2025江西景德鎮(zhèn)學(xué)院選聘思政課專(zhuān)任教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員18人考試參考題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2025江西景德鎮(zhèn)學(xué)院選聘思政課專(zhuān)任教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員18人考試參考題庫(kù)附答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.思想政治教育的主要目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)水平B.培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)C.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)D.發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能答案:B解析:思想政治教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。雖然科學(xué)文化知識(shí)、體質(zhì)和藝術(shù)才能也是教育的重要組成部分,但思想政治教育的主要目標(biāo)在于道德素質(zhì)的培養(yǎng)。2.輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中扮演的角色是()A.管理員B.朋友C.指導(dǎo)者D.以上都是答案:D解析:輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中既是管理員,負(fù)責(zé)日常事務(wù)的安排和管理;也是朋友,關(guān)心學(xué)生的生活和心理需求;更是指導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。因此,以上角色都是輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中扮演的角色。3.思想政治教育的教學(xué)方法不包括()A.講授法B.討論法C.實(shí)踐法D.案例分析法答案:C解析:思想政治教育的主要教學(xué)方法包括講授法、討論法和案例分析法。實(shí)踐法雖然也是一種重要的教學(xué)方法,但在思想政治教育中并不是主要方法。4.學(xué)生思想政治教育的根本原則是()A.理論聯(lián)系實(shí)際B.以學(xué)生為本C.教育與自我教育相結(jié)合D.以上都是答案:D解析:學(xué)生思想政治教育的根本原則包括理論聯(lián)系實(shí)際、以學(xué)生為本和教育與自我教育相結(jié)合。這三項(xiàng)原則都是思想政治教育的重要原則,缺一不可。5.輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容不包括()A.學(xué)生思想教育B.學(xué)生心理健康教育C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生宿舍管理答案:C解析:輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容主要包括學(xué)生思想教育、學(xué)生心理健康教育和學(xué)生宿舍管理。學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)雖然也是高校工作的重要組成部分,但通常由就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé),不屬于輔導(dǎo)員的主要工作內(nèi)容。6.思想政治教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是()A.學(xué)生成績(jī)B.學(xué)生思想道德素質(zhì)C.學(xué)生參與活動(dòng)情況D.以上都是答案:B解析:思想政治教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是學(xué)生的思想道德素質(zhì),而不是單純的學(xué)生成績(jī)或參與活動(dòng)情況。雖然這些因素也會(huì)作為參考,但根本標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的思想道德素質(zhì)。7.輔導(dǎo)員與任課教師的關(guān)系是()A.合作關(guān)系B.管理關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.以上都不是答案:A解析:輔導(dǎo)員與任課教師是合作關(guān)系,共同致力于學(xué)生的全面發(fā)展。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想道德教育和日常管理,任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育,兩者需要密切配合,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。8.思想政治教育的特點(diǎn)不包括()A.長(zhǎng)期性B.針對(duì)性C.理論性D.實(shí)踐性答案:C解析:思想政治教育的特點(diǎn)主要包括長(zhǎng)期性、針對(duì)性和實(shí)踐性。理論性雖然也是思想政治教育的重要組成部分,但不是其特點(diǎn)之一。9.輔導(dǎo)員工作的基本要求是()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)心學(xué)生D.以上都是答案:D解析:輔導(dǎo)員工作的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表和關(guān)心學(xué)生。這三項(xiàng)要求都是輔導(dǎo)員必須具備的基本素質(zhì)。10.思想政治教育的對(duì)象是()A.所有學(xué)生B.特定學(xué)生C.學(xué)生干部D.以上都不是答案:A解析:思想政治教育的對(duì)象是所有學(xué)生,而不是特定學(xué)生或?qū)W生干部。思想政治教育旨在提高所有學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。11.高校思想政治教育的主要途徑是()A.社會(huì)實(shí)踐B.課程教學(xué)C.校園文化活動(dòng)D.以上都是答案:D解析:高校思想政治教育通過(guò)多種途徑進(jìn)行,包括社會(huì)實(shí)踐、課程教學(xué)和校園文化活動(dòng)等。社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和領(lǐng)悟道理,課程教學(xué)系統(tǒng)地傳授理論知識(shí),校園文化活動(dòng)則能在潛移默化中影響學(xué)生的思想觀念。因此,以上都是高校思想政治教育的主要途徑。12.輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中的主要作用是()A.組織者B.指導(dǎo)者C.管理者D.