扶余市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潮汐（xié）驟然（zhòu）惟妙惟肖（xiāo）B.紈绔（kuà）腳踝（huái）相形見(jiàn)絀（chù）C.殷紅（yān）拮據(jù)（jié）翩翩起舞（piān）D.莽莽（mǎng）紈绔（wán）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖驚慌失措咄咄逼人B.歷歷在目相形見(jiàn)絀人聲鼎沸C.鬼鬼祟祟欽佩不已風(fēng)聲鶴唳D.惟妙惟巧風(fēng)馳電掣鬼計(jì)多端3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲和喝彩。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子上擺滿了各種水果、蘋果、梨和葡萄。4.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，阿長(zhǎng)是一個(gè)善良、樸實(shí)，但有些迷信的勞動(dòng)?jì)D女形象。B.《老王》一文中，楊絳先生通過(guò)回憶與老王的交往，表達(dá)了對(duì)底層人民的同情和尊重。C.《社戲》中，作者回憶了童年時(shí)期在江南鄉(xiāng)村看社戲的一次經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念。D.《背影》中，父親為兒子買橘子時(shí)的背影，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編撰而成。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作，是孟子及其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集。C.《莊子》是道家經(jīng)典著作，是莊子及其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集。D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這幅畫的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏一絲不茍的精神。C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。D.他的演講慷慨激昂，充滿了激情，令人熱血沸騰。7.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，成績(jī)名列前茅。B.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦，令人回味無(wú)窮。C.他這個(gè)人做事總是半途而廢，從來(lái)沒(méi)有完成過(guò)一件事情。D.這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，一看就能明白，不需要多費(fèi)腦筋。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。B.他的演講聲情并茂，令人感動(dòng)不已。C.這幅畫的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。D.他這個(gè)人做事總是獨(dú)斷專行，從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們深入思考，不能淺嘗輒止。B.他的演講慷慨激昂，充滿了激情，令人熱血沸騰。C.這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。D.他這個(gè)人做事總是敷衍了事，從不認(rèn)真對(duì)待。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，一看就能明白，不需要多費(fèi)腦筋。B.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，成績(jī)名列前茅。C.這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。D.他這個(gè)人做事總是獨(dú)斷專行，從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。二、填空題（每空1分，共10分）1.“________________，________________。”出自《論語(yǔ)》，意思是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。2.“________________，________________?！背鲎浴对?shī)經(jīng)·關(guān)雎》，意思是關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。3.“________________，________________。”出自《孟子·告子上》，意思是生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。4.“________________，________________?！背鲎浴肚f子·逍遙游》，意思是乘天地之正，御六氣之辯。5.“________________，________________?！背鲎浴墩撜Z(yǔ)·為政》，意思是溫故而知新，可以為師矣。三、默寫題（每題2分，共10分）1.海內(nèi)存知己，________________。2.________________，不亦樂(lè)乎？3.________________，可以橫絕云霓。4.________________，直掛云帆濟(jì)滄海。5.________________，化作春泥更護(hù)花。四、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成后面題目。（15分）>記敘文閱讀>>那是一個(gè)夏天的傍晚，我獨(dú)自一人走在回家的路上。天色漸晚，路燈昏黃，將我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。路邊的梧桐樹(shù)沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著什么。我加快了腳步，想要早點(diǎn)回到家。>>突然，我聽(tīng)到一陣哭聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在路邊哭泣。她的小臉蛋紅腫著，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。我走過(guò)去，輕輕地問(wèn)她：“你怎么了？為什么哭？”>>她抬起頭，淚眼婆娑地看著我，說(shuō)：“我……我找不到家了。”>>我聽(tīng)了，心里很不是滋味。我詢問(wèn)了她的家人姓名和住址，然后幫她撥通了電話。電話接通后，她的家人非常感激，連聲感謝我?？粗∨⒛樕系男θ荩倚睦镆才?。>>我繼續(xù)往前走，心里想：這個(gè)世界上，還有很多需要我們幫助的人。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。1.這篇文章主要講述了什么？（3分）2.文章中描寫了哪些環(huán)境描寫？有什么作用？（4分）3.文章中的人物形象是怎樣的？（4分）4.你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？（4分）（二）閱讀下面的文字，完成后面題目。（15分）>說(shuō)明文閱讀>>水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。水資源的合理利用和保護(hù)，對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。>>水資源主要包括地表水和地下水。地表水包括河流、湖泊、水庫(kù)等，是人們生活用水和工農(nóng)業(yè)用水的主要來(lái)源。地下水是蘊(yùn)藏在地下巖石空隙中的水，是地表水的補(bǔ)充，也是重要的水源。>>隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水資源短缺問(wèn)題日益嚴(yán)重。水污染、水土流失等問(wèn)題也對(duì)水資源的可持續(xù)利用構(gòu)成了威脅。>>為了保護(hù)水資源，我們需要采取一系列措施。首先，要加強(qiáng)水資源管理，合理開(kāi)發(fā)利用水資源。其次，要減少水污染，保護(hù)水環(huán)境。此外，還要提高人們的節(jié)水意識(shí)，推廣節(jié)水技術(shù)。1.這篇說(shuō)明文介紹了什么？（3分）2.文章中介紹了哪些水資源？（4分）3.文章中提到了哪些水資源面臨的問(wèn)題？（4分）4.為了保護(hù)水資源，文章中提出了哪些措施？（4分）五、作文（40分）題目：那一次，我學(xué)會(huì)了_______要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.A二、填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎2.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲3.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也4.乘天地之正，御六氣之辯5.溫故而知新，可以為師矣三、默寫題1.天涯若比鄰2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)3.背負(fù)青天，御風(fēng)而行4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)5.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)四、閱讀理解（一）1.這篇文章主要講述了“我”幫助一個(gè)找不到家的小女孩回家的故事。2.文章中描寫了路燈昏黃、梧桐樹(shù)沙沙作響的環(huán)境。這些環(huán)境描寫渲染了傍晚時(shí)分寂靜、略帶傷感的氣氛，也襯托了“我”當(dāng)時(shí)的心情。3.文章中的人物形象是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的“我”和一個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩。4.你從這個(gè)故事中得到了