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統(tǒng)編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元11多姿多彩的民間藝術(shù)民間藝術(shù):勞動(dòng)者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的藝術(shù),帶有濃厚的地方特色和民族風(fēng)格。民間藝術(shù)與民俗活動(dòng)和生活密切相關(guān),創(chuàng)作者以農(nóng)民和手工業(yè)者為主體,其傳承方式一般都是父?jìng)髯踊驇煄?。民間藝術(shù)交流會(huì)民間藝術(shù)交流會(huì)我們這里的民間藝術(shù)你見過這些民間藝術(shù)嗎?它們有什么特點(diǎn)?當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)的名稱你對(duì)他的了解02我們這里的民間藝術(shù)活動(dòng)二:家鄉(xiāng)民間藝術(shù)交流會(huì)手繡《阿詩瑪》我家住在云南省石林彝族自治縣,這里的民間敘事長(zhǎng)詩《阿詩瑪》很有名。02我們這里的民間藝術(shù)活動(dòng)二:家鄉(xiāng)民間藝術(shù)交流會(huì)④根 雕小討論
想一想,這些民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求,或表達(dá)了人們哪些愿望?你們那里有哪些民間藝術(shù)呢?我們這里的民間藝術(shù)民間藝術(shù)交流會(huì)當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)課前調(diào)查表分類名稱介紹民間藝術(shù)山東泰安梆子非物質(zhì)文化遺產(chǎn)肥城嗩吶民間藝術(shù)民間手工濟(jì)南面塑面塑之都濰坊風(fēng)箏世界風(fēng)箏之都魯繡八大名繡之一剪紙傳統(tǒng)藝術(shù)肥城玉米皮編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城藤條編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城城毛線編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城桃木雕刻傳統(tǒng)藝術(shù)我們這里的民間藝術(shù)讀P56,在地圖上找一找這些民間藝術(shù)產(chǎn)生的地區(qū)。你還知道哪些民間藝術(shù)?民間藝術(shù)交流會(huì)活動(dòng)一:民間藝人故事會(huì)羅長(zhǎng)福為什么會(huì)成為沂蒙剪紙的傳承人呢?
這些民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求,或表達(dá)了人們哪些愿望?你們那里有哪些民間藝術(shù)呢?
我家來自東北,那里的“二人轉(zhuǎn)”很受老百姓歡迎。聽爺爺說,以前沒有電視的時(shí)候,人們會(huì)聚集到廣場(chǎng)去觀賞“二人轉(zhuǎn)”這豐富了他們的閑暇生活。02我們這里的民間藝術(shù)民間藝術(shù)與人民生活息息相關(guān)。解讀生活和物質(zhì)生活的追求與表現(xiàn),同時(shí),也表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往。更是人們精神。當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)課前調(diào)查表分類名稱介紹民間藝術(shù)山東泰安梆子非物質(zhì)文化遺產(chǎn)肥城嗩吶民間藝術(shù)民間手工濟(jì)南面塑面塑之都濰坊風(fēng)箏世界風(fēng)箏之都魯繡八大名繡之一剪紙傳統(tǒng)藝術(shù)肥城玉米皮編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城藤條編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城城毛線編織傳統(tǒng)藝術(shù)肥城桃木雕刻傳統(tǒng)藝術(shù)
我了解的民間藝術(shù)是江蘇無錫惠山泥人。代表作品是大阿福。它是根據(jù)民間傳說創(chuàng)作的,有著降福的寓意。大阿福早已走出國(guó)門,成為中外文化交流的使者,遠(yuǎn)涉重洋,為越來越多的國(guó)家和人民所接受和珍愛。
我了解的民間藝術(shù)是雙面繡。雙面繡也叫兩面繡,是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一,屬于手工類,始于宋代。在同一塊底料上,繡出正反兩面圖像,輪廓完全一樣。圖案同樣精美。雙面繡主要體現(xiàn)在中國(guó)四大名繡(湘繡、蘇繡、粵繡、蜀繡)的作品中?,F(xiàn)在蘇州的雙面繡產(chǎn)品,多作為國(guó)家的禮展品,得到了中外人士的高度贊揚(yáng)。民間藝術(shù)說一說。你了解哪些民間藝術(shù)?和同學(xué)們說一說。02我們這里的民間藝術(shù)民間藝術(shù)交流會(huì)活動(dòng)三:民間藝人故事會(huì)你還知道哪些民間藝人的故事?