以上都是答案:D解析:輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中扮演多重角色,既是組織者,負(fù)責(zé)策劃和實(shí)施各種班級(jí)活動(dòng);也是指導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)和方向;同時(shí)還是管理者,負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù)管理。因此,以上都是輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中的主要作用。13.思想政治教育的核心內(nèi)容是()A.道德教育B.法制教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.以上都是答案:D解析:思想政治教育的核心內(nèi)容是多方面的,包括道德教育、法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育等。道德教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,法制教育旨在增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),愛(ài)國(guó)主義教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。因此,以上都是思想政治教育的核心內(nèi)容。14.學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.治療學(xué)生的心理疾病C.增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力D.以上都是答案:A解析:學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì),包括培養(yǎng)學(xué)生的情緒管理能力、人際交往能力等。雖然治療學(xué)生的心理疾病和增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力也是心理健康教育的重要內(nèi)容,但根本目標(biāo)在于提高學(xué)生的整體心理素質(zhì)。15.輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)溝通的主要目的是()A.了解學(xué)生情況B.督促學(xué)生學(xué)習(xí)C.尋求家長(zhǎng)支持D.以上都是答案:D解析:輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)溝通的主要目的是多方面的,包括了解學(xué)生情況、督促學(xué)生學(xué)習(xí)以及尋求家長(zhǎng)支持等。通過(guò)溝通,輔導(dǎo)員可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也可以更好地配合學(xué)校的工作,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。16.思想政治教育的效果評(píng)價(jià)方式是()A.考試B.問(wèn)卷調(diào)查C.實(shí)踐觀察D.以上都是答案:D解析:思想政治教育的效果評(píng)價(jià)方式是多樣的,包括考試、問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)踐觀察等??荚嚳梢詸z驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,問(wèn)卷調(diào)查可以了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),實(shí)踐觀察可以評(píng)估學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)。因此,以上都是思想政治教育的效果評(píng)價(jià)方式。17.輔導(dǎo)員工作的基本職責(zé)是()A.學(xué)生思想教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.以上都是答案:D解析:輔導(dǎo)員工作的基本職責(zé)是多方面的,包括學(xué)生思想教育、學(xué)生日常管理和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等。學(xué)生思想教育是輔導(dǎo)員工作的核心,學(xué)生日常管理是輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是輔導(dǎo)員工作的重要延伸。因此,以上都是輔導(dǎo)員工作的基本職責(zé)。18.思想政治教育的理論基礎(chǔ)是()A.馬克思主義B.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系C.道德哲學(xué)D.以上都是答案:D解析:思想政治教育的理論基礎(chǔ)是多元的,包括馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和道德哲學(xué)等。馬克思主義提供了科學(xué)的世界觀和方法論,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系提供了中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo),道德哲學(xué)則提供了道德教育的理論支撐。因此,以上都是思想政治教育的理論基礎(chǔ)。19.學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮的作用是()A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)調(diào)者C.指導(dǎo)者D.以上都是答案:D解析:在學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮多重作用,既是領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃和決策;也是協(xié)調(diào)者,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作;同時(shí)還是指導(dǎo)者,為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助。因此,以上都是輔導(dǎo)員在學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用。20.高校思想政治教育與中學(xué)思想政治教育的區(qū)別在于()A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育目標(biāo)D.以上都是答案:D解析:高校思想政治教育與中學(xué)思想政治教育在教育內(nèi)容、教育方法和教育目標(biāo)上都有所區(qū)別。高校思想政治教育更加注重理論深度和實(shí)踐應(yīng)用,教育方法更加注重啟發(fā)式和互動(dòng)式,教育目標(biāo)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此,以上都是高校思想政治教育與中學(xué)思想政治教育的區(qū)別。二、多選題1.思想政治教育的目標(biāo)包括()A.提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)B.增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷C.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神D.