly.It’simportant________childrentokeepsafeallthetime.A.it;for B.it;of C.that;for D.that;of句意:——你認(rèn)為對(duì)于我們來說玩煙花危險(xiǎn)嗎?——當(dāng)然。對(duì)孩子們來說,一直保證安全是很重要的。第一空用it作形式賓語,真正賓語是“toplaywithfirework”,故排除CD;Itis+形容詞+forsb.todosth句型中形容詞用來表示事物的特征;Itis+形容詞+ofsb.todosth句型中形容詞用來表示人的品質(zhì)。根據(jù)“important”可知此處表示事物的重要性,用介詞for。故選A。Grammar6語法6.Mydaughterthink________necessary________totakesomanydancingclasses.A.that;forher B.it;ofher C.that;ofher D.it;forher句意:我女兒認(rèn)為她有必要上這么多舞蹈課。根據(jù)“think”、“necessary”和“totake”可知,thinkit+形容詞+forsb.todosth.“認(rèn)為做某事對(duì)某人來說是……的”,此處it作形式賓語,動(dòng)詞不定式短語為句子真正的賓語,故第一空應(yīng)用it,第二空應(yīng)用forher。故選D。課堂小結(jié)PART.06課堂小結(jié)小
結(jié)1.掌握it作形式主語的用法2.掌握it作形式主語的固定句型3.拓展it作形式賓語的用法課后作業(yè)it作形式主語相關(guān)練習(xí)(附課后作業(yè)word文檔)課后作業(yè)PART.07課后作業(yè)講解單項(xiàng)選擇1.Itiscareless________youtomakesomanymistakes,soitisimportant_______ustomasterreadingskills.A.to;for B.of;for C.for;for D.of;of2.Itis________Danieltoworkoutsuchadifficultmathsproblemintenminutes.A.cleverof B.carefulof C.usefulfor D.properfor課后作業(yè)講解單項(xiàng)選擇3.It’sreallyfoolish________Jim________anumbrellawithhiminsuchrainyweather.A.for;totake B.of;totake
C.for;nottotake D.of;nottotake4.Ithink________importantforustohelppeoplelearnmoreaboutprotectinganimals.A.that B.that’s C.its D.itisthink是動(dòng)詞,若加賓語則用it,若加賓語從句,則是it作形式主語課后作業(yè)講解單項(xiàng)選擇5.Somestudentsthought________easytogethighmarksinthistest,buttheyfailed.A.it’s B.its C.it
D.that6.Practicingmorecanmake________easierforustogetgoodresultsintherace.A.that B.it
C.this
D.thosethink是動(dòng)詞,若加賓語則用it,若加賓語從句,則是it作形式主語,再考慮時(shí)態(tài)課后作業(yè)講解單項(xiàng)選擇7.—MrWangiskind________anyoneinneedofhelp.—It’sreallykind________himtodoso.A.for;of B.to;for C.to;of D.of;to8.和當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)多么困難啊!
_________________difficult___________________withlocalpeople!做某事是困難的:itisdifficulttododifficult是形容詞,感嘆句用how引導(dǎo)H
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