AI+直播電商運營(智慧學習版 慕課版)課件 1.2任務二 AI賦能直播電商場景認知_第1頁
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文檔簡介

AI+直播電商概述AI+直播電商運營AI賦能直播電商場景認知AI創(chuàng)作工具AI直播應用場景目錄CONTENTS-學習目標-02能夠搜集資料探究了解AI工具在直播電商中的應用,并總結分析形成一定的認知。01熟悉AI直播應用場景,熟悉常見的AI創(chuàng)作工具的基本功能及應用。03激發(fā)對AI技術在直播電商中的應用興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。-任務分析-要掌握直播電商場景認知,

并進行相關實踐活動,

需要完成以下內容:掌握AI在虛擬主播、智能客服、智慧營銷、智慧內容創(chuàng)作與優(yōu)化、智能數(shù)據(jù)分析與決策優(yōu)化等直播電商場景中的應用。熟悉并使用數(shù)字人、圖片、文案、視頻、音頻制作等AI創(chuàng)作工具,進行高效內容生產。素材來源:網(wǎng)絡1AI直播應用場景-知識儲備-AI直播應用場景虛擬主播小寧萌A-SOUL泠鳶yousa洛天依超智能姬虛擬主播是利用AI技術生成的虛擬形象。虛擬形象受年輕人追捧,能為直播間精準引流;可全天直播,提升品牌曝光;企業(yè)啟用虛擬主播,既降低人力成本,又能依需定制,高效傳遞品牌理念

。一、虛擬主播-知識儲備-AI直播應用場景分類依據(jù)分類闡述特點舉例技術實現(xiàn)方式2D虛擬主播主要以平面圖像形式呈現(xiàn),通過二維動畫技術制作制作成本相對較低,技術門檻不高,形象簡潔,動作和表情相對有限泠鳶yousa3D虛擬主播利用三維建模和渲染技術打造,具有更加真實立體的形象制作成本較高,形象逼真,能實現(xiàn)更復雜動作、表情和場景互動《戰(zhàn)斗吧歌姬!》中的虛擬偶像

運營主體個人運營虛擬主播由個人創(chuàng)作者獨立開發(fā)和運營,具有鮮明個人特色風格獨特、內容個性化,資源有限,與觀眾聯(lián)系緊密一些在社交媒體平臺活躍的個人虛擬主播企業(yè)運營虛擬主播由企業(yè)或機構投資開發(fā)和運營,有較高技術水平和專業(yè)運營團隊資源豐富,技術實力強,直播內容穩(wěn)定高質量,商業(yè)價值高字節(jié)跳動的A-SOUL一、虛擬主播-知識儲備-分類依據(jù)分類闡述特點舉例直播內容娛樂型虛擬主播以娛樂為主要目的,直播唱歌、跳舞、聊天、玩游戲等輕松愉快,互動性強,能快速吸引大量粉絲小寧萌知識型虛擬主播以傳播知識為主要目的,直播科普講解、教學課程、文化講座等內容豐富,專業(yè)性強,是知識傳播新渠道超智能姬帶貨型虛擬主播以商品銷售為主要目的,直播產品展示、介紹、推薦等商業(yè)性強,針對性明確,能引導觀眾購買商品洛天依一、虛擬主播AI直播應用場景-知識儲備-AI直播應用場景

智能客服是利用AI技術實現(xiàn)的自動化客服系統(tǒng),可以在直播過程中實時回答觀眾的問題,提供產品信息和購買指導。目前,眾多企業(yè)已將智能客服廣泛應用于官網(wǎng)、電商平臺、微信公眾號等渠道。二、智能客服提供針對性方案高效處理大量請求0304自動學習與優(yōu)化全天候即時服務0102-知識儲備-優(yōu)點二、智能客服AI直播應用場景-知識儲備-

智慧營銷是利用AI技術實現(xiàn)對商品的自動識別和介紹,對觀眾的互動行為進行分析,從而為觀眾提供更加個性化的購物體驗,也可以為旅游、娛樂等行業(yè)提供更加精準的營銷和服務。電商直播平臺AI分析用戶的瀏覽和購買行為推送個性化的產品推薦和優(yōu)惠信息三、智慧營銷AI直播應用場景-知識儲備-