提高學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)水平E.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力答案:ABC解析:思想政治教育的目標(biāo)主要包括提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。提高學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)水平、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力雖然也是教育的重要方面,但不屬于思想政治教育的直接目標(biāo)。2.輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容涵蓋()A.學(xué)生思想教育B.學(xué)生心理健康教育C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生生活管理E.學(xué)生黨建工作答案:ABCDE解析:輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容是全面的,涵蓋了學(xué)生思想教育、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生生活管理和學(xué)生黨建工作等多個(gè)方面。學(xué)生思想教育是輔導(dǎo)員工作的核心,學(xué)生心理健康教育是輔導(dǎo)員工作的重要任務(wù),學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是輔導(dǎo)員工作的重要職責(zé),學(xué)生生活管理是輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),學(xué)生黨建工作是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分。因此,以上都是輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容。3.思想政治教育的原則包括()A.堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)B.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際C.堅(jiān)持知行合一D.堅(jiān)持教育者與受教育者相結(jié)合E.堅(jiān)持繼承與發(fā)展相結(jié)合答案:BCDE解析:思想政治教育的原則包括堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持知行合一、堅(jiān)持教育者與受教育者相結(jié)合和堅(jiān)持繼承與發(fā)展相結(jié)合。這些原則是思想政治教育取得成功的重要保證。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)雖然重要,但不是原則之一,而是思想政治教育的理論基礎(chǔ)。4.學(xué)生心理健康教育的主要方法有()A.個(gè)別咨詢B.群體輔導(dǎo)C.心理健康教育課程D.心理劇E.行為矯正答案:ABCDE解析:學(xué)生心理健康教育的主要方法包括個(gè)別咨詢、群體輔導(dǎo)、心理健康教育課程、心理劇和行為矯正等。個(gè)別咨詢能夠針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題進(jìn)行深入輔導(dǎo),群體輔導(dǎo)能夠幫助學(xué)生解決普遍性問(wèn)題,心理健康教育課程能夠系統(tǒng)地傳授心理健康知識(shí),心理劇能夠通過(guò)角色扮演等方式幫助學(xué)生體驗(yàn)和領(lǐng)悟,行為矯正能夠幫助學(xué)生改變不良行為。因此,以上都是學(xué)生心理健康教育的主要方法。5.輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中的作用體現(xiàn)()A.班級(jí)活動(dòng)的組織者B.班級(jí)文化的建設(shè)者C.班級(jí)關(guān)系的協(xié)調(diào)者D.班級(jí)制度的制定者E.班級(jí)目標(biāo)的引領(lǐng)者答案:ABCDE解析:輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,是班級(jí)活動(dòng)的組織者、班級(jí)文化的建設(shè)者、班級(jí)關(guān)系的協(xié)調(diào)者、班級(jí)制度的制定者和班級(jí)目標(biāo)的引領(lǐng)者。輔導(dǎo)員通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)建設(shè)班級(jí)文化,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,通過(guò)協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),通過(guò)制定班級(jí)制度,規(guī)范班級(jí)管理,通過(guò)引領(lǐng)班級(jí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。因此,以上都是輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中的作用體現(xiàn)。6.思想政治教育的評(píng)價(jià)方式有()A.考試B.問(wèn)卷調(diào)查C.案例分析D.實(shí)踐觀察E.學(xué)生自評(píng)答案:ABCDE解析:思想政治教育的評(píng)價(jià)方式是多樣的,包括考試、問(wèn)卷調(diào)查、案例分析、實(shí)踐觀察和學(xué)生自評(píng)等??荚嚳梢詸z驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,問(wèn)卷調(diào)查可以了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),案例分析可以評(píng)估學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,實(shí)踐觀察可以評(píng)估學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),學(xué)生自評(píng)可以促進(jìn)學(xué)生的自我反思。因此,以上都是思想政治教育的評(píng)價(jià)方式。7.學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素包括()A.明確的目標(biāo)B.良好的溝通C.分工協(xié)作D.有效的激勵(lì)E.和諧的氛圍答案:ABCDE解析:學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要具備多個(gè)要素,包括明確的目標(biāo)、良好的溝通、分工協(xié)作、有效的激勵(lì)和和諧的氛圍。明確的目標(biāo)能夠統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的方向,良好的溝通能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分工協(xié)作能夠提高團(tuán)隊(duì)效率,有效的激勵(lì)能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,和諧的氛圍能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。