民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達(dá)人們的美好愿望。我家住在河南省沁陽市,人們?cè)诨閱始奕?、開業(yè)慶典、生日祝壽等活動(dòng)上會(huì)請(qǐng)嗩吶班吹奏。我們這里很多人的嗩吶技藝很高超。我家住在甘肅省慶陽市,這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包掛在門庭或者送給親友,以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。02我們這里的民間藝術(shù)民間藝術(shù)交流會(huì)民間藝人
同學(xué)們,民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力與智慧。我們這里的民間藝術(shù)活動(dòng)三:民間藝人故事會(huì)“泥人張”是北方流傳的一派民間彩塑,它創(chuàng)始于清代末年?!澳嗳藦垺眲?chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時(shí)常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個(gè)個(gè)逼真酷似,一時(shí)傳為佳話。張明山經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個(gè)昵稱:泥人張。天津泥人張
民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力與智慧。02我們這里的民間藝術(shù)身先士卒勇往直前斬妖除魔支前頌歌指揮若定紅旗插上孟良崮民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。我國(guó)的民間藝術(shù)分布廣泛,種類繁多,各具特色。民間藝術(shù)交流會(huì)閱讀課本第86頁閱讀角中的《天津“泥人張”》,思考張明山為什么能成為著名的泥塑藝人。02我們這里的民間藝術(shù)活動(dòng)二:家鄉(xiāng)民間藝術(shù)交流會(huì)民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達(dá)人們的美好愿望。小討論
想一想,為什么張明山會(huì)成為著名的泥塑藝人?你還知道哪些民間藝人的故事?我們這里的民間藝術(shù)民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達(dá)人們的美好愿望。讀P86閱讀角,說說為什么張明山會(huì)成為著名的泥塑藝人?你還知道哪些民間藝人的故事?我們這里的民間藝術(shù)保護(hù)民間藝術(shù)
隨著社會(huì)的發(fā)展,以
及外來文化和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。一起去保護(hù)民間藝術(shù)!
他熱愛傳統(tǒng)藝術(shù),吸取眾家之長(zhǎng),融會(huì)貫通,并運(yùn)用到自己的泥塑創(chuàng)作中。他善于觀察社會(huì),把市井的民情風(fēng)俗、百姓愛好和日常情態(tài)等生活細(xì)節(jié)都--記刻在心中作為自己創(chuàng)作的素材。
閱讀材料簡(jiǎn)要介紹了張明山。張明山是天津“泥人張”流派的創(chuàng)始人,他出生于一個(gè)藝人之家,受父親的影響,從小就對(duì)泥塑很感興趣,再加上自己的不懈努力,最終成為著名的藝人。02我們這里的民間藝術(shù)保護(hù)民間藝術(shù)燃起生命的激情,妙手剪出紅色沂蒙羅長(zhǎng)福:蒙陰縣聯(lián)城鎮(zhèn)人。作為沂蒙拼色剪紙第三代傳承人,自幼喜歡繪畫和剪紙。1992年,年僅17歲的羅長(zhǎng)福不幸患上強(qiáng)直性脊柱炎,只能與雙拐和輪椅為伴的他不得不輟學(xué)居家。此后面對(duì)生活不能自理的情況,羅長(zhǎng)福沒有失去生活的勇氣,他開始學(xué)習(xí)剪紙,而且一學(xué)就是15年。2008年1月14日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,曾廣為流傳的鳳陽花鼓戲?yàn)l臨失傳。由于學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)效益低,沒人肯學(xué)唱。無獨(dú)有偶,2008年1月26日《新聞聯(lián)播》報(bào)道,惠山泥人的傳承人王南仙從泥人廠退休后,二十多年一直沒有拜師學(xué)藝的徒弟,為防止惠山泥人藝術(shù)失傳,當(dāng)?shù)卣坏貌煌ㄟ^給學(xué)徒發(fā)工資的方
式給她招聘了九個(gè)徒弟。事實(shí)上,還有很多民間
藝術(shù)也處在衰落的邊緣,被報(bào)道出來的只不過
是“冰山一角”。保護(hù)民間藝術(shù)相關(guān)鏈接根雕:情侶鶴
天津“泥人張”是清末著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。張明山在泥人的創(chuàng)作上注重寫實(shí),強(qiáng)調(diào)神韻,他的作品深受社會(huì)各界的喜愛。張明山(1826-1906),出生于天津一個(gè)貧寒的民間藝人之家,祖籍浙江。張明山的父親以制作泥玩具為生,小明山在家庭的熏陶下,自幼喜歡玩泥巴,八歲便能協(xié)助父親制作小貓、小狗一類的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟與天分,十三歲開始獨(dú)立從事彩塑創(chuàng)作,十八歲便聲名遠(yuǎn)播。他熱愛傳統(tǒng)藝術(shù),吸取眾家之長(zhǎng),融會(huì)貫通,并運(yùn)用到自己的泥塑創(chuàng)作中。他善于觀察社會(huì),把市井的民情風(fēng)俗、百姓愛好和日常情態(tài)等生活細(xì)節(jié)都一一記刻在心中,作為自己創(chuàng)作的素材。天津“泥人張”我們這里的民間藝術(shù)閱讀角在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,羅長(zhǎng)福逐漸覺出傳統(tǒng)剪紙用色單一的局限性。于是他大膽使用各種顏色,柔和了現(xiàn)代的審美觀點(diǎn),逐漸形成了自己獨(dú)特的剪紙藝術(shù)風(fēng)格?;顒?dòng)四:巧手小藝人溫 馨提 示1、剪刀不朝向人、不要亂晃。2、剪紙時(shí)課本在下,碎紙片盡量不要掉到地上,夾到課本中帶走。3、使用剪刀時(shí)注意安全。鋸齒形花朵剪法:1、先從閉口處沿著內(nèi)邊線剪出一條弧線,注意不要剪斷。2、然后在剪開的花朵位置上順著弧線右邊向右剪一刀。然后再向左斜剪一刀,再轉(zhuǎn)動(dòng)向右剪一刀。就這樣剪刀尖不
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