在直播領域,智慧內容創(chuàng)作與優(yōu)化是指借助人工智能技術,對直播的內容進行高效創(chuàng)作和持續(xù)改進。它可以在文本、圖像、視頻等多個方面發(fā)揮作用。文本快速生成腳本、標題及介紹文案圖像、視頻智能剪輯、添加特效等直播實時識別精彩瞬間并自動剪輯成短視頻四、智慧內容創(chuàng)作與優(yōu)化AI直播應用場景-知識儲備-智能數(shù)據(jù)分析與決策優(yōu)化是指利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術,對直播電商中的各種數(shù)據(jù)進行實時分析和處理,從而提供有價值的洞察和優(yōu)化建議。實時用戶行為分析銷售數(shù)據(jù)預測與優(yōu)化用戶畫像與精準營銷直播效果評估與優(yōu)化廣告投放優(yōu)化五、智能數(shù)據(jù)分析與決策優(yōu)化AI直播應用場景2AI創(chuàng)作工具-知識儲備-AI創(chuàng)作工具數(shù)字人制作工具文案制作工具圖片制作工具素材來源:網(wǎng)絡視頻制作工具音頻制作工具Code智能體工作流-知識儲備-AI創(chuàng)作工具一、數(shù)字人制作工具02利用人工智能技術生成逼真的虛擬人物形象0103數(shù)字人制作工具可根據(jù)用戶的需求定制數(shù)字人的外貌、表情、動作等特征數(shù)字人可以應用于直播、影視、游戲等多個領域素材來源:網(wǎng)絡-知識儲備-AI創(chuàng)作工具二、文案制作工具素材來源:網(wǎng)絡豆包kimi

AI文案制作工具利用自然語言處理技術,幫助用戶快速生成高質量的文案內容。這些工具可以應用于廣告文案、新聞稿件、社交媒體等多個領域,提高文案創(chuàng)作的效率和質量。-知識儲備-AI創(chuàng)作工具

在實際應用中,可借助AI圖像生成工具設計吸引人的直播封面圖、直播預告海報、產品展示圖等,通過優(yōu)質的視覺內容吸引觀眾注意力,提高直播點擊率和轉化率。三、圖片制作工具midjourny稿定設計美圖秀秀素材來源:網(wǎng)絡-知識儲備-AI創(chuàng)作工具四、視頻制作工具AI視頻制作工具利用人工智能技術自動生成視頻內容。這些工具可將圖片、文字、音頻等素材整合為一個完整的視頻,為用戶提供便捷的視頻制作解決方案。-知識儲備-AI創(chuàng)作工具四、視頻制作工具-知識儲備-AI創(chuàng)作工具AI音頻制作工具利用人工智能技術,幫助用戶快速生成高質量的音頻內容,適用于音樂創(chuàng)作、語音合成、音頻編輯等多個領域,從而提高音頻制作的效率和質量。五、音頻制作工具AmperMusic科大訊飛-知識儲備-AI創(chuàng)作工具突破圖形化界面工具限制,實現(xiàn)高度定制化直播體驗,精細調控AI虛擬主播表現(xiàn)、依商品定制介紹方式。1自動化直播流程,自動安排時間、處理互動。2借助代碼集成分析工具,基于實時監(jiān)測的觀眾行為數(shù)據(jù),優(yōu)化直播內容與策略,提升參與度與轉化率。3六、Code智能體工作流素材來源:網(wǎng)絡-任務實施-任務活動1——AI賦能直播電商場景認知

任務背景:

某學校組織了一次以“AI賦能直播電商場景認知”為主題的實踐活動,旨在讓學生通過實際操作,體驗AI技術如何優(yōu)化直播電商流程,并最終展示他們的成果。步驟1:活動啟動與背景介紹教師講解AI技術在直播電商中的應用場景,如智能推薦、實時字幕生成、虛擬主播等。說明活動的目的和預期成果。步驟2:分組與任務分配將學生分成若干小組,每組4~5人。每組選擇一個AI在直播電商中的應用場景作為研究和實踐的主題。步驟3:資料收集與研究

各小組通過網(wǎng)絡、圖書館等渠道收集與所選主題相關的資料。研究AI技術在該場景中的具體應用方法和案例。記錄研究成果,填寫表格。-任務實施-任務活動1——AI賦能直播電商場景認知應用場景該場景中的具體應用說明案例其他步驟4:成果輸出與展示準備

各小組整理實踐操作的成果,如表格填寫、展示材料PPT、視頻等制作。-任務實施-任務活動1——AI賦能直播電商場景認知步驟5:成果展示與分享

各小組依次進行

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