因此,以上都是學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素。8.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)有()A.政治素質(zhì)B.業(yè)務(wù)素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.藝術(shù)素質(zhì)E.身體素質(zhì)答案:ABCE解析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備多種素質(zhì),包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。政治素質(zhì)是輔導(dǎo)員的基本要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的基礎(chǔ),心理素質(zhì)是輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的關(guān)鍵,藝術(shù)素質(zhì)能夠幫助輔導(dǎo)員更好地開(kāi)展學(xué)生工作。身體素質(zhì)雖然重要,但不是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的核心素質(zhì)。因此,以上都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)。9.思想政治教育的形式有()A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化活動(dòng)D.主題班會(huì)E.個(gè)別談話答案:ABCDE解析:思想政治教育的形式是多樣的,包括課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、主題班會(huì)和個(gè)人談話等。課堂教學(xué)能夠系統(tǒng)地傳授理論知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和領(lǐng)悟道理,校園文化活動(dòng)則能在潛移默化中影響學(xué)生的思想觀念,主題班會(huì)能夠針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題進(jìn)行討論和教育,個(gè)人談話能夠幫助學(xué)生解決個(gè)性化問(wèn)題。因此,以上都是思想政治教育的形式。10.學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容有()A.自我認(rèn)知B.人際交往C.情緒管理D.應(yīng)激應(yīng)對(duì)E.職業(yè)規(guī)劃答案:ABCD解析:學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容是廣泛的,包括自我認(rèn)知、人際交往、情緒管理和應(yīng)激應(yīng)對(duì)等。自我認(rèn)知能夠幫助學(xué)生了解自己,人際交往能夠幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,情緒管理能夠幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,應(yīng)激應(yīng)對(duì)能夠幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力。職業(yè)規(guī)劃雖然與心理健康有關(guān),但通常屬于就業(yè)指導(dǎo)的范疇,不屬于心理健康教育的主要內(nèi)容。因此,以上都是學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容。11.思想政治教育的功能包括()A.教育功能B.指導(dǎo)功能C.引導(dǎo)功能D.凝聚功能E.管理功能答案:ABCD解析:思想政治教育具有教育功能、指導(dǎo)功能、引導(dǎo)功能、凝聚功能等。教育功能在于傳授理論知識(shí),指導(dǎo)功能在于引導(dǎo)學(xué)生行為,引導(dǎo)功能在于引導(dǎo)學(xué)生思想,凝聚功能在于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。管理功能雖然也是高校工作的一部分,但不是思想政治教育的功能。12.輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)有()A.綜合性B.服務(wù)性C.思想性D.實(shí)踐性E.長(zhǎng)期性答案:ABCDE解析:輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)包括綜合性、服務(wù)性、思想性、實(shí)踐性和長(zhǎng)期性。綜合性體現(xiàn)在輔導(dǎo)員工作涉及多個(gè)方面,服務(wù)性體現(xiàn)在輔導(dǎo)員為學(xué)生提供服務(wù),思想性體現(xiàn)在輔導(dǎo)員進(jìn)行思想教育,實(shí)踐性體現(xiàn)在輔導(dǎo)員工作注重實(shí)踐,長(zhǎng)期性體現(xiàn)在輔導(dǎo)員工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。因此,以上都是輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)。13.學(xué)生心理健康教育的重要性體現(xiàn)在()A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題C.提高學(xué)生生活質(zhì)量D.維護(hù)校園安全穩(wěn)定E.提升學(xué)校教育質(zhì)量答案:ABCD解析:學(xué)生心理健康教育的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面,包括促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題、維護(hù)校園安全穩(wěn)定等。心理健康教育有助于學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。提升學(xué)校教育質(zhì)量雖然重要,但不是心理健康教育的主要目的。14.輔導(dǎo)員與任課教師的關(guān)系表現(xiàn)為()A.合作關(guān)系B.互補(bǔ)關(guān)系C.管理關(guān)系D.指導(dǎo)關(guān)系E.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系答案:AB解析:輔導(dǎo)員與任課教師的關(guān)系主要是合作關(guān)系和互補(bǔ)關(guān)系。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想道德教育和日常管理,任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育,兩者需要密切合作,互相配合,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。管理關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不是輔導(dǎo)員與任課教師的主要關(guān)系。15.思想政治教育的資源包括()A.教師資源B.教材資源C.實(shí)踐基地D.網(wǎng)絡(luò)資源E.社會(huì)資源答案:ABCDE解析:思想政治教育的資源是多樣的,包括教師資源、教材資源、實(shí)踐基地、網(wǎng)絡(luò)資源和社會(huì)資源等。教師資源是思想政治教育的主體,教材資源是思想政治教育的載體,實(shí)踐基地是思想政治教育的重要場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)資源是思想政治教育的新平臺(tái),社會(huì)資源是思想政治教育的重要補(bǔ)充。因此,以上都是思想政治教育的資源。16.學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是()A.提高工作效率B.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力C.提升工作質(zhì)量D.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展E.營(yíng)造良好氛圍答案:ABCDE解析:學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是多方面的,包括提高工作效率、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升工作質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和營(yíng)造良好氛圍等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升工作質(zhì)量,更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,營(yíng)造良好的工作氛圍。因此,以上都是學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)。17.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的教育能力有()A.課堂教學(xué)能力B.溝通能力C.組織協(xié)調(diào)能力D.管理能力E.心理輔導(dǎo)能力答案:BCDE解析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備多種教育能力,包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和心理輔導(dǎo)能力。溝通能力是輔導(dǎo)員與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等溝通的基礎(chǔ),組織協(xié)調(diào)能力是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的保障,管理能力是輔導(dǎo)員管理班級(jí)、管理活動(dòng)的基礎(chǔ),心理輔導(dǎo)能力是輔導(dǎo)員幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題的重要能力。課堂教學(xué)能力雖然也是教育能力的一部分,但不是輔導(dǎo)員的核心能力。因此,以上都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的教育能力。18.思想政治教育的環(huán)境包括()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境E.自然環(huán)境答案:ABCD解析:思想政治教育的環(huán)境是復(fù)雜的,包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。家庭環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的第一環(huán)境,學(xué)校環(huán)境是學(xué)生接受思想政治教育的主要場(chǎng)所,社會(huì)環(huán)境是學(xué)生接觸社會(huì)的窗口,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是學(xué)生獲取信息的重要渠道。自然環(huán)境雖然對(duì)人的成長(zhǎng)有影響,但不是思想政治教育的主要環(huán)境。因此,以上都是思想政治教育的環(huán)境。19.學(xué)生心理健康教育的方法有()A.講授法B.討論法C.角色扮演法D.案例分析法E.行為訓(xùn)練法答案:ABCDE解析:學(xué)生心理健康教育的方法是多樣的,包括講授法、討論法、角色扮演法、案例分析法和行為訓(xùn)練法等。講授法能夠系統(tǒng)地傳授心理健康知識(shí),討論法能夠促進(jìn)學(xué)生交流,角色扮演法能夠幫助學(xué)生體驗(yàn)和領(lǐng)悟,案例分析法能夠幫助學(xué)生理解和應(yīng)用,行為訓(xùn)練法能夠幫助學(xué)生改變不良行為。因此,以上都是學(xué)生心理健康教育的方法。20.輔導(dǎo)員工作的考核內(nèi)容有()A.思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生心理健康教育E.班級(jí)建設(shè)工作答案:ABCDE解析:輔導(dǎo)員工作的考核內(nèi)容是全面的,包括思想政治教育、學(xué)生日常管理、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育和班級(jí)建設(shè)工作等。思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的核心,學(xué)生日常管理是輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是輔導(dǎo)員工作的重要職責(zé),學(xué)生心理健康教育是輔導(dǎo)員工作的重要任務(wù),班級(jí)建設(shè)是輔導(dǎo)員工作的重要方面。因此,以上都是輔導(dǎo)員工作的考核內(nèi)容。三、判斷題1.思想政治教育的根本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。()答案:正確解析:思想政治教育具有鮮明的政治性,其根本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是思想政治教育區(qū)別于其他教育類(lèi)型的重要特征,也是其存在和發(fā)展的根本目的。2.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的日常管理工作。()答案:錯(cuò)誤解析:輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是全面的,不僅包括學(xué)生的日常管理,還包括學(xué)生的思想教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)、班級(jí)建設(shè)等多方面工作。日常管理只是輔導(dǎo)員工作的一部分,而非全部。3.學(xué)生心理健康教育主要是針對(duì)有心理疾病的學(xué)生進(jìn)行的。()答案:錯(cuò)誤解析:學(xué)生心理健康教育是面向全體學(xué)生的,目的是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),預(yù)防心理問(wèn)